发布时间 : 星期日 文章(中考)物理《滑轮》专项模拟练习(含答案) (292)更新完毕开始阅读e6faa6320540be1e650e52ea551810a6f424c87d
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(1)实验中应该注意的问题是 ． (2)分析表中数据，回答如下问题：
①表中有一个数据记录是错误的，错误的数据是 。 ②第三次实验中滑轮组的机械效率是 。 ③滑轮组的机械效率与 无关．
17．滑轮组的机械效率是一定的吗?小红同学设计了下面的实验来探究。实验中已知每个钩码重力为1N，每个滑轮重都相同。
(1）算出三次实验中机械效率的大小，填在表格中。
实验 次数 1 2 3 滑轮个数 钩码重 钩码上升的 G/N 高度h/m 0.1 0.1 0.1 拉力F/N 0.8 1.5 0.5 弹簧测力计移 动的距离s/m 0.3 0.3 0.5 机械效率 一定一动 2 一定一动 4 二定二动 2 （2）分析：第1、2两次实验机械效率不同的原因是 第1、3两次实验机械效率不同的原因是
18．某同学测量滑轮组的机械效率时，先用弹簧测力计测出物重G，按图示组装好器材，拉动弹簧测力计使物体匀速上升，用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s，在物体静止时读出拉力的大小F，最后，根据公式η?Gh?100%算出滑轮组的机械效
Fs率。
(1)以上操作过程存在一处错误，请在错误的句子下面画上横线，并写出正确的操作方法：
(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率，请提出两条措施： ① ②
19．图中杠杆，其中费力杠杆是
20．(6分)小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示。下表是他们实验记录的有关数据。
）
（ (1)在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了____________________________________________________________.
(2)在第2次实验中，拉力做的总功是____________J，斜面的机械效率是____________。 (3)分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，_____________________。
(4)若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：______________________________________________。
(5)实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越____________(选填“省力”或“费力”)。
21．(4分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：
实验 次数 1 2 3 物重 G/N 3 3 3 物体上升的距离h/cm 10 10 10 弹簧测力计的读数F/N 1.6 2 2.5 弹簧测力计上升的距离s/cm 30 30 30 62.5% 50% 机械 效率η (1)这个实验使用的测量工具是 和弹簧测力计。 (2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计。 (3)在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。
(4)从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 。
评卷人 得分 五、论述计算题
22．用如图所示的滑轮组提起重物， 请解决以下问题(不计摩擦)。
(1)当提起的重物G1＝240N时，滑轮组的机械效率是80％，则作用在绳端的拉力多大? (2)当被提起重物G2＝540N时，物体被提升的高度为2m，则绳端的拉力做了多少功?
23．在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体．下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息．
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在上图虚线框中画出该滑轮组的组装示意图．
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时，拉力做的总功为多少?
(解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位)
24．如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦．求：