2019物理同步新突破人教选修3-3:第八章 气体气体的等温变化 联系客服

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1气体的等温变化

[学习目标] 1.理解一定质量的气体,在温度不变的情况下压强与体积的关系.(重点) 2. 会通过实验的方法研究问题,探究物理规律,学习用电子表格与图象对实验数据进行处理与分析,体验科学探究过程.(重点) 3.理解气体等温变化的p-V图象的物理意义.(重点) 4.会用玻意耳定律计算有关的问题.(难点)

知识点一 实验:探究气体等温变化的规律 1.三个状态参量

研究气体的性质,用压强、体积、温度等物理量描述气体的状态.描述气体状态的这几个物理量叫做气体的状态参量.

2.实验探究 ①实验器材:铁架台、注射器、橡胶塞、压力表(压强表)等.注射器下端用橡胶塞密封,上端用活塞封闭一段空气柱,这段空气柱是我们的研究对象.

②数据收集:空气柱的压强p由上方的压力表读出,体积V用刻度尺读出的空气柱的长度l乘气柱的横截面积S.用手把活塞向下压或向上拉,读出体积与压强的几组值.

③数据处理

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以压强p为纵坐标,以体积的倒数为横坐标建立直角坐标系,将收集的各组数据描点V作图,若图象是过原点的直线,说明压强跟体积的倒数成正比,也就说明压强跟体积成反比.

3.等温变化

一定质量的某种气体,在温度不变时其压强随体积的变化而变化,把这种变化叫做等温变化.

[思考]

若实验数据呈现气体体积减小,压强增大的特点能否断定压强与体积成反比?

【提示】 不能,也可能压强p与体积 V的二次方(三次方)或与V成反比,只有作出1

p-图线是直线,才能判定p与V成反比.

V[判断]

1.利用压强、体积和温度可以描述气体的状态.(√)

2.一定质量的气体,其温度、压强不变,只有体积变化是可能的.(×) 3.一定质量的气体,温度、压强、体积可以都发生变化.(√) 知识点二 玻意耳定律 1.内容

一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成反比.即pV=常量或p1V1=p2V2.其中p1、V1和p2、V2分别表示气体在1、2两个不同状态下的压强和体积.

2.研究对象

一定质量的气体,且这一部分气体保持温度不变. 3.气体等温变化的p-V图象

一定质量的气体发生等温变化时的p-V图象如图8-1-1所示,图线的形状为双曲线.

由于它描述的是温度不变时的p-V关系,因此称它为等温线.一定质量的气体,不同温度下的等温线是不同的.

[思考]

如图8-1-2,是一定质量的气体不同温度下的两条等温线,如何判断T1、T2的高低?

【提示】 作压强轴的平行线,与两条等温线分别交于两点,两交点处气体的体积相等,则对应压强大的等温线温度高,即T1<T2.

[判断]

1.一定质量的气体压强跟体积成反比.(×)

2.一定质量的气体在温度不变时,压强跟体积成反比.(√)

考点一 气体压强的计算方法(深化理解)

1.系统处于静止或匀速直线运动状态时,求封闭气体的压强

(1)连通器原理:在连通器中,同一液体(中间液体不间断)的同一水平液面上的压强是相等的.

(2)在考虑与气体接触的液柱所产生的附加压强p=ρgh时,应特别注意h是表示液面间竖直高度,不一定是液柱长度.

(3)求由液体封闭的气体压强,应选择最低液面列平衡方程.

(4)求由固体封闭(如汽缸或活塞封闭)的气体压强,应对此固体(如汽缸或活塞)进行受力分析,列出力的平衡方程.

2.容器加速运动时,求封闭气体的压强

(1)当容器加速运动时,通常选择与气体相关联的液柱、固体活塞等作为研究对象,进行受力分析,画出分析图示.

(2)根据牛顿第二定律列出方程.

(3)结合相关原理解方程,求出封闭气体的压强. (4)根据实际情况进行讨论,得出结论.

【例题1】 如图所示,一个横截面积为S的圆筒形容器竖直放置,金属圆板的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为m,不计圆板与容器内壁的摩擦.若大气压强为p0,则被圆板封闭在容器中的气体的压强等于( )

p0+mgcos θp0mgA. B.+ Scos θScos θmgcos2θmgC.p0+ D.p0+ SS【答案】 D

【规律总结】封闭气体压强的求解方法

1.容器静止或匀速运动时封闭气体压强的计算: (1)取等压面法.

根据同种液体在同一水平液面处压强相等,在连通器内灵活选取等压面.由两侧压强相等列方程求解压强.

(2)力平衡法.

选与封闭气体接触的液柱(或活塞、汽缸)为研究对象进行受力分析,由F合=0列式求气体压强.

2.容器加速运动时封闭气体压强的计算:

当容器加速运动时,通常选与气体相关联的液柱、汽缸或活塞为研究对象,并对其进行受力分析,然后由牛顿第二定律列方程,求出封闭气体的压强.

