发布时间 : 星期六 文章《马说》前课更新完毕开始阅读e57b70d252ea551811a68744
4、《马说》前课
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一、学习目标
1、了解作者及文体特征。
2、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。
3、体会本文托物寓意的写法，理解作者的思想情感。 二、教学重难点：目标2、3 三、资料链接：
1、作者简介
韩愈，字退之，河南河阳人，唐代文学家、思想家。因其祖籍在昌黎,世称韩昌黎。他与柳宗元同是古文运动的倡导者，同时，他又是唐宋八大家之首，其散文尤为著名，有“文起八代之衰”的美誉，著有《昌黎先生集》。
2、写作背景
韩愈初登仕途时，很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇，甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此，他仍然申明自己有“忧天下之心”，不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建封幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视。所以作《马说》，发出“伯乐不常有”的感叹
3、文体简介 “说”：是古代的一种议论文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点，“说”的语言通常简洁明了，寓意深刻；写法较灵活，跟现代的杂文大体相似，通常彩以小见大的办法，借讲寓言故事、状写事物等来说明事理，这就是我们所说的“托物寓意”。“说”就是“谈谈”的意思，“马说”从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题”，如：《爱莲说》就属这一文体。 四、基础知识 1、注音
祇( )辱于奴隶人之手 骈( )死于槽枥( )之间
一食( )或尽粟一石( ) 食( )马者不知其能千里而食( )也 才美不外见( ) 食( )之不能尽其材， 其真无马邪( ) 2、翻译
（1）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
（2）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
（3）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
（4）是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（5）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！
（5）其真无马邪？其真不知马也。
五、知识归纳
六、思考探究： 分析第一段：
1、本段的论点是什么？
2、本段文字说明了什么？
3、那些句子揭示了千里马的悲惨命运？表达了作者怎样的感情？
分析第二段：
1、本段文字说明了什么？
2、哪些句子说明千里马不能日行千里的原因？
分析第三段;
1本段的主要内容是什么？
2本段哪句话既照应开头，又点明了本文的主旨？
3本段中通过哪些语言来体现食马者的浅薄愚妄？
七、整体感知：
1、作者所说的“食马者”、“伯乐”、“千里马”仅仅是指传说中的人和物吗？它们各指的是什么？
2、 全文寄托着作者怎样的情感？
3、本文通篇不离千里马，难道只是说“马”吗？
八、巩固练习：
1、给下列加点的注音 ①祗辱（ ） ②骈死（ ） ③槽枥（ ）④一食或尽粟一石（ ） ⑤食马者（ ） ．．．．．2、解释下列加点的字 ①或尽粟一石 ( ) ②虽有千里之能 ( )③才美不外见( ) ④且欲与常马 ( ) ．．．．3、解释下列各组中加点的字。 （1）一食或尽粟一石（ ） 食之不能尽其才（ ） ．．（2）执策而临之（ ） 策之不以其道（ ） ．．（3）其真无马也（ ） 其真不知马也（ ） ．．
4、翻译：食马者不知其能千里而食也。 5、《马说》是一篇 ，作者 （朝代） （姓名）。文章短小精悍，通篇运用 手法。 6、下列句子中无通假字的一项是( ) A.食之不能尽其材 B.才美不外见 C.其真无马邪 D.安求其能千里也
7、下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例：鸣之而不能通其意 ．A.祇辱于奴隶人之手 B.执策而临之 ．．C.燕赵多慷慨悲歌之士 D.骈死于槽枥之间 ．．
8、下列加[ ]字的含义不同，请加以分辨。
①[食]之不能尽其材（ ） 一[食]或尽粟一石（ ） ②鸣之[而]不能通其意（ ） 执策[而]临之（ ）
③[策]之不以其道（ ） [策]勋十二转，赏赐百千强（ ） 9、“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是（ ） A、策之不以其道 B、以丛草为林 C、以至鸟兽木石 D、不以善小而不为 10、用“/”标出下列句子的停顿。
食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也
11、文章借有关伯乐和千里马的传说，将封建统治者比作“ ”，将人才比做“ ”，而伯乐喻指 ，集中抨击的社会现象是 。
12、千里马被埋没的直接原因是： 。作者借此表达了 的心情。 13、对文章的中心判断正确的一项是（ ）
A 天下无马。 B．其真无马邪？其真不知马也。 C．千里马常有，而伯乐不常有。 D．世有伯乐，然后有千里马。 九、拓展训练：
工之侨献琴（刘基）
工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。
工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”
工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。” 1、解释加点词的意思。 ①弦而鼓之 （ ） ②作断纹焉（ ） ．．③易之以百金（ ） ④莫不然矣（ ） ．．2、下面句中的“之”指代什么。
①弦而鼓之 （ ） ②还之 （ ）
③易之以百金（ ） ④工之侨闻之 （ ） 3、翻译下面句子的意思。
悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。
译文： 4、这则寓言的寓意是什么？