发布时间 : 星期六 文章河北省唐山市2015-2016学年七年级语文下学期期末考试试题 新人教版更新完毕开始阅读e7c0f18ccd7931b765ce0508763231126fdb7706
④但这精灵般的生命却被视为虫的一种，即会抽丝结茧的昆虫，我们对之是多么不礼貌不尊敬啊！但是我又无法另外为之命名。我只好就叫它们蚕吧，我坚决不称它们是虫。虫，你才是虫！
⑤看看，这小小精灵身上蕴藏了多少美德——
⑥世上没有懒惰的蚕，我们看见的都是勤劳的蚕，至今也没见过哪只蚕会不劳而获，或不织茧，或织一个不合格的破茧，在中途溜走，躲进灯红酒绿的花花世界里醉生梦死。 ⑦世上没有贪婪的蚕，我们看见的都是本分的蚕，至今也没有见过哪只蚕会独占大家的桑园，独吞大家的桑叶……不，蚕没有多吃多占的习惯，每只蚕都平等地分享着它们无限热爱着的春天。 ⑧世上没有邪恶的蚕，我们看见的都是善良的蚕，至今也没有见过哪只蚕伤害另一只蚕，或伤害别的生灵，比蚕更小的蚂蚁、蜘蛛、跳蚤，都做伤害别的生灵的事，唯有蚕，一生一世都怀抱着善意，倾吐着纯洁的情感。
⑨当然，你也可以说这是因为蚕还是没有充分进化的生命。你说的不错，是的，蚕还没有进化出懒惰、贪婪，还没有进化出邪恶。一定非要有了我们身上那些不好的品行才叫进化吗？索性，蚕就不要进化了吧，这个世界的恶已经饱和了，蚕，你就不要再进化出新的恶了。
⑩依我看，比起我们这些充满恶习的人类，每一只蚕，都是完美的蚕。 ?在丝绸店，我想起桑园，想起蚕房，想起蚕，想起进化和文明。
?无穷的情丝，织成这华美锦绣，装饰了历史，装饰了一个热闹的星球。 ?而它们对这一切却浑然不知，生生世世重复着劳作和牺牲的循环。 ?我对这小小生灵怀着肃然起敬的感情，同时又生出几分惭愧。 ?丝绸店，是蚕的业绩展览馆，是蚕的灵魂纪念馆。
?我们穿上丝绸，不妨理解成是对这伟大生灵的一种缅怀方式…… （节选自《购物记》，原载于《散文》2010年第1期。有改动） 19．仔细阅读全文，指出蚕有哪些美德。（3分）
答： 20．第④段“虫，你才是虫！”一句中的“你”指什么样的人？（3分）
答： 21．第⑧段中写“蚂蚁”“蜘蛛”“跳蚤”有什么作用？（3分）
答: 22．文章题目可以改成“蚕”吗？为什么？（3分）
答： 得分 评卷人 第三部分 写作 （23题 40分） 23．作文。（40分）
有人说：“语文天生重要。”有人说：“学习语文很难。”有的人读书破万卷，有的人学生时代就有文集问世。当然也有人认为作文很可怕，语文课很枯燥……
请以“学语文”为话题写一篇不少于500字的文章，题目自拟。可以叙写一段经历，可
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以阐明一种认识，也可以介绍学习语文的经验或方法……
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唐山市市区2015—2016学年度七年级第二学期期末考试 语文试题参考答案及评分标准
第一部分 积累运用（1—8题 20分） 1.（2分） C
2.（2分）沛 缘 汽 及（每字0.5分）
3.（3分）示例：一马当先 一马平川 一日千里 犬马之劳 马到成功 老骥伏枥 车水马龙 马不停蹄等等（每写对一个成语0.5分。“马马虎虎”“司马昭之心，路人皆知”“牛溲马勃”不得分） 4.（2分）（1）比喻（2）排比（3）反复（4）拟人（每小题0.5分） 5.（2分）D 6.（4分）（1）北饮大泽（2）万里赴戎机（3）思君不见下渝州（4）就会成为亲切的怀恋（每空１分，有错该空不得分）
7.（2分）示例：那我没弄错，我就是他，您错穿了他的大衣。（得体、通顺各1分） 8.（3分）词语运用恰当即可。每词1分。
第二部分 阅读理解（9—22题 40分） 一、（14分）
9.（2分）遥闻深巷中犬吠（1分） jiào（1分） 10.（4分）（1）适逢，正赶上（2）听到（3）夹杂（4）断绝，消失（每小题1分） 11.（2分）C 12.（4分）（1）宾客们心情稍稍放松了，身子渐渐坐正了。（2分）（2）即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能明确指出其中的一种声音来。（2分） 13.（2分）强调口技人所用道具之少（1分）；侧面烘托口技人表演技艺之高超（1分）。 二、（14分）
14.（2分）应重读的词语是“也”（1分），我和三妹的心情一样，都为失去可爱的小猫难过（1分）。 15.（3分）（1）小猫很有趣，很活泼，招人喜爱。（2）小猫一点也不怕生人。（3）小猫经常跑到街上晒太阳。（每点1分）
16.（2分）喜爱猫，担心失去猫，因而“笑着骂”。 17.（3分）不可以，“居然”表示出人意料（2分），去掉后，就不能突出小猫能力之大（1分）。
18.（4分）因为两次养猫都以亡失告终，痛苦的心情难以平复（2分），一家人都心有余悸（2分），所以好久不敢再养。 三、（12分）
19.（3分）勤劳 本分 善良 20.（3分）（1）看不到蚕的美德的人（或“说蚕是虫的人”“对蚕不礼貌不尊敬的人”）（1分）（2）懒惰、贪婪、邪恶的人
21.（2分）作者写他们是为了与蚕做对比（1分）；强调蚕的善良，表达自己对蚕的敬．．．．意。（1分）
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