高中生物 5.2生态工程的实例和发展前景学案(预)新人教版选修3 联系客服

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5-2 生态工程的实例和发展前景 (助学案)

【课题概述】

《生态工程的实例和发展前景 》是人教版高中生物选修三 专题五《生态工程》的教学内容,主要通过学习生态工程的实例及生态工程发展的前景,来理解生态工程中面临的问题及解决方案,使学生学会尝试设计简单的生态工程。

【学习目标】

1. 举例说出生态工程的实例,说出这些实例所运用的主要生态工程原理。

2. 评述生态工程发展前景,说出生态工程的局限性,举例说出我国生态工程的特点。 3. 尝试设计简单的生态工程。

课前预习案

【自主学习】——大胆尝试

具体要求①阅读教材p116-p127②在自习课完成教给老师检查③准备上课前10分钟展示。 一、生态工程的实例

1.农村综合发展型生态工程

(1)问题:资源有限, ,产出不足。

(2)对策:建立农村 生态工程,实现物质的 。 (3)遵循的原理:①物质循环再生原理;②整体性原理;③物种多样性原理;④系统学和工程学原理。

(4)案例:北京郊区的窦店村以 为中心的物质多级循环利用工程。 2.小流域综合治理生态工程

(1)问题:河流各级支流的集水区域, 严重。

???(2)对策?保土蓄水

???措施?耕作措施林草措施

??生物措施??

整体性原理??

应用原理?协调与平衡原理

??工程学原理

(3)案例:我国甘肃陇南地区“九子登科”的治理模式。 3.大区域生态系统恢复工程 (1)问题:土地 严重。

(2)对策:森林或草原的 、 。

(3)遵循的原理:①物种多样性原理;②整体性原理;③协调与平衡原理。 (4)案例:“三北”防护林生态工程。 4.湿地生态恢复工程

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(1)问题:人们对湿地进行 和 ,已经破坏了地球上 的湿地资源。 (2)对策:

①采用 和 措施相结合的方法,使受到干扰的湿地得以恢复。

②在湿地周围建 ,以减少人类的干扰,使湿地依靠 等机制恢复其生态功能。 (3)遵循的原理:①整体性原理;②物种多样性原理;③协调与平衡原理。 (4)案例:鄱阳湖的生态恢复工程。 5.矿区废弃地的生态恢复工程

(1)问题:矿藏开采后造成 、 和 乃至整个地区 的破坏。 (2)对策:人工 、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复。 (3)遵循的原理:①协调与平衡原理;②整体性原理;③系统学和工程学原理。 (4)案例:我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。 6.城市环境生态工程

(1)问题: 污染、 污染、 污染等。 (2)对策:用 的方法对城市环境进行综合治理。

(3)遵循的原理:①物质循环再生原理;②协调与平衡原理;③整体性原理。 (4)案例:张家港、大连、厦门等国家环境保护模范城市。 二、生态工程发展的前景

1.“生物圈2号”生态工程的实验及启示

(1)设计目的:制造一个人工模拟的 系统,以验证人类在离开地球的情况下,利用 ,仅仅依靠太阳能,能否维持生存。

(2)失败原因: 失调,“ ”比例与地球相差甚远,导致空气中二氧化碳的含量猛增,氧气减少,不足以维持人和动物的生存。

(3)启示:使人们认识到人与自然和谐共处的重要性,深化了对 的认识。尽管科学技术已很发达了,但人类仍没有能力完全模拟出 。

2.我国生态工程发展前景的分析与展望

(1)生态工程特点:重视对 的保护,注重与 效益的结合。 (2)存在问题:

①难以设计出 的生态工程样板。

②设计缺乏 含量,生态系统的控制缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导。

课堂探究案

探究点一:生态工程的实例

1.结合教材P118~120大区域生态系统恢复工程和地理学知识,思考国家为什么投入巨大的人力和物力兴建“三北”防护林工程?

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2.在湿地生态恢复工程案例中,当初人们为什么要围湖造田?为什么说“退耕还湖”是一项巨大的系统工程?实施这一工程面临的主要困难是什么?

1. 在矿区废弃地的生态恢复工程案例中,恢复植被的措施是植树和种草,为什么不是

种植农作物?怎样合理地筹划养殖肉牛的数量?

探究点二、生态工程发展的前景

你认为我国现在面临的生态危机主要表现在哪些方面?

【整合提升】-------我能做

具体要求①构建本节课的知识体系②理解熟记基本知识点③不明白的问题及时请教老师。

课堂练习案

【目标检测】—— 一定行(对所学内容进行巩固、深化)

1.“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施( ) A.小流域综合治理 B.城市环境工程 C.草原生态恢复工程 D.湿地生态恢复工程 2.农村综合发展型生态工程的优点包括( )

①物质和能量的多级利用 ②物质循环再生 ③废物资源化 ④生物相互依存,体现了整体性 ⑤做到了生态、经济和社会效益三结合

A.①②③④ C.①②④⑤

B.②③④⑤ D.①②③④⑤

3.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是( )

A.调节气候

B.防风固沙,防止荒漠化 C.提供木材

D.维持大气的碳—氧平衡

4.下列有关“生物圈2号”实验的叙述,正确的是( ) A.“生物圈2号”是一个人工生态循环系统 B.“生物圈2号”是与外界环境完全隔绝的系统

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C.“生物圈2号”的实验失败,说明人类没有可能与自然和谐相处 D.“生物圈2号”的实验失败,证明了人类还没有能力模拟出自然生态系统 5.下面是窦店村综合发展生态工程示意图,请据图回答:

(1)该工程主要运用了生态工程的哪些基本原理?___________________________ ________________________________________________________________________。 (2)这一生态工程的结构和功能有哪些特点?_________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)蓝绿萍的代谢类型是________,在生态系统中的地位是________。

参考答案

预习导学案答案:

一、生态工程的实例 1.农村综合发展型生态工程

(1)问题:资源有限,人多地少,产出不足。

(2)对策:建立农村综合发展型生态工程,实现物质的多级循环利用。

(3)遵循的原理:①物质循环再生原理;②整体性原理;③物种多样性原理;④系统学和工程学原理。

(4)案例:北京郊区的窦店村以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程。

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