发布时间 : 星期五 文章电子商务专业及专业群建设方案 - 图文更新完毕开始阅读e9b8293eaaea998fcc220e85
通过实施电子商务专业建设，可以达到如下作用：
（1）构建具有鲜明中江特色的电子商务专业人才培养模式，为四川省中等职业学校同类专业提供借鉴。一是物化“大专业、小方向、宽基础、重特色”的指导思想；二是实践并完善“工学结合”的人才培养模式；三是重构电子商务专业课程体系；四是按照“基础训练、模拟实验、仿真实训、实操实训”的思路开创实践教学新局面，让学生在深刻的感悟中获取知识、形成能力、提高素养。
（2）完善校内实验实训条件，在满足电子商务专业实践教学的前提下，通过共享方式极大地改善本专业校内实习和实训条件，从而拉动电子商务专业群建设发展。
（3）切实提高学生的职业能力和职业素养：包括培养学生的通用能力、核心能力和拓展能力，职业素养和道德水准，确保学生毕业能够有效就业或者自主创业。
（4）．在强化电子商务专业和专业群人才培养功能的基础上，明显增强本专业的社会服务和辐射能力。到2011年底，年职教师资培训人次比2009年增加100%,面向社会提供职业培训和再就业培训人次增加100%,年完成职业技能鉴定人次增加100%。
2、专业引领作用
通过实施电子商务专业建设方案，在达到上述成效的前提下，可在以下几方面能够为中等职业学校的同类中专、技校、培训学校提供：
（1）一流的专业，一流的应用性技术人才
建成的电子商务专业具有应用技术的前瞻、实训内容的综合、人才培养工学结合，在四川省起到引领和辐射的作用，在国内成为一流的职教专业。通过学历证书与职业资格证书相结合、学校教育与企业实践相结合、职业技能教育与职业道德教育相结合的培养，把毕业生培养成为“会做人、能做事、有知识、懂技能、就业发展后劲足”的技能人才，促进电子商务人才培养整体水平的提升。
（2）打造支持、拓展的专业课程体系
通过工学结合的重点、核心课程和支持、拓展课程建设，充实课程内涵，实现理论与实践的深度融合，形成一套有利于培养学生实践能力、可持续发展能力，与本专业人才培养目标和规格要求相适应的课程体系。可供四川省及西部地区同类学校电子商务专业借鉴和复制。
（3）形成科学的教材体系，建立先进的教学模式
建立具有规范的实训要求与考核标准的实训教材体系，形成理论与实践教材相配套、载体多元、内容丰富的教材体系。通过教学方法和教学手段的改革，形成灵活多样的教学方法与先进的教学手段相结合的教学模式、评价模式，广泛使用校园数字化网络教学平台扩展电子商务专业教学空间，实现和同类学校，企事业单位的资源共享。
（4）建立仿真教学环境，丰富“体验式”教学手段
通过电子商务模拟实训、物流模拟实训、营销策划实训、网页制作、网站建设实训、顶岗实习, 使仿（全）真性实习课时达到实践教学学时总数的50%以上。完备的“基础训练、模拟实验、仿真实训、实操实训、顶岗实习”的实践教学体系。对本地区经济发展提供直接的人才支持。
（5）打造一支适合中职教育的师资团队
形成3名专业带头人、3名骨干教师， %以上的专业及专业基础课教师具有“双师素质”，职称结构合理、年龄结构优化的师资团队。未来三年完成省
级项目3项，校级科研项目5项，在国家级、省级期刊发表高质量的论文50篇以上。能大大提高学校的“软实力”。
(6).提高专业辐射能力，广泛开展社会服务 项目建成后，不仅能满足电子商务专业的教学和实习的需要，还可为物流专业、市场营销专业、会计专业等提供实习、实训条件。可进行电子商务职业资格培训、企业电子商务人员业务培训、师资培训、企业管理人员培训等社会服务，并开展对本地区对口支援和技术服务。成为四川及西部地区电子商务专业的“领头雁”。
（二）电子商务专业及专业群建设的实践条件
1、组织保障。成立电子商务专业建设领导组，负责性建设的日常管理、协调工作；成立各建设项目工作小组，负责各建设项目的具体实施工作；成立校企合作的专业指导委员会，对专业建设进行定期指导。
2、制度保障。专业建设上实行岗位责任制，每个专业设有校级联系人，定期检查，帮助解决专业建设中存在的问题；项目建设实行项目负责人制，并建立项目执行监控机制，组织专家论证项目，监督项目实施过程；项目完成后，组织专家对基地建设、使用状况等方面进行评估，并提出整改意见。
3、管理保障。建设项目实施要严格执行国家性中等职学校建设的政策，在学校制定的各项制度框架下，按照项目管理要求，加强项目过程管理，实施项目责任制度，专业部主任为项目第一负责人，对项目实施负有全面责任。通过《项目建设任务书》，做到责任到人、目标清晰。各具体建设项目均明确直接负责人，对项目实施进度、质量和效果建立监督和检查，实施项目问责制。
4、经费保障。对财政拨款的专项建设经费用于电子商务重点专业建设。学校设立国家性学校资金专用账户，单独核算，加强专项资金预结算管理，实行资金封闭运行；健全监控机制，对建设方案的实施及资金的使用、运转流程实行环节跟踪，审计，确保资金专款专用；对项目所需一切仪器设备、一切投资按照国家项目招标管理办法实行公开招标，加强资金的监管力度。在专业的建设资金安排使用中，对经费预算、经费支出等方面严格管理和监督，保障经费专款专用，保障项目建设的顺利进行。
（二）、预期目标与验收要点
