发布时间 : 星期一 文章2018年中考化学真题分类汇编：考点6-二氧化碳制取和性质(含答案)更新完毕开始阅读e4da395efd00bed5b9f3f90f76c66137ee064f14
再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为 。
【答案】⑴氧气和水；BC。⑵上升；2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O。 17、（5分）（2018·山东滨州）化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空：
（1）2个铜原子___________。
（2）5个氢氧根离子______________。
（3）最理想能源的气体单质_________________。 （4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价________。 （5）可用于人工降雨的干冰______________。
【答案】（1）2Cu；（2）5OH（3）H2；（4）
-
（5）CO2
22．（2018?湖南长沙）在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置.请你参与实验并回答问题：
(1)写出标号①的仪器名称：____________________；
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为：____________________(填字母)
(3)用C装置收集二氧化碳，其验满的方法是：______________________________。 【答案】 (1)铁架台 （2）B （3）将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经收集满
12. (7 分 ) （2018·安徽） 下图是实验室中常见装置，回答下列问题。 查阅资料：常温下， CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
(1) 仪器 X 的名称是__________。
(2) 实验室制取CO2应选用的发生装置是__________（填字母序号），反应的化学方程式是__________，该反应属于__________（填反应类型）。
(3) 常温下，下列收集 CO2的方法中不可行的是__________ ( 填字母序号 ) 。 a. 向上排空气法 b. 向下排空气法 c. 排饱和 NaHCO3溶液法
(4) 某同学进行图 D 所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是__________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）A CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 复分解反应 （3）b （4）二氧化碳的密度比空气大，不助燃，不可燃
19.（2018·江苏南京）（12分）碳及其氧化物性质的应用。
(1)如右图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有______能力，其原因是木炭具有______的结构。
(2)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是______。
(3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式 ____________；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于______时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。 (4)在实验室里，检验二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，理由是____________。
(5)写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80 g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？（在答题卡上写出计算过程） 19.【答案】（12分）（1） 吸附 疏松多孔 （2分）
（2） 碳素墨水中含有碳，在常温下，碳的化学性质不活泼 （1分）
（3） C+O2
CO2 生成的二氧化碳中碳元素的质量 （3分）
（4） 澄清石灰水、氢氧化钠溶液分别与二氧化碳反应的现象不同；氢氧化钠、氢氧化钙溶解性的大小，氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别吸收二氧化碳的能力不同 （2分） （5）设使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是x。
C+2CuOCO2↑+2C （1分）
12 160
x 80g （1分）
（1分）
x=6g （1分）
三、实验题 19．（2018?四川乐山） 小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
=
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称 ；所缺药品是 ； (2)写出制气反应的化学方程式： ；
(3)下图是小明同学实验时的主要主骤，这些步骤的正确顺序是(填字母标号，下同) ，其中操作有误的是 。
a b c d e 【答案】(1)镊子(或药匙) 稀盐酸 (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O (3)c a b d e, d 35．（2018·浙江金华）某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。
实验设计三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C颈插有两端开口的玻璃导管（伸入瓶内的一端连有小气球），装置气密性良好。 实验操作：先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。
请描述小气球形状的变化情况，并对此作出合理的解释。 【答案】小气球形状的变化情况：气球“先膨胀，后变瘪”（或“先变大，后变小”）
35. （2018·浙江衢州） 科学家尝试通过多种途径减少CO2的排放，或将CO2转化为有用的物质。其中一种途径是利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，反应流程如图所示。
(1)反应分离室中分离物质的操作是_____________。
(2)上述反应流程中，可循环利用的物质是____________。
(3)若反应分离室中有辩质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液100千克。求完全反应后，理论上可生成CaCO3的质量(要求根据化学方程式计算)。 【答案】(1)过滤 (2)NaOH和CaO (3)10kg
（2018·重庆A）23.(6分)(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。
限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂:A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石 填写下表并回答相关问题。 实验名称 控制速率的方法 所选用的最佳试剂 灭火器反应原理 ① 和D CO2的实验室制法 A和C 写出灭火器反应原理的化学方程式 。 (2)已知:CO2和S02既有相似性，又有差异性。
实验一:水槽中滴入紫色石蕊将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，
片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下的溶解性:S02 CO2(填“>”或“<”),试管内溶液变成 色。
实验二:已知镁条在C02中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2点燃2Mg0+C。试推测镁条在S02中燃绕的现象为:剧烈燃烧， 。 【答案】B；②；Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；>；红；产生淡黄色固体。