发布时间 : 星期四 文章部编新人教版小学五年级语文下册【一遍过】第一单元过关测评卷更新完毕开始阅读e826753750ea551810a6f524ccbff121dd36c520
【一遍过】第一单元过关测评卷
一、给句中的加点字注音。（3分）
1.叔叔在单位的后勤部门供（ ）事，主要负责管理单位里各种物资的供．．（ ）给。
2.张明拿着一面小镜子在太阳底下来回晃（ ）动，镜子反射的太阳光晃．．（ ）眼得很。
3.春天到了，小燕（ ）子从南方飞回来了，在北方的燕（ ）山也．．能见到它们灵巧的身影。 二、看拼音，写词语。（6分）
1.天刚pò xiǎo（ ），妈妈就带着大黄出发了，她去采sānɡ yè（ ），大黄可撒了欢儿，在山坡上xián ɡuànɡ（ ），仿佛这里是它的领地一样。 2.弟弟跟着爷爷到田里ɡē mài（ ），体验生活。弟弟拿着镰刀，东一下西一下地xiā nào（ ），没一会儿，他又扔掉镰刀，开始用chǎn zi（ ）挖地，爷爷在一旁看得哭笑不得。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（15分，每小题3分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.昼（zòu）夜 无垠（yín） 顷（qīnɡ）刻 ．．．B.秉（bǐnɡ）性 葬（zànɡ）身 玷（zhān）污 ．．．C.旖旎（nǐ） 腮（sāi）边 巍峨（é） ．．．D.眷（juàn）恋 玉磬（qìn） 倭（wō）瓜 ．．．2.下列各项中，词语书写有误的一项是（ ）
A.拨草 挺拔 拨动 B.水瓢 瓢虫 飘动 C.栽树 裁剪 栽培 3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）
A.晴空中的一轮明月清光四溢，与湖水中的那个月亮相映成趣。 ．．．．B.哪个背井离乡的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢？ ．．．．C.小妹妹两岁了，会说简单的话，可是还不会数数，真是不可胜数。 ．．．．D.我在祖父的园子里追蜻蜓，逮蚂蚱，采倭瓜花，乐此不疲。 ．．．．4.下列句子中，抒情方式与其他三项不同的是（ ） A.我的小月亮，我永远忘不掉你！
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B.他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！ C.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。
D.愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
5.下面是一首儿童短诗《石榴》，但诗句顺序是错乱的，下列排序正确的一项是（ ）
①石榴果熟了 ②是秋妈妈在摇着 ③是夏姑姑扎上了 ④收获的红铃铛 ⑤鲜艳的蝴蝶结 ⑥石榴花开了
A.⑥②④①③⑤ B.①②④⑥③⑤ C.⑥③⑤①②④ D.⑤③⑥④①② 四、按要求完成练习。（16分）
1.根据课文内容，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）《祖父的园子》中，正是有了祖父的包容与呵护，“我”才能在园子里随意玩闹。这园子对“我”来说，是乐园，更是爱园。（ ）
（2）《月是故乡明》这篇文章的题目出自杜甫的诗歌《月夜忆舍弟》，上一句是“露从今夜白”，这篇文章主要表达了作者对月亮的喜爱之情。（ ） （3）《梅花魂》中，外祖父高度赞扬了梅花的品格，梅花也寄托着他浓浓的思念祖国的情感。（ ）
2.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（1）这句话通过描写________、________和________的表现，突出了天气________的特点。（4分）
（2）我能仿照这种写法来写一写“静”。（3分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.根据下图，默写古诗。（4分）
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[____]__________
________________________________，________________________________。 ________________________________，________________________________。 4.母亲节到了，夜深人静时，远在他乡求学的哥哥不禁吟诵起了《游子吟》中的“_______________________，_______________________”，借以表达对母亲的感激之情。（2分） 五、综合实践。（5分）
某小学五年级开展了“名人童年故事”搜集活动，请你也参与进来吧。 1.你了解下面人物的童年故事吗？任选其中一个，在下面的横线上写一写他的童年故事。（3分）
王羲之 王冕 匡衡 司马光 孙中山 周恩来
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.了解了他们的童年生活，再对比我们自己的生活，你有哪些感想？写一写吧。（2分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、阅读理解。（25分）
（一）阅读下面的文段，完成练习。（11分）
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高 的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮 得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地 方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂 ．．．．．．．．．．．．．．．亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一两声，好像对面的土墙都会回答。 ．．．．．．．．．．．．．．．
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像
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虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
1.最能表现太阳“亮”的是哪一句话？用“ ”在文段中画出来。（1分） 2.文段中画“ ”的句子运用了_________________的修辞手法，这样写的好处是___________________________________________。从画线句中，我能读出作者对___________________________。（3分） 3.文段中所描写的事物的共同特点是（ ）（2分）
A.无拘无束，随心所欲。 B.自由散漫，贪图安逸。 C.肆意生长，华而不实。 D.疯狂肆意，不服管教。 4.下列说法中有误的一项是（ ）（2分）
A.从文段的第一自然段，我能感受到太阳下的世界充满了活力。
B.文段的第二自然段主要围绕“自由”二字来写，借助园中事物把自己自由快乐的童年生活表现了出来。
C.作者之所以能把景物写得这样充满灵性，是因为她的思想接近儿童，比较天真幼稚。
D.作者写园子中的太阳特别大，天空特别高，是因为写景时加入了她自己的主观感受。
5.在上面的框里对加点的句子做批注，体会作者的内心感受。（3分） （二）阅读下面的文章，完成练习。（14分）
捅马蜂窝 冯骥（jì）才
爷爷的后院是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂飞来飞去，不知忙些什么，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中的哪个冒失鬼一头闯进屋来。
“屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿
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