有理数的乘方与科学记数法 联系客服

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第四讲 有理数的乘方

1 有理数的乘方

知识点1 有理数乘方的意义

a?a???a????a??n个a求n个相同因数的积的运算,叫乘方。记作“a”。乘方的结果叫做幂。在amnmnnnn中,a叫做底数,n叫做指数, a读作a的n次方,(a)?a。

知识点2 乘方运算的符号法则

正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

2 有理数的混合运算

知识点1 有理数混合运算的运算顺序

先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。

方法技巧1:在只含有乘、除法的算式中,可以由“负”号的个数确定结果的符号。“负”号有奇数个时,结果为负;“负”号有偶数个时,结果为正。

方法技巧2:分数、小数乘除混合运算,通常把小数化为分数,带分数化为假分数。当把乘除都化成乘积的形式时,应先确定积和符号。含有多重括号,去括号的一般方法是由内向外,即依次去掉小、中、大括号,也可以由外到内。在进行混合运算时,要注意两点:一是运算顺序,二是运算符号。

方法技巧3:灵活运用有理数的运算法则、运算律,适当地添加或去括号改变运算顺序常可达到简化运算的效果。凑整、分组、拆项、相消、分解相约、整体处理等是有理数运算常用的方法与技巧。

例1 把下列乘法式子写成乘方的形式: 1、(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1) = ; 2、

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56565656232323×××= ; 3、-××= ;

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例2 把下列乘方写成乘法的形式: 1、??0.9?=

3?9?;2、???7?4= ;3、?a?b?2= ;

例3.判断改错

( )①2=2×3;( )②2+2+2=2;( )③2=2×2×2; ( )④?2=(-2)×(-2)×(-2)×(-2);

34????4??2???2?1例4 计算:;

3334(3)4×2 =____, -4×2=_____, 4×(-2)=_____,(4×2)=____, (-4×2)=____. (4)(-

310222222)=_____,-(

23102)=_____,-

23210=______.

(5)8÷2 =___, (8÷2)=____. (6)(-1)

3 科学计数法

把一个大于10的数记成“a?10”的形式,其中a是整数数位中只有一位的数,这种记数法叫做科学记数法。如42 000 000=4.2×10。

用科学记数法表示下列各数:

(1)800 (2)108000000 (3)1230 (4)10000000 下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?

(1)1?10= (2)5.18?10= (3)7.04?10

(4)5.002?1045367nn?1+(-1)=_____.

n=

(5)6.03?105

(6)2?106=

科学记数法表示下列各数: (1)太阳约有一亿五千万千米;

(2)地球上煤的储量估计为15万亿吨以上。

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环亚国际教育农大校区 学习之源,奋斗之选 (3)一天8.64?10选择

(1)用科学记数法表示3080000,正确的是( )

4566A.308?10 B.30.8?10 C.3.08?10 D.3.8?10

4秒,一年有365天,一年有多少秒?(用科学记数法表示)

(2)设n为一个正整数,则10是( )

A.10个n相乘所得的积 B.是一个n位的整数 C.10的后面有n个零的数 D.是一个(n+1)位的整数 5、一个正常人的平均心跳率为每分钟70次。一年大约跳多少次? 用科学记数法表示这个结果。

3 近似数与有效数字 知识点1 研究近似数的意义

在生产实践和实际生活中,不仅存在着大量的准确数,同时也存在着大量的近似数。近似数就是与实际接近的数。出现近似数的原因有两点:一是有时候不能得到完全准确的数,如太阳的半径大约是696 000千米;二是有时也没有必要弄得完全准确,如买10千克大米,有时可能多一点,有时也可能少一点。 知识点2 精确度

一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 知识点3 有效数字

四舍五入后的近似数,从左边第一个不为0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数的有效数字。

例1,下列有四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?各有哪几个有效数字? (1)132.4 (2)0.0572 (3)2.40万 (4)3000

解:(1)132.4精确到___十分位(精确到0.1),有__个有效数字:____________。 (2) (3) (4)

例2,用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数 (1)0.34082(精确到千分位)

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n

环亚国际教育农大校区 学习之源,奋斗之选 (2)64.8(精确到个位)

(3)1.5046(精确到0.001) (4)0.0692 (保留2个有效数字) (5)30542(保留3个有效数字)

解:(1)0.34082约等于________ (2)

(3) (4) (5)

例3下列有四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位。各有哪几个有效数字? (1)25.7 (2)0.407 (3)103万 (4)1.60 (5)10亿

例4用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数。

(1)0.02076(保留三个有效数字) (2)64340(保留一位有效数字)

(3)60340(保留两个有效数字)

例5(1)对于有四舍五入的到得近似数三点二零乘以十的五次方,它有_____个有效数字:_____________,精确到_______。 (2)将892700取近似数,保留两个有效数字是________。 例6选择

(1)下列各近似数精确到万位的是( )

A.35000 B.四亿五千万 C.三点五乘以十的四次方 D.四乘以十的四次方 (2)保留三个有效数字得到21.0的数是 ( ) A.21.2 B.21.05 C.20.95 D.20.94

1.5有理数的乘方水平测试

一、细心选一选 —— 要认真考虑(每小题5分,共30分) 1.下列语句中的各数不是近似数的是( ). A.印度洋海啸死亡和失踪总人数已超28万人 B.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种 C.光明学校有1148人

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