发布时间 : 星期六 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年北京市门头沟区语文高一(上)期末统考模拟试题更新完毕开始阅读e95ab1cf31d4b14e852458fb770bf78a65293abe
公车泛指入京应试的举人。
B．顿首即叩首，“九拜”之一。行礼时，以头叩地即举而不停留。通常用于下对上及平辈间的敬礼，如官僚间的拜迎、拜送，民间的拜贺、拜望、拜别等。
C．射覆，是古代雅士日常生活中的一种玩乐方式。“射”是猜度之意，“覆”是覆盖之意。覆者用瓯、盂、盒子等器覆盖某一物件，射者来猜测里面是什么东西。
D．《易》，相传为孔子所著,是一本关于“卜筮”之书，被誉为“群经之首,大道之源”，是儒家经典“四书五经”之一。
3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．东方朔大胆自荐。他认为自己才貌俱佳，且勇敢、敏捷、廉洁、守信义，足以成为天子的大臣。武帝读了他的自荐，很赞赏他。
B．东方朔机智敏捷，能言善辩。在不得宠幸之时，他故意吓唬几个宫中管理马圈的侏儒,得以接近武帝并获得亲近和赏识，被授予常侍郎的官职。
C．东方朔聪明过人。武帝曾让人射覆，东方朔多次准确猜出所覆之物，武帝赐帛嘉奖。东方朔因此受到武帝的亲近和宠信。
D．东方朔善于劝谏。他以孝文皇帝生活俭朴、崇尚高尚的道德和仁义为例,劝武帝舍弃奢侈，以此教化百姓，就能建立与尧舜盛世相媲美的功业。 4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣言可用，幸异其礼；不可用，罢之，无令但索长安米。 （2）上为淫侈如此，而欲使民独不奢侈失农,事之难者也。
三、选择题
6．下列各句句式类型，归类正确的一项是（ ）
①臣恐见欺于王而负赵 ②臣头今与璧俱碎于柱矣 ③句读之不知，惑之不解 ④胜闻之，恐前语发 ⑤送匈奴使留在汉者 ⑥验之以事，合契若神 ⑦尤致思于天文阴阳历算 ⑧蚓无爪牙之利，筋骨之强 ⑨未之有也 A．①④/②③⑦/⑤⑥/⑧⑨ C．①③/②⑥/④⑤⑦/⑧⑨ 7．下列各句中，没有语病的一句是
A．这所学校的全体教师本着团结向上、求实创新为原则，积极深化教育改革，成果喜人。
B．《中西部农村中小学音体美教师奇缺》这篇报道，为我们真实地再现了目前农村师资不仅数量严重缺乏，而且结构极为不均匀。
C．时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，我对故乡的思念愈发日久弥坚。
D．《见证》是由中央电视台推出的一部以改革开放为主题的纪录片，旨在通过镜头为大家展示改革开放40年以来社会的变迁。
8．下列对《故都的秋》的分析，正确的一项是
A．“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”体现了作者对北国之秋倾注的深情，作者愿以生命留住北国之秋，可见其情之深，其爱之切。 B．“有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。”作者认为秋的“悲凉”容易引发文人的颓废情绪，中国诗文中颂赞秋的文字特别多就是证明。
C．“南国之秋……比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”通过对不同的饮食物产的口感、风味进行比较，说明南国之秋和北国之秋各有特色，各具风味。 D．“这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。”把秋蝉比喻为
B．①④/②⑥⑦/③⑨/⑤⑧ D．①③/②④/⑥⑦⑨/⑤⑧
蟋蟀、耗子，一方面说明秋蝉在北平数量极多，极为常见，另一方面说明秋蝉的嘶叫不被人们喜爱。 9．下列选项中加点词的解释，全都正确的一项是 A．至丹以荆卿为计，始速祸焉（加速） ．左右免胄而下，超乘者三百乘（跳跃上车） ．．纵一苇之所如，凌万顷之茫然（越过） ．因坐法华西亭，望西山，始指异之（感到……奇异） ．B．塞上长城空自许，镜中衰鬓己先斑（期望） ．不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完（保全） ．日与其徒上高山，入深林，穷回溪（随从） ．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（直，伸直） ．C．秦伯素服郊次，乡师而哭（住在郊外） ．．惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中（根据） ．使负栋之柱，多于南亩之农夫（承载） ．四十三年，望中犹记，烽火扬州路（宋代行政区划名） ．D．天下云集响应，赢粮而景从（回声/担负） ．士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善（体念） ．谪戍之众，非抗于九国之师也（抵御，抵抗） ．彼实构吾二君，寡君若得而食之，不厌（挑拨，离间） ．
10．下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项
A．陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
B．要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。
C．人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。 D．近年来,我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇。 四、名句默写 11．名句填空
