2011年高考数学复习专项 - 高考数列真题汇编 - 图文 联系客服

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2011年高考数学复习专项——高考数列真题汇编 8_one整理

2010年高考数学真题之数列汇编

1. (2010年高考山东卷理科22)(本小题满分14分) 已知函数f(x)?lnx?ax?(Ⅰ)当a?1?a?1(a?R). x1时,讨论f(x)的单调性; 21(Ⅱ)设g(x)?x2?2bx?4.当a?时,若对任意x1?(0,2),存在x2??1,2?,使

4f(x1)?g(x2),求实数b取值范围.

[来源:Z+xx+k.Com]

【解析】本小题主要考查导数的概念以及利用导数研究函数性质的能力,考查分

类讨论思想、数形结合思想、等价变换思想,以及综合运用知识解决新情境、新问题的能力。

1?a?1, 解:(Ⅰ)因为f(x)?lnx?ax?x1a?1ax2?x?1?ax?(0,??), 所以 f(x)??a?2?xxx2'令 h(x)?ax2?x?1?a,x?(0,??),

1(0,+?)时,x1?x2,h(x)≥0恒成立,此时f'(x)≤0,函数 f(x)在

2上单调递减;

11 ②当0<a<时,?1>1>0,

2a ①当a? x?(0,1)时,h(x)>0,此时f'(x)<0,函数f(x)单调递减;

1 x?(1,?1)时h(x)<0,此时f'(x)>0,函数 f(x)单调递增;

a1 x?(?1,??)时,h(x)>0,此时f'(x)<0,函数f(x)单调递减;

a1 ③当a<0时,由于?1<0,

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x?(0,1),h(x)>0,此时f'(x)<0,函数 f(x)单调递减; x?(1,??)时,h(x)<0,此时f'(x)>0,函数f(x)单调递增. 综上所述:

11(1),(Ⅱ)因为a=?(0,),由(Ⅰ)知,x1=1,x2=3?(0,2),当x?042时,f'(x)?0,

1?17?函数f(x)单调递减;?g(x)?min?g(2)?8?4b?0b?(2,??)?b??,???当

2?8?x?(1,2)时,f'(x)?0,函数f(x)单调递增,所以f(x)在(0,2)上的最小值1为f(1)??。

2由于“对任意x1?(0,2),存在x2??1,2?,使f(x1)?g(x2)”等价于 “g(x)在?1,2?上的最小值不大于f(x)在(0,2)上的最小值?又g(x)=(x?b)2?4?b2,x1??1,2?,所以

①当b?1时,因为?g(x)?min?g(1)?5?2b?0,此时与(*)矛盾 ②当b??1,2?时,因为?g(x)?min?4?b2?0,同样与(*)矛盾 ③当b?(2,??)时,因为?g(x)?min?g(2)?8?4b,解不等式8-4b??17?综上,b的取值范围是?,???。

?8?【命题意图】本题将导数、二次函数、不等式知识有机的结合在一起,考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数求函数的最值以及二次函数的最值问题,考查了同学们分类讨论的

1”(*) 2117,可得b?

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数学思想以及解不等式的能力;考查了学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 (1)直接利用函数与导数的关系讨论函数的单调性;(2)利用导数求出f(x)的最小值、利用二次函数知识或分离常数法求出g(x)在闭区间[1,2]上的最大值,然后解不等式求参数。 2.(2010年高考福建卷理科20)(本小题满分14分) (Ⅰ)已知函数f(x)=x3-x,其图象记为曲线C。 (i)求函数f(x)的单调区间;

(ii)证明:若对于任意非零实数x1,曲线C与其在点P1(x1,f(x1))处的切线交于另一点

P2(x2,f(x2)),曲线C与其在点P2(x2,f(x2))处的切线交于另一点P3(x3,f(x3)),线段

P1P2,P2P3与曲线C所围成封闭图形的面积分别记为S1,S2,则32S1 为定值;S2(Ⅱ)对于一般的三次函数g(x)=ax+bx+cx+d(a?0),请给出类似于(Ⅰ)(ii)的正确命题,并予以证明。

【命题意图】本小题主要考查函数、导数、定积分等基础知识,考查抽象概括能力、运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想、特殊与一般思想。

【解析】(Ⅰ)(i)由f(x)=x3-x得f'(x)=3x2-1=3(x-33)(x+), 33当x?(-?,-33时,f'(x)>0; (,??))和

33当x?(-33,)时,f'(x)<0, 333333,单调递减区间为(-(,??))和,)。

3333因此,f(x)的单调递增区间为(-?,-(ii)曲线C与其在点P1处的切线方程为y=(3x12-1)(x-x1)+x13-x1,即

23??y?(3x1-1)x-2x1323x-x=得y=(3x-1)x-2x,由?(3x-1)x-2x11, 3??y=x-x21312即(x-x1)(x+2x1)=0,解得x=x1或x??2x1,故x2??2x1,进而有

S1???2x1x1(x3-3x12x+2x13)dx=274x1,用x2代替x1,重复上述计算过程,可得 42011年高考数学复习专项——高考数列真题汇编 8_one整理

x3??2x2和S2=因此有

27427?164x2,又x2??2x1?0,所以S2=x1?0, 44S11=。 S216'(Ⅱ)记函数g(x)=ax3+bx2+cx+d(a?0)的图象为曲线C,类似于(Ⅰ)(ii)的正确命题为:若对任意不等式?b'的实数x1,曲线C与其在点P1(x1,g(x1))处的切线交于另一点 3aP2(x2,g(x2)),曲线C与其在点P2(x2,g(x2))处的切线交于另一点P3(x3,g(x3)),线段

P1P2,P2P3与曲线C'所围成封闭图形的面积分别记为S1,S2,则证明如下:

S1为定值. S2bb,g(?))平移至3a3a(?因为平移变换不改变面积的大小,故可将曲线y=g(x)的对称中心

坐标原点,因而不妨设g(x)=ax3+hx(x?0),类似(i)(ii)的计算可得

S1=27427?164S1x1,S2=x1?0,故1=。 44S2163. (21)(2010年高考天津卷理科21)(本小题满分14分)

-x

已知函数f(x)=xe(x?R).

(Ⅰ) 求函数f(x)的单调区间和极值;

(Ⅱ)已知函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,证明当x>1时,f(x)>g(x)

(Ⅲ)如果x1?x2,且f(x1)?f(x2),证明x1?x2?2

【命题意图】本小题主要考查导数的应用,利用导数研究函数的单调性与极值等基础知识,考查运算能力及用函数思想分析解决问题的能力。 【解析】(Ⅰ)解:f’(x)?(1?x)e?x 令f’(x)=0,解得x=1

当x变化时,f’(x),f(x)的变化情况如下表 X f’(x) f(x) (??,1) + 1 0 极大值 (1,??) - ? ? 所以f(x)在(??,1)内是增函数,在(1,??)内是减函数。