第4课时 辨析并修改病句 - 图文 联系客服

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?四、出现介词,应检查是否患有成分残缺、搭配不当、结构混乱、主客体颠倒等语病。5.漏用介词。例如(5)各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。(2006·广东卷)提示例(5),缺少介词,可在“对农村基础设施建设经费”前补上介词“在”。29/64?5.漏用介词。例如(6)我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。(2008·湖南卷)提示例(6), 介词残缺,在“祖先的缅怀和感恩”前面加“对”。30/64?四、出现介词,应检查是否患有成分残缺、搭配不当、结构混乱、主客体颠倒等语病。6. 表意不明,造成歧义。句中有介词“对”,要考虑是否限定不清,造成表意不明。31/64?6. 表意不明,造成歧义。例如(7)警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。提示例(7),介词“对”限定不清,造成表意不明,有了歧义。警方“愤慨”的对象是“报案者”,还是“围观者”?可改为:报案人称围观者坐视不管,警方对围观者的行为表示愤慨。32/64