（1）《氓》中用比兴手法劝诫女子不要沉迷爱情的句子是：________________________，________________________。
（2）《离骚》用比喻的手法表现自己在官场遭小人诽谤的句子是： ________________________，________________________。
（3）《兰亭集序》王羲之用________________________，________________________批评了魏晋名士崇尚虚无的思想倾向。
（4）《赤壁赋》中通过侧面描写表现客的箫声凄凉伤感的句子是________________________，________________________。 五、诗歌鉴赏
12．阅读下面这首诗，完成各题。 念奴娇·过洞庭① 宋 张孝祥
洞庭青草②，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧疏襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽吸西江③，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
（注）①这首词作于孝宗乾道二年。当时，词人因谗言而被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：指与洞庭湖相连的青草湖。③西江：长江连通洞庭湖，中上游在洞庭以西，故称西江。
1）词的上片主要通过________、________的修辞手法来营造月下洞庭湖广阔清净、上下澄明的美好意境。
2）词的下片抒发了词人的哪些情感，请简要赏析。
六、语言表达
13．请用一句话概括下文的寓意，不要超过20个字。
一条受伤的龙困在浅滩上，刚开始群虾被这庞然大物吓得躲起来，但后来经测试,以为龙不过如此,于是虾群开始戏弄龙。一只老乌龟看不过去,警告虾群将来会有报应，果然三天后龙体康复了,飞上天之前，回头一吐火，一群虾变成了——糊焦烤虾。 七、作文
14．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
不要刻意去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选；不要去刻意讨好一个人，用讨好别人的时间，提升自己的能力，会有一大批的朋友与你同行。
要求：①自定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
【参考答案】***
一、现代文阅读 1．B 解析：1）B 2）D
3）①教师适度布置作业，考虑不同层次学生的学习能力，针对不同学生布置难度不同的作业。②学校作好诚信宣传，加大对抄袭作业的检查与惩戒力度。③作为高中生，树立正确的学习观，勤奋学习，诚信学习，保证自己不抄袭。④同学之间相互帮助、相互监督，班级形成良好的学习氛围。 2．A 解析：1）A 2）CD
3）①日本：通过《欺凌防止对策推进法》；增加学校辅导员和护理员的数量，扩充学校咨询机构及校园社会工作者的规模；设置24小时不间断服务咨询电话，帮助学生处理各种问题。②澳大利亚：建立了政府组织和网站，帮助学校解决校园欺凌问题；将反对欺凌、骚扰、歧视、暴力的教育列入教学大纲；每年三月的第三个星期五，是国家命名的“反欺凌日”。③中国：广州市“青年地带”与政府合作，给海珠区12所学校每校派驻两名社工；“青年地带”正在筹备开发一个名为“校园零欺凌”的APP，希望实现青少年、家长和教师的互动，普及预防及应对校园欺凌的知识、信息。 3．C 解析：1）C 2）A
3）（1）材料一：村支书是李保国贡献的见证者，侧重于李保国推广农业技术的事迹和他为帮助农民致富做出的贡献。（2）材料二：妻子是李保国辛劳与付出的见证者，侧重于李保国工作的劳累辛苦和做出的牺牲。（3）材料三：学校副书记代表上级领导对李保国做出评价，侧重于对李保国的思想与精神的高
度评价。 二、文言文阅读
4．1） D 2） C 3） A
4） （1）如果真能够得到樊将军的首级及燕国督亢一带的地图献给秦王，秦王一定高兴地召见我，我就有办法来报答太子了。（2 解析：1） D 2） C 3） A
4） （1）如果真能够得到樊将军的首级及燕国督亢一带的地图献给秦王，秦王一定高兴地召见我，我就有办法来报答太子了。（2）我左手抓住他的衣袖，右手（用匕首）刺他的胸膛。这样，将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。 5．1）C 2）D 3）B
4）（1）如果我的话可以被采用,希望您改变对待我的礼节;如果我的话不能被采用，请让我回家，不要让我只是白吃长安的米。
（2）皇上这样奢侈无度，却偏偏想让百姓不奢侈，不放弃农 解析：1）C 2）D 3）B
4）（1）如果我的话可以被采用,希望您改变对待我的礼节;如果我的话不能被采用，请让我回家，不要让我只是白吃长安的米。
（2）皇上这样奢侈无度，却偏偏想让百姓不奢侈，不放弃农业，这是难以做到的事。 三、选择题 6．B 7．D 8．A 9．B 10．C 四、名句默写
11．于嗟鸠兮， 无食桑葚。 （1）众女嫉余之蛾眉兮， 谣诼谓余以善淫。 （2）固知一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作。 （3）舞幽壑之潜蛟， 泣孤舟之嫠妇。 五、诗歌鉴赏
12．1） 比喻 夸张
2）①“孤光自照”，写出了词人不被人理解的孤独。②“肝胆皆冰雪”，用比喻的手法表明自身的清白，表达了自己对高洁品质的坚守。③“短发萧疏襟袖冷”，抒发了词人年华逝去的感叹和仕途失意的落寞、苍凉。④词的后五句，运用想象，通过动作和心理描写抒发了与自然融为一体的豁达和豪迈。 六、语言表达