【即时训练】1.求图中被封闭气体A的压强,图中的玻璃管内都灌有水银.大气压强p0=76 cmHg.(p0=1.01×105 Pa,g=10 m/s2)

【答案】 (1)66 cmHg (2)71 cmHg (3)81 cmHg

2.(2013·西安检测)如图8-1-5所示,一个壁厚可以不计、质量为M的汽缸放在光滑的水平地面上,活塞的质量为m,面积为S,内部封有一定质量的气体.活塞不漏气,摩擦不计,外界大气压强为p0,若在活塞上加一水平向左的恒力F(不考虑气体温度的变化),求汽缸和活塞以共同加速度运动时,缸内气体的压强多大?

【答案】 p0+

MF

M+mS考点二 玻意耳定律的理解及应用(深化理解)

1.成立条件:玻意耳定律p1V1=p2V2是实验定律,只有在气体质量一定、温度不变的条件下才成立.

2.玻意耳定律的数学表达式pV=C中的常量C不是一个普适恒量,它与气体的种类、质量、温度有关,对一定质量的气体,温度越高,该恒量C越大.

3.应用玻意耳定律的思路和方法:

(1)确定研究对象,并判断是否满足玻意耳定律成立的条件. (2)确定始末状态及状态参量(p1、V1,p2、V2).

(3)根据玻意耳定律列方程p1V1=p2V2,代入数值求解(注意各状态参量要统一单位). (4)注意分析题目中的隐含条件,必要时还应由力学或几何知识列出辅助方程. (5)有时要检验结果是否符合实际,删去不符合实际的结果.

【例题2】 (2014·朝阳高二检测)如图所示,一个上下都与大气相通的直圆筒,内部

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横截面积为S=0.01 m,中间用两个活塞A和B封住一定质量的气体.A、B都可沿圆筒无

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摩擦地上下滑动,且不漏气.A的质量不计,B的质量为M,并与一劲度系数为k=5×10 N/m

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的较长的弹簧相连.已知大气压p0=1×10 Pa,平衡时两活塞之间的距离l0=0.6 m,现用力压A,使之缓慢向下移动一段距离后,保持平衡.此时用于压A的力F=500 N,求活塞A下移的距离.

【思路点拨】 1.用力压A,使之缓慢下移一段距离,封闭气体做等温变化. 2.由玻意耳定律可求末态气体的长度,由B活塞的受力可求弹簧被压缩的长度,由此可求活塞A下移的距离.

【解析】 设活塞A下移距离为l,活塞B下移的距离为x,对圆筒中的气体:

初状态:p1=p0 V1=l0S

末状态:p2=p0+ FSV2=(l0+x-l)S

由玻意耳定律得:p1V1=p2V2 即p0l0S=(p0+)·(l0+x-l)·S① 根据胡克定律,x=②

代数解①②得:l=0.3 m 【答案】 0.3 m

【规律总结】运用玻意耳定律解题的技巧

应用玻意耳定律求解时,要明确研究对象,确认温度不变,根据题目的已知条件和求解的问题,分别找出初、末状态的参量,正确确定压强是解题的关键.

【即时训练】1.如图所示,某种自动洗衣机进水时,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压力传感器知管中的空气压力,从而控制进水量.设温度不变,洗衣缸内水位升高,则细管中被封闭的空气( )

A.体积不变,压强变小 B.体积变小,压强变大 C.体积不变,压强变大 D.体积变小,压强变小 【答案】 B

2.如图甲所示,导热性能良好的气缸竖直放置在水平平台上,活

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塞质量为10 kg,横截面积50 cm,厚度1 cm,气缸全长25 cm,大气压强为1×10 Pa,当温度为17℃时,活塞封闭的气柱长10 cm.如图乙所示现将气缸水平放置在平台上,活塞

FSFk

将缓慢移动,不计活塞与气缸间的摩擦,不计气缸周围环境温度的变化.g取10 m/s,求活塞静止时到气缸底部的距离.

【答案】 12 cm

考点三 等温变化p-V图象的理解和应用(拓展延伸)

两种等温变化图象的比较 1两种图象 p-V图象 p-图象 2

V图象特点 一定质量的气体,温度不变时,pV=一定质量的气体,在温1恒量,p与V成反比,p与就成正比,度不变的情况下p与VV物理意义 成反比,因此等温过程1在p-图象上的等温线应是过原点的的p-V图象是双曲线的V一支 直线 一定质量的气体,温度直线的斜率为p与V的乘积,斜率越越高,气体压强与体积温度高低 大,pV乘积越大,温度就越高,图中的乘积必然越大,在pT2>T1 -V图上的等温线就越高,图中T1<T2 【例题3】 如图所示是一定质量的某种气体状态变化的p-V图象,气体由状态A变化到状态B的过程中,气体分子平均速率的变化情况是( )

A.一直保持不变 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小

【思路点拨】 (1)温度是分子平均动能的标志. (2)在p-V图中,p、V的乘积大的温度高. 【答案】 D

【规律总结】不同的等温线温度不同,越靠近原点的等温线温度越低,越远离原点的等温线温度越高.由不同等温线的分布情况可以判断温度的高低.

【即时训练】1.为了将空气装入气瓶内,现将一定质量的空气等温压缩.下列图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是________.

【答案】 B 2.(多选)(2015·哈尔滨检测)如图8-1-10所示为一定质量的气体在不同温度下的两条等温线,则下列说法正确的是( )

A.从等温线可以看出,一定质量的气体在发生等温变化时,其压强与体积成反比

B.一定质量的气体,在不同温度下的等温线是不同的