发布时间 : 星期二 文章理工中等专业学校实训楼建设项目初步设计说明讲课讲稿更新完毕开始阅读e6861003b107e87101f69e3143323968011cf4bf
**理工中等专业学校实训楼建设项目初步设计说明
第一部分 概述
1.1项目概况 ：
项目名称：***理工中等专业学校实训楼建设项目 建设单位：***理工中等专业学校
建设地点：杨桥路286号 ***理工中等专业学校院内 建设规模：建筑面积6316平方米；总投资1500万元。 1.2设计依据：
1.2.1设计任务书和建设场地的岩土工程勘察报告。
1.2.2***县发展和改革局浠发改社会[2012]91号文《关于***理工中等专业学校实训楼建设项目可行性研究报告的批复》
1.2.3黄冈市工程咨询评审中心关于《***理工中等专业学校实训楼建设项目可行性研究报告》
1.2.4教育部印发的《中等职业学校设置标准（试行）》（教职成〔2001〕8号）
1.2.5教育部文件 教职成〔2001〕5号 教育部关于公布第二批国
家级重点中等职业学校名单的通知
1.2.6湖北省教育委员会文件 鄂教职〔1955〕021号公布省级重点职业高级中学的通知
1.2.7湖北省教育委员会文件 鄂教职〔1999〕019号公布“512”合格学校名单的通知
1.2.8项目委托单位提供的相关资料 1.2.9气象资料
（1）累年平均最低温度4.1℃ （2）累年平均最高温度29.1℃ （3）年平均气温16.8℃ （4）年平均降雨量1442.6mm （5）全年主导风向：东风和东南风 （6）平均年日照时数为1913.5小时 （7）年平均125.4天晴日
（8）平均年日照辐射总量106.799千卡/小时 （9）地震烈度为6度，地震加速度为0.05g。 1.2.10建设场地工程地质条件
省教委关于省教委关于 场类土类别为Ⅱ类，场地土类型为中软场类土，本场地稳定，无滑坡等不良地质现象，场区内地下水对混凝土结构钢筋无腐蚀性，常年地下水位埋深约为-0.8m～1.5m。
1.2.11国家与地方有关工程建设的法规、政策及设计规范： 《民用建筑设计通则》JGJ37-87(2005年版)
《建筑设计防火规范》GB50016-2006
《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ50-2001 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325-2001
《建筑内部装修设计防火规范》GB50222—95 《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005
《工程建设标准强制性条文,房屋建筑部分》(2002年版) 《民用建筑热工设计规范》GB50176-95 《建筑物防雷设计规范》GB50057-94
《建筑工程设计文件编制深度的规定》(2008年版) 国家其它现行有关规范。
1.3研究过程
二O一二年七月受***理工中等专业学校委托，上海对外建设建筑设
计有限公司组织技术人员成立项目专班，及时开展工程项目初步设计工
作。依据《***理工中等专业学校实训楼建设项目可行性研究报告》中拟
定的建设方案制定工作计划，收集项目区的社会经济、交通、城市发展规
划、地质、水文气象等相关基础资料，并对项目建设地点进行了实地踏勘，
详细了解该项目区域自然环境、地形地貌、建筑材料来源、运输条件以及征地、拆迁等方面情况。通过对收集的资料进行整理、分析和设计方案的荷载计算，对照可研报告中的投资计划进行技术研究论证和经济分析，最终形成了《***理工中等专业学校实训楼初步设计》。
1.4工程概况：
为贯彻落实教育部印发的《中等职业学校设置标准（试行）》（教职成〔2001〕8号）文件精神，解决***理工中等专业学校设施相对落后与不足的现状，拟在***理工中等专业学校院内新建一栋实训中心，将全县各类短训、学历教育单位的生产实习设备集中到实习实训中心，实现资源共享，全面提升***县各类技术培训人员素质，为服务社会经济建设和建设小康***培养、储备各类中、高级人才。
***理工中等专业学校实训楼建设项目地处***县杨桥路286号***理工中等专业学校院内，占地面积2100平方米，建筑物层数为5层，建筑面积6316平方米，总投资1500万元。 1.5设计原则：
注重功能，以人为本，绿色环保。
1.5.1注重功能：实训楼内各房间的具体设置，层次和位置根据使用
要求和具体条件确定。
1.5.2以人为本：现代建筑设计强调以人为本的设计理念，即在设计
作品中处处体现对人的关怀。为前来培训的人员提供优良的环境。
1.5.3绿色环保：体现绿色生态建筑的概念，使用绿色无污染建材，创造绿色的空间环境。
1.5.4合理采用新材料、新技术，以达到先进合理、经济安全、洁净、卫生的要求。
1.5.5注意环境保护，对影响环境的废水、废物、噪声进行有效处理，雨污分流。
1.5.6重视消防设计，严格执行国家有关防火设计规范。
