(试卷合集)银川市2019届九年级语文期中考试卷21份试卷含word合集答案 联系客服

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国破家亡哀愁沉重的情感的同时赞叹词人的“创意出奇”。我们品读诸葛亮《出师表》中

“ , ”的名句时,不能不在赞美作者临危受命力挽狂澜的智慧的同时感叹作者的一片精忠。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8、国庆长假期间,三位河南游客迷失在神农架风景区,后经当地公安、消防、景区等300余人彻夜拉式搜寻,终于在

第二天成功获救。但也在友中引发争议:“动用这么多人力物力,救援费他们给了吗?”“因个人行为造成了这么大的公共事件,真是太不应该了!”“请这些驴友支付费用!据说还有警察同志受伤呢”……如果你也是一位友,你将对这三位游客说些什么?(2分)

9、在传承优秀文化,诵读经典名著不断被众多同学践行的今天,你班开展了“我读书,我提高,我学习,我传承”的

读书活动,并希望借此把襄阳市教研室向全市中学生倡导的“四个一读书活动”在班内落到实处。请你也踊跃参加吧!(8分)

(1)为营造活动氛围,班长拟写了一条宣传标语“好读书唯勤,读好书贵选”,语文学习委员扩写了上句,班长觉得表意更全面。请你仿照学习委员的方法,扩写下句。(2分) 上句扩写:好读书,唯有勤奋才可攀登书山。 下句扩写:

(2)成功的活动离不开设计合理的活动项目。班委会设计了下面一个活动项目,请你帮他们再设计两个。(2分) 活动项目一:“读书一帮一”互助活动 活动项目二: 活动项目三:

(3)络玄幻、穿越、言情小说情节特别“勾人”,部分同学沉迷其中,请你给他们一些建议(要包含理由)。(2分) 你的建议是: (4)调动联想和想象,读懂下列两篇微小说,并说说它们在主题上的共性?(2分)

微小说一:美国。“嗯……妈,有事吗?”“没事,就是挺想你。”“好啦好啦,很困,这边是凌晨,说多少次了,有时差。”“哦,我忘了,你接着睡,接着睡……”5分钟后。“哎呀,谁啊又打电话!”“妞妞,我是你舅舅,你妈妈住的惠丰路楼房着火了!”回拨。“妈!妈!快接电话啊!”“嘟嘟嘟嘟嘟……”

微小说二:上学时,妈妈说:等你毕业,妈就享福了。毕业时,妈妈说:等你找到工作妈就享福了。工作时,妈妈说:等你结婚妈就享福了。结婚时,妈妈说:等你有了小孩妈就享福了。有了小孩,妈妈说:等你们小孩长大妈就享福了。现在小孩长大了,我说可以享福了,可是妈妈,你能听到么? 它们主题上的共性是: 三、阅读与欣赏(40分)

(一)赏析下面古词,完成10—11题。(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦

惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 10、下边对这首词赏析有误的一项是( )(2分)

A、所谓“壮词”,就是内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。 B、这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。 C、这首词描写了看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声、沙场点兵等多种军营生活。 D、“可怜白发生”一句也是壮语,是一种悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。

11、请从内容和情感两个角度赏析“了却君王天下事,赢得生前身后名”两句。(2分) (二)比较阅读下面的文言文,完成12—16题。(10分)

【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(选自《唐雎不辱使命》)

【乙】晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道,从大门入。

见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄②三百闾,张袂③成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使贤主,不肖者使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

(选自《晏子使楚》)

【注】①傧者:就是专门办理迎接招待宾客的人。②临淄:地名,古代齐国的都城,在现今山东省。

③袂:就是衣裳的袖子。

12、下面朗读节奏的划分有误的一项是( )(2分)

A、寡人/以五百里之地/易安陵 B、大王/尝闻/布衣之怒乎?

C、为小门于/大门之侧/而延晏子 D、不肖者/使/不肖主

13、解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)而君以五十里之地存者 .(2)婴最不肖,故宜使楚矣 .14、翻译下面句子。(2分)

楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。

15、两文在人物刻画上均用了对比的方法,甲文唐雎以“ ”回击秦王的“天子之怒”;乙文晏子用

“ 、 、 ”三个词语回应楚王“齐无人耶”的嘲讽。(用原文答)(2分) 16、唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,请简要谈谈二者方式的不同点。(2分) (三)阅读下面记叙文,完成17—21题。(13分) 我想请你吃碗面,可以吗?

①在饭店门口,我遇上了那个老人。

②老人穿着破旧的衣服,背着两个硕大的编织袋,袋子里是他捡来的“宝贝”,许是纸张,许是酒瓶。他的脸,黑,瘦,刻画着风和阳光的痕迹。秋夜的风,吹在他的秃顶上,几根白发,迎着灯光,茅草似的飞。

③他一会儿看看饭店,一会儿看看灯下吃面的人们。那是一家老牌的砂锅面店,华灯初上时分,里面坐满了食客,他们大口地嚼着羊肉串,呼呼噜噜地吃着砂锅面,大口喝酒,大声吆喝,笑语声喧。烟火深深处,一片人间繁华。

④当我经过,听到老人的低语:“这面条多少钱一碗?”他的声音那么小,像在肚子里说。可能是自言自语,也可能在问我。如果我不注意他,可能也听不到他的问话。

⑤我停下来说,十块钱一碗。

⑥老人哦了一声,又站在那儿迟疑,张望。我则匆匆上楼。 ....⑦我和先生点了两碗面,坐下。

⑧在等面的间隙,我趴到窗口向外看。老人还在,站在路边舍不得走,却也不敢靠近。路边有几张桌子,是饭店摆在外面的。桌前坐满了吃面的人,这会儿都埋头享受美味,没有人看老人一眼。

⑨老人也自觉跟他们保持相当的距离,他好像知道自己脏,怕引起人家的厌恶。

⑩我想,他可能很想吃一碗面,却舍不得。十块钱,对他可是大数目,那要拾多少个瓶子才能换来。不吃吧,却更舍不得离开。馋了?饿了?也许,反正就是走不开。

?我下楼,走到他身边问,老先生,我想请你吃碗面,可以吗? ?他嗫嚅道,可以带走吗?我问,是要带给你家人吗?