⑴ 表7-1 电子商务专业建设预期目标与验收要点 2009年9月 建设内容 （预期目标、验收要点） 2010年9月 （预期目标、验收要点） 负 责 人 总体 目标 以培养学生电子商务应用能力为核心，满足电子商务专业教学需要，同时满足一定社会培训要求，建设成为集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的多功能实训中心。 兰勇 刘波
1.电子商务综合实训中心 教 学 实 验 实 训 条 件 建 设 预期目标： 建成一个可以同时容纳200人同时实训的电子商务综合实训中心，该中心将专业教学、实训、职业培训、技能鉴定融为一体，具有开展电子商务应用实训与社会服务的功能。 验收要点： ①专业生产性实训环境和工作流程建设；②完成125万元；完成电子白板、计算机、服务器、交换机，电子商务、营销类硬件设备，电子商务教学实验模拟系统、物流管理教学实验模拟系统、市场营销教学实验模拟系统、协同电子商务教学模拟系统等软件的采购、安装和调试；③开出电子交易、网络营销、商务应用文写作、电子商务模式与流程、电子商务交易流程设计等实训项目，同时容纳2个班150名以上学生的实训，开出率100%；④完成电子商务师、营销师、物流师等职业资格培训与考试，承接社会科技服务500人。 预期目标：投资22万 建成200m2商务（情景）模拟中心，该中心将专业教学、实训、职业培训融为一体，具有开展商务策划与创业、谈判与沟通、调研与分析、国际贸易运作等实训与社会服务功能。 验收要点： ①专业生产性实训环境和工作流程建设；②完成电子白板、会议桌椅、笔记本电脑、投影仪、打印机、传真机、营销类硬件设备等的采购、安装和调试；③开出商务谈判、商务应用文写作、营销策划等实训项目，同时容纳2个班100名学生的实训，开出率100%；④完成职业培训，承接企业策划项目及其它社会咨询培训服务的生产服务。 预期目标： 建成具有专业教学、实训、虚拟公司、网上商城实际运作一体的实训室，并投入使用。 验收要点： ① 完成8万元设备的采购、安装和调试，建成工学结合的一体化实训室；② 虚拟公司实习实训；③ 网上商城实际运作 预期目标： 再建成一个可以同时容纳200人同时实训的电子商务综合实训中心，该中心将专业教学、实训、职业培训、技能鉴定融为一体，具有开展电子商务应用实训与社会服务的功能。 验收要点： ①专业生产性实训环境和工作流程建设；②完成115万元计算机、服务器、交换机等设备的采购、安装和调试；③开出电子交易、网络营销、商务应用文写作、电子商务模式与流程、电子商务交易流程设计等实训项目，同时容纳2个班150名以上学生的实训，开出率100%；④完成电子商务师、营销师、物流师等职业资格培训与考试，承接社会科技服务500人。 刘波 周鹏 2.电子商务营销（情景）模拟中心 3.电子商务在线网预期目标： 制度健全，管理一流，各种实习实训落实到位的电子商务营销（情景）模拟中心。 验收要点： ①各项制度与规定；②各项实习实训记录④组织机构。 兰勇 刘波 周鹏 预期目标： 完善该实训室，完成电子商务公司的进一步运作。 验收要点： ① 完善5万元配套设施和功能，全部开出实训项目；② 完成校内商务网站开发实训项目③开展公司化运作，实现公司正常经营。
站 4.计算机网络教室室 预期目标： 建成具有专业教学、实训的基础技能课教室，完成各学科的基本技能课教学。 完成50万元设备的采购、安装和调试，建成功能完备的基础实验、实训室，完成对计算机室的改造。 预期目标： 建成具有专业教学、实训的基础技能课教室，完成各学科的基本技能课教学。 验收要点： ① 完善配套设施和功能，全部开出实训项目；②完成各学科的基本技能课教学。 预期目标： 建成200m2的多功能专业教室、集中实训、演示的多功能技能课教学场所，完成各学科的综合培训、教学演示。 完成5万元设备的电子白板、计算机网络、桌椅、笔记本电脑、投影仪、音响、打印机、传真机、商务、营销类硬件及演示设备的添置采购、安装和调试。 兰勇 刘波 周鹏 5.多功能专业教室 预期目标： 建成200m2的多功能专业教室、集中实训、演示的多功能技能课教学场所，完成各学科的综合培训、教学演示。 完成10万元设备的电子白板、计算机网络、桌椅、笔记本电脑、投影仪、音响、打印机、传真机、商务、营销类硬件及演示设备的采购、安装和调试。 兰勇 刘波 周鹏 总 体 目 标 实 验 实 训 内 涵 建 设 1.实训基地运行管理机制的建立 以“软、硬件”的共建和良好实验实训教学环境的构建为总体目标，进一步加强和规范实习实训基地的建设和管理，更好地发挥实习实训基地作用，制定实习实兰勇 训基地建设与管理办法和制度、实习实训标准以及开发研制电子商务概论、网络 营销、网页设计、网上银行和电子支付4门课程实训指导手册，达到“强化内涵、 突出特色、提高质量”。 预期目标： 坚持以就业为导向，建设校企双向互动的校企实训基地。 验收要点： ①校企实训基地建设与管理制度；②实习实训基地运行资料。③标语。 预期目标： 深化校企合作、工学结合的培养模式，完善校企共建实训基地的管理制度，保证实训基地的良好运行。 验收要点： ①校企实训基地建设与管理制度；②实习实训基地运行资料。 兰勇 刘波 周鹏