发布时间 : 星期二 文章河南省平顶山市2016-2017学年高二下学期期末调研考试语文试卷更新完毕开始阅读e92b6edeb207e87101f69e3143323968011cf4f7
C.老人最后说“我只是娃在照看动物”，“只是” 二字交织着一种既“怨” 又 “冤”的情感我招惹谁了?我们招惹谁了?为什么要毀了这—切?
D.本文旨在反映战争的罪恶，既有战争场面的正面描写，又通过一个年老孤苦的老人流离失所、外出逃难的遭遇侧面反映战争给人民带的苦难。 (2)老人有哪些形象特征？请结合文本简要分析。（6分）
(3)小说开头写车队人流涌过桥上的画面和孤零零坐在河畔的老人，有何作用？请结合文本简要分析。（6分）
(4)海明威曾提出“冰山理论”：“冰山只有八分之一露出水面，‘八分之一’是读者所看到的，‘八分之七’虽然没有写出，却能为读者感受到。”试结合文本谈谈你对这句话的理解。（6分）
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用(21分）
12.下列各组词语中，加点字读音全部正确的一项是(3分） A.踰矩(jǔ) 佣金(yòng) 犄角(jī) 属文之士 (hǔ) B.龌龊(chuò) 舛漏(chuǎn) 攒射 (cuán) 鲜克有终(iān) C.胳臂(bei) 伫立(chù) 缱绻(quǎn) 浑身解数 (iè) D.勖勉(ù) 着陆(huo) 圈养(juàn) 混水摸鱼（hùn) 13.下列各组词语士，没有错别字的一项垃(3分）
A.合龙 贲发 卷迭浩繁 义愤填膺 B.宿怨 熟习 力能扛鼎 陨身不恤 C.歉收 盘桓 莫名其妙 纡尊降贵 D.缘份 安详 不偏不倚 股肱之臣 14.下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是(3分）
①作为全世界首个将马作为主角的舞台大秀， (Cavalia- 舞马）第三季首场依旧不负众望，人马共舞的完美配合真是美轮美奂。
②卡尔维诺的小说结构完整严谨，增一分则太密，减一分则太疏，像一块晶莹剔透、浑然成体的水晶，无需装饰而又坚不可破。
③在雄安生活了一辈子的老王对农民的安土重迁有着深刻的理解，当家乡称为雄安核心区后，他认为新区成立要先解决农民的后顾之忧。
④我国学富五车的国学著作，虽然是古人杰出智慧的成果，但也存在一些不合理、不科学的成分，所以我们在阅读时要仔细甄别和挑选。
⑤有人陶醉于泱泱大国的传统文明之中，孤芳自赏；也有人钦羡于西方文明的强势，妄自尊大，鄙视传统文明，甚至还有人主张全盘西化。 A.①②③ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②③⑥ l5.下列各句中，没有语病的一项是(3分）
A. 卡尔维诺的《我们的祖先》采用比较传统的写作方法，从不同层次含蓄而又幽默地揭露了现代人实现自我和向往自我解放的心态。
B. 经世致用之学提倡当前社会政治、经济的实际问题，常要求把社会实践与经术研究联系起并从中提出解决重大问题的方案。
C.当我们接受异质文化的时候，应该先收拾好自己的主体文化，打点好自己的文化精神，把中国文化和西方文化完美地融合在一起。
D.在21岁时就提出了“我手写我口”文学主张的黄遵宪，多年的外交官生涯充分开阔了他的眼界，积极投身救亡图存的维新运动。 16. 下列关于古代文化常识的说法，不正确的一项是(3分）
A.“前四史”是“二十四史”中的前四部史书，包括西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝范晔的《后汉书》B.
C.“表字”又称字，旧时人在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字，是古时男子20岁时父母或师长为其所取的别名或女子许嫁时所取的字。 D. “朔望晦”指月亮从亏到盈再到亏的三种自然状态和对应的日期，其中“朔”“望”“晦”分别指农历每月初一、每月十五月圆之日和每月最后一天。
17.在下面一段文字横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
包容他人，生活才会变得安静。世界上没有两片完全相同的叶子，同样，① ，价值观的差异需要我们多些理解包容，少些争吵。只要不是原则问题，为什么不能平心静气地去对待他人呢？生活本身就是丰富多样的，所以我们应该学会以一颗柔和的心去面对他人，这样，② 。 五、写作(60分）
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分） 16岁的武亦妹是上海复旦附中一名在读高中生，在《中国诗词大会》上一举夺冠军后，便成为网络内外热议的焦点。有人质疑她，认为她的成功于对手的临场失误，纯属偶然；也有专家估算，武亦姝至少有2000首诗词的储备量，即使和文学专业博士生对决也分毫不弱。此事一经媒体报道，激起了更大范围。更多角度的讨论。
对于这一现象，你是怎么看的？请结合材料和现实阐述你的看法和理由。 要求，综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题，不得抄袭。
2016～2017学年第二学期期末调研考试
高二语文参考答案
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
1.(3分)B(偷换概念。原文第二段首句“木何以会有这个‘特征’”中的“特征”是指“本身含有落叶的因素”，而不是“暗示性”。) 2.(3分)C(以偏概全。对“木叶”形象生动的原因概括不全面。)
3.(3分)D(曲解文意。原文是“‘木叶’与‘落木’又还有着一定的距离”) 二、古代诗文阅读(39分) (一)文言文阅读(19分) 4.(3分)D(食：给……食物）
5.(3分)B (B.都是连词，表修饰。A.连词，表目的；介词，表原因。C.代词，你，指赵盾；代词，这。D.介词，在；介词，被。)
6.(3分)C(赵盾并非在被晋灵公追杀途中救助了灵辄，而是之前在首阳山打猎时，住在翳桑那天晚上。)
7.(10分)⑴(5分)杀害百姓的主宰，就是不忠；背弃国君的使命，就是不守信用。 (“贼、判断句、信”各1分，大意2分)
⑵(5分) 您身为正卿，逃亡而不出国境，回后又不讨伐叛贼，不是您杀了国君又是谁呢？( “亡、竟、反”各1分，大意2分) (二)古代诗歌阅读(10分)
8.(4分)A C (A.不是“借代”，是“比喻”；C.“一直在正面诉说”错。 （每选对一个得2分，选对两个得4分）
9.(6分)①对不公平门阀制度的不满。②壮志难酬的愤懑不平。③世路艰难忍气吞声的无奈与悲哀。(每点2分，概括1分，分析1分；意思对即可；若有其他答案，言之成理亦可酌情给分。) (三)名篇名句默写(10分)
10.(10分)(每答对一空给1分，有错别字、添字、漏字现象，则该空不给分。) ⑴既窈窕以寻壑 ⑵潦水尽而寒潭清 ⑶翱翔蓬蒿之间/而彼且奚适也 ⑷架梁之椽/多于在庾之粟粒 ⑸老者安之/少者怀之 ⑹蓦然回首/灯火阑珊处
三、文学类文本阅读(21分)
11.(21分)⑴(3分)D（没有正面描写战争的场面）