1.5.7注重节能，采用国家推广的节能材料和设备，采取必要的保温、隔热措施。
1.5.8建设用地技术经济指标
1.5.9总平面技术经济指标详见总平面设计说明。 1.5.10总投资详见经济专业概算书。
1.5.11水、电等其它专业相关的经济指标详见各专业相关事项的初步设计。
1.6项目建设的必要性
***县作为鄂东中部的农业大县、人口大县，每年应届初中毕业生近12000人。而高中每年只招收8000人左右，4000名左右的初中毕业生不能升入普通高中，如果他们不接受职业教育的话，要么成为低端工人，要么成为没有技能的农民，要么他们将成为无技术的“盲流”，成为未来社会的“包袱”。
根据***县统计局调查统计公报，***县每年外出打工人数约20万人，
其中无技术能力的务工人员占85%，他们所干的活路是手提、脚踩、肩挑、背扛的体力劳动。仅有15%的有技能的人员干技术工作。从整个收入看，15%的技术工人收入占30%以上，85%的无技能工人收入占70%，劳动收益和劳动付出呈现了强烈的反差。因此, 改善职业学校的办学条件，建设培养学生动手能力的实习实训楼是非常有必要的,因为不仅可以吸引更多的初中学生就读中职,为社会提供一技之长的技术人才,还可以为社会的稳定和经济的繁荣，以及学校全面协调可持续发展提供有力保障。
目前,***理工中专生均固定资产2233.5元，比全国平均水平少3321.97元；生均专用设备264.64元，比全国水平少451.77元；生均校舍面积6.48平方米。县财政每年仅拨教师四块工资，学校每年自筹工资就达70余万元，至于办公费、建设费等更无从谈起。近几年，学校为满足教学需要举债搞建设，新建了食堂、综合楼、学校公寓，负债达到100多万元。由于职教经费投入严重不足，职业学校缺乏必要的教学实验设施，没有实训基地，农业优质品种的开发、实验、示范和推广等教学活动难以开展，各种技能培训没有设备和场所，只有在教室里讲养猪、书本上学机械、黑板上搞科研。“双师型”教师更加缺少，师资队伍总体水平也不高，职业学校专任教学合格率为80.5%。专业教师的比例仅为15%。而且我县职业教育的师资大多数是从学校走向学校，缺乏企业生产经历。由于涉及单位性质、编制等问题，学校急需的人才引进不来，一些不能适应职业教育工作的人又不能流动。职业教育师资培养、培训、录用、选拔完全沿用普通教育的政策，造成专业师资不足，质量不高，影响了教学质量和效果。
另外，一些职业学校办学形式单一，教学内容方法陈旧，与经济社会发展和劳动力市场需要脱节。个别学校质量意识不强，抓教学敷衍了事，短期行为严重，也影响了职业教育的声誉和社会认可度。
“***县职业教育实习实训中心”建成后，有利于整合全县职教资金，避免重复建设，实行资源共享；有利于整合全县专业教师队伍，发挥最大效益；有利于我县农牧水产种养“新、名、特、优”产品的改良、研发与推广工作顺利开展与实施，尽快实现全县的“农业产业化”；有利于服务招商引资，为落户***的企业提供充足合格的人才储备；有利于打造“闻一多”职教品牌，组建“闻一多职教集团”；有利于扩大我县职教招生规模，使全县普职比大体相当，中职在校生数达到8000人的规模，提升职教办学水平；有利于各类技术人员培训质量及培训者的素质提高。
第二部分 总平面设计
2.1设计规模
本项目依据教育部印发的《中等职业学校设置标准（试行）》 （教职成﹝2001﹞8号）的原则要求和各项规定，建设与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。
依据上述规定，***县理工中等专业学校拟建五层框架结构的实训楼一栋，占地面积2100平方米，总建筑面积6316平方米，总投资1500万元。
2.2地理位置及规划用地范围与现状。
***理工中等专业学校实训楼建设项目位于***理工中等专业学校院内，项目所在地地势平坦，环境优美，交通十分便捷。场区内未发现影响工程稳定性不良地质作用存在，适宜建筑;场区内现已建成供水、供电、通讯及道路等比较完善的配套服务设施。 2.3总平面布置图
新建实训楼的布置座落在场地内的东北方向，布置楼前广场,实现建筑与功能、人与自然的和谐共存，充分体现了以人为本的指导思想，机动车及实习培训人员可以由南面主干道进入。
场地内交通路线各自独立、互不干扰，交通组织短捷方便，人车分流，消防车可以从南面主干道直接进入校区，校内设有消防环道，使消防车施救顺畅，满足规范要求。
2.4景观绿化
校园的绿化本着为师生服务为主的原则，突出安静、清洁的特点，力求愉悦舒适的环境，为师生及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、休闲娱乐的人性化空间。 2.5竖向设计
根据基地现状及周边道路、环境情况，用地采用平坡式竖向设计，用地由西北角向东北角渐低，污水采用暗管排至城市下水道，校内道路采用水泥混凝土路面，成品条石路缘石，入口、广场、人行道采用花岗岩石材面层，校区路考虑消防车通行。