探究--比较物体运动的快慢 学案 联系客服

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初中物理 八年级(上) 第三章 物质的简单运动 导学案 学生姓名:_________ 成绩等次:____

二、探究--比较物体运动的快慢

[学习目标] 1.知道什么是速度,知道速度的物理意义;2.知道计算速度的公式及其各物理量的单位;3.会进行m/s和km/h之间的换算;4.会用速度公式进行简单的计算;5.知道什么是匀速直线运动. [课堂导学]

一、日常生活中比较物体运动快慢的方法 自读课本63---65页内容,完成

日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢,图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动,则

1.甲图比较物体运动快慢的方法是:时间相同比______,图中跑在最前面的运动员跑的____(快/慢)或先到达终点的运动员跑的____(快/慢).

2.乙图比较物体快慢的方法是:______相同比______,图中____________运动员跑的快

二、速度:在路程的时间都不相同的情况下,用______描述物体的运动快慢,其大小等于物体通过的路程和通过这段路程所用时间的______。即_______

在国际单位制中速度的单位是______,符号为_____,读作_________。常用的速度单位还有_____________(______)等。它们之间的换算关系为: 1km/h=_________m/s; 1m/s=________km/h

单位换算:1km/h=1000m÷3600s=_______m/s 1m/s=______________________________ 三、匀速直线运动

如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,这种运动叫____________运动。 [课堂导练]

1.完成单位换算:

20m/s=________km/h 换算过程:____________________________________________________ 108km/h=_______m/s 换算过程:____________________________________________________ 2.在雅典奥运会上,110m的跨栏正在紧张进行着, 谁是冠军?众人瞩目,观众认定, 跑在前面的刘翔最快,裁判则依据到达终点时所用时间少而判定他跑得最快。这里观众和裁判都判定刘翔最快,他们所用到的方法相同吗?

答:观众所用的方法是______相同比______.刘翔_______________,所以刘翔跑的______. 裁判所用的方法是______相同比______.刘翔__________________,所以刘翔跑的______. 3.1992年在巴塞罗那奥运会上,我国选手杨文意在女子50m自由泳决赛中荣获冠军,还以24.79S的优异成绩刷新了她自己保持的24.98S的世界纪录.假如她以25s的时间匀速游完全程,则她的速度是多少m/s? 是多少km/h?

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.在机场高速公路入口处有一标志牌,如下图所示,在不违反交通规则的前提下,汽车至少行驶多少分钟才能到达机场?

_____________________________________________________________________ s/m25_____________________________________________________________________

20155.请你根据图像求出此物体运动的速度。

10____________________________________________________________________ 5[知识小结]

北师大版初中物理5.请你根据图像求出此物体速度。拓123456t/s甘州区农场学校29

张学东1.速度是表示物体____________的物理量,大小等于_______________________________________。 2.速度的计算公式:__________。速度的国际单位是________。速度的常用单位还有___________,它们之间的换算关系是_______________________________________。 [课堂检测]

1.单位换算:

15m/s=________km/h _____________________________________________________ 144km/h=__________m/s _____________________________________________________ 2.如右图:

甲图是用______相同比______的方法比较两车运动快慢的,由于两车____________相等,________________________,所以____车的运动的快.

乙图是用______相同比______的方法比较两车运动快慢的,由于两车_______________相等,_____________________,所以____车的运动的快.

4.小汽车在合宁高速公路上行驶,车上的一位乘客在车到A处时,看了一下手表,时间正好是8:00整,当车到B处时又看了一下手表,时间正好是8:48,求小汽车在A、B间的速度。

_________________________________________________________ _________________________________________________________

5.火车提速后,在北京和上海之间的运营速度约为104km/h,两地之间的铁路线长为1463km,则火车从北京到上海大约需要多长时间?

__________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

乙两个小球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,___乙

A

B

A B

3.一列火车的速度是72km/h,这表示这列火车_______________________________________。

6.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、甲 球做匀速直线运动,___球的速度越来越大(全部选填“甲”或“乙”)。 音在空气中的传播速度取340m/s).

*7.夏季雷雨前,经常是电闪雷鸣.在一次闪电过后约3s才听到雷声,那么闪电发生处离你约多远?(声__________________________________________ _____________________________________________

*8.你的同学跑100m用了17s,而你用了25s跑了165m,你的同学和你谁跑得快?通过计算说明。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ [解题方法总结]

1.用速度公式计算时,各物理量的单位要统一.如果路程的单位是m,则时间的单位取____,速度的单位是______.如果时间的单位是h,则路程的单位是_____,速度的单位是_______.

2.要学会公式的正确变形.由v=s/t可得:t=_______;s=________. [课后作业] 1.完成课本67页作业 2.完成配套练习

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