?不是的,我家没有人,就我自己,是人家不让我坐在这儿吃。他说。 ?我扭头问服务员,我想请老先生吃碗面,你们可以让他在这儿吗? ?服务员见我这么“光鲜”的人物在说话,立刻道,当然可以吃的! ?她从角落里特意拉出一张小桌,对老人说,你就坐这儿吃吧。

?我上楼给老人买了一碗面,又替他拿了筷子、勺子,把餐牌放在他前面的桌子上。

老人迟迟不肯坐下,说:“我是想把这份带回家明早上吃。”又说,“我一天都没有吃饭了……”老人边说边揉着瘪瘪的肚子。我想了想,又拿出十块钱,让他第二天买早餐,这会儿只管安心等他的面。

?一会儿,老人的面上桌了。看他 ,我才上了楼。我的面早已上桌,等急了的先生问,你刚才去哪儿了?我说,我刚才做了一件小事……

?我们离开时,老人还在,他的编织袋放在一边,他自己,坐在阴暗处,还在享受着那碗面。先生说,也许这是个巧要饭的。我说,大概也许可能吧,但那又有什么关系。

?这真是个美妙的夜晚,举手之劳,老人享受了一碗面,我享受了快乐的辰光。也许,我应该感谢老人呢,因为我获得的回报,实在比那碗面丰腴得多。

17、选文第③段划线部分细致的场景描写有什么作用?(2分) 18、请从描写方法的角度,赏析下面句中加点词语的表达效果。(3分)

老人哦了一声,又站在那儿迟疑,张望。 ....

19、根据你对故事情节的理解,发挥想象,在文中横线处补写一个与人物动作有关的句

子。(2分)

20、结合全文分析下面这句话的含义。(提示:感谢老人什么?获得什么回报?)(3分)

也许,我应该感谢老人呢,因为我获得的回报,实在比那碗面丰腴得多。 21、本文给你带来哪些关于“助人”的思考?请结合全文,写出一条启示。(3分) (四)阅读下面议论文,完成22—26题。(13分) 把“冷板凳”坐热

①诺贝尔奖颁奖典礼上,84岁的屠呦呦身着紫色长套裙出席领奖。那一刻,她是最美的人。多年间,屠呦呦带领团队默默无闻潜心研究青蒿素,试千方、尝百药,终为人类健康作出历史贡献。这样一种把“冷板凳”坐热的大美,令人感佩。

②坐冷板凳不易,把冷板凳坐热更不易。在许多人眼里,坐冷板凳不舒服、不是滋味,与名利无缘、跟热闹无份,与寂寞冷清相伴,同淡泊清苦相随,有时甚至还得与委屈不公、冷落埋没相连。可是,正因为吃得了坐冷板凳的苦,才能翻开生命的新篇、打开事业的新局。【甲】田德望历经18年翻译世界文学名著《神曲》,所付出的辛苦常人难以想象,原文仅7万字的《地狱篇》,他标注了16万字的注释,《炼狱篇》的注释更是多达34万字。没有这一番沉寂和呕心沥血,怎有如此成就?

③然而,又有多少人甘愿坐冷板凳,遑论把冷板凳坐热?不少人心浮气躁、急功近利,有的渴望“一夜成名”“一举夺冠”,一味追求礼花般的绚烂绽放;有的垂涎“众星捧月”“前呼后拥”,陶醉于鲜花和掌声;有的流连光鲜世界,为了“露个脸”,奔走在各种闪光灯之中;有的贪图热门热事热岗位,见异思迁、跳来跳去,今天干这个明天干那个,不是立长志而是常立志。不愿、不屑坐,不甘、不敢坐,不会、不善坐冷板凳的人,或为名所困,或被利所惑,或受种种杂念所累,走失在人生路上,淹没在人海当中,最终难逃平庸的结局。

④不去追名逐利是一种本事。没有超脱的心态、开阔的胸襟和沉稳的定力,如何对个人的名利放得下、看得透、想得通?【乙】“两弹一星”元勋朱光亚专心研究原子能,成为核武器领域公认的“众帅之帅”,源自他“一生就做一件事”的执着信念。执着于内心的信仰和信念,咬定大目标、大方向、大追求和大原则不放松,耐得住寂寞、挡得住诱惑、守得住清贫,才能屏蔽和过滤掉时代的浮躁和困惑。

⑤把冷板凳坐热不是苦熬苦等,而是以时间为刻度,不断书写自身本领的新高度。成功不是一朝一夕的事,也不是“一锤子买卖”,而是要一以贯之、一干到底。语言学大家王力一生笔耕不辍,84岁高龄时依然坚持每天连续伏案8到10小时,任何与研究和写作无关的事他不闻不问。正是因为他有这样的坚守与勤奋,才有了《汉语语音史》《汉语语法史》《汉语词汇史》《王力古汉语字典》等经典之作。【丙】冷活做实、冷事做热、冷门做火,练就看家本领,