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九年级复习提纲
第十一章《多彩的物质世界》复习提纲
一、宇宙和微观世界 1、宇宙由物质组成:
2、物质是由分子组成的。分子是保持物质原有性质的最小粒子。分子是由原子组成的，原子由原子核和核外电子组成，原子核是由质子和中子组成的。原子核带正电，电子带负电。原子的这一结构由卢瑟福提出，与太阳系相似。 3、固态、液态、气态的微观模型:
多数物质从液态变为固态时体积变小（水例外）；液态变为气态时体积会显著增大。
固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。 液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。 气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。
4、纳米科学技术：1nm= 10-9 m 二、质量：
1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际单位制：千克（kg） ，常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
1t =103 kg 1g=10-3kg
常见质量：一枚大头针约80mg ；一个苹果约 150g； 一头大象约 6t ； 一只鸡约2kg 。
3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以
质量是物体本身的一种属性。
4、测量：
⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工
具托盘天平
⑵ 托盘天平的使用方法：
①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处 ④“称”： 左物右码，加码从大。在标尺上向右移动游码，就等于在右
盘中增加砝码。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度
值
三、密度：
1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
m
2、密度的公式：ρ=
v
变形式：V=m/ρ m=ρV
1
3、密度单位kg/m3 ；常用单位g/cm3， 1g/cm3=1.0×103kg/m3。 4、水的密度1.0×103kg/m3，物理意义是：1立方米的水质量为1.0×103 千克。 5、理解密度公式 ⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。
⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。
四、测量物质的密度 ⑴ 原理：ρ=m/V
⑵ 方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；④得出液体的密度ρ=（m1-m2）/ V
量筒：1L=1dm3=10-3 m3 1mL=1cm3=10-6 m3 ⑶判断物体是“空心”还是“实心”
比较体积：把物体作为实心物体对待，由公式V＝m/ρ，求出V，再与V物比较。若V＜V物，则该物体为空心，若V= V物，则该物体为实心。
例：一铝球质量是540g,体积为300cm3，判断是实心还是空心的？ρ铝=2.7
g/cm3 解：V=m/ρ=
的！
540g2.7g/cm3=200cm3<300cm3;铝球实心体积比告诉的小，说明是空心
第十二章《运动和力》复习提纲
一、运动的描述 Ⅰ、参照物
1、定义：研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。 2、无论是静止还是运动的都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。但不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 4、练习：
甲汽车向东行驶，车内乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也向后退，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。 二、运动的快慢 Ⅰ、速度（V）、表示运动快慢的物理量
1、在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。
ss
2、计算式：v= 变形可得：s=vt，t= 。
tv
s—路程—米（m） t—时间—秒（s） v—速度—米/秒（m/s）
2
3、单位：m/s 常用单位、km/h 换算：1m/s=3.6km/h 1 km/h=
1
m/s 3.6
Ⅱ、匀速直线运动
1、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。运动速度变化的运动 2、变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，平均速度=总路程/总时间。 三、长度、时间及其测量 Ⅰ、长度的测量
1、长度测量的常用的工具是刻度尺。刻度尺读法：要估读到分度值的下一位。 2、国际单位m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm) 换算关系：1dm =10-1m 1cm=10-2m
3、长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、一只新铅笔长度1.75dm Ⅱ、时间的测量 单位：秒（S）。常用单位小时（h）、分（min）。 1h=60min 1min=60s Ⅲ、误差
1、测量值和真实值之间的差异叫做误差
2、误差与错误区别：误差不是错误，错误能够避免，误差不能避免。 四、力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态（速度和运动方向）。力可以改变物体的形状。
5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。中学生体重大约500N 6、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 五、牛顿第一定律
1、亚里士多德错误结论：维持运动需要力 × 2、伽利略斜面实验：
⑴三次小车从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 ⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 2、牛顿第一定律
A一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 B牛顿第一定律在大量经验事实的基础上，是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。 3、惯性：
⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
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六、二力平衡
1、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上
2、平衡力与相互作用力比较：
相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上；相互力作用在不同物体上
第十三章《力和机械》
一、弹力
1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
4、测量工具：弹簧测力计。
弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越大。在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。 二、重力： ⑴概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。
⑵物体所受的重力跟它的质量成正比 计算公式G=mg
g=9.8N/kg 物理意义：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
⑶重力的方向：竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。
⑷重力的作用点——重心：
A质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。
B假如失去重力将会出现的现象：① 抛出去的物体不会下落；② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强； 三、摩擦力：
1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
静摩擦 2、分类：
摩擦力 滑动摩擦
动摩擦
滚动摩擦
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。
4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得如：用10N的力推桌子，没推动，所受静摩擦力10N
5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力
⑴测量原理：二力平衡条件
⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速
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