发布时间 : 星期五 文章职业生涯规划 - 图文更新完毕开始阅读e9f7bf720740be1e640e9a62
竞争地位及消费趋势，将我们的产品推向市场的最前沿，\通过新闻简报及公司大会宣传公司的总体战略\等等。
3. 画三个同心圆。即，在一张纸上画一个大圆。在此圆内，画一个稍微小一些的圆（第二个圆应小到你能在两个圆之间写字）。在第二个圆内，再画一个圆。中间最小的圆是你职业的\中心目标。\4. 界定符合你核心职业兴趣的工作机遇。 寻找那些符合你核心职业兴趣的机遇。
例如：在我们虚构的例子中，莫伊拉决定记下她在步骤２中想到的所有３个机遇，因为它们在某些方面都包含了对团队或项目负责、影响他人等要素。
5. 在职业中心目标的最外圈，记下你在步骤４中界定下来的工作机会。（最外圈是你的核心职业兴趣圈。） 6. 在核心职业兴趣圈，标出那些同时也符合你最重要的工作回报价值观的机会 。 例如：通过职业关系网及一些情况访谈，莫伊拉发现，\通过新闻简报及公司大会宣传公司的总体战略\的职位不仅要求严格执行早7:30至晚5:00的工作作息时间，也时常未经通知就加班。但是她在步骤２中发现的其它两个工作机会允许灵活的工作时间，也符合她其它的重要价值观。因此她标出了这两个机会。
7. 将你在步骤６中标出的机会抄录在下一个内圈中。（这个内圈是你重要的价值观圈。）
8. 现在在你最重要的价值观圈中，标出那些符合你拥有的或者能够比较容易获得的技能的机会。 如果你的技能不能与你已经界定的工作机会的要求相一致，不必担心。为什么？——两个原因：
〃 技能比核心职业兴趣或工作报酬价值观更容易改变。
〃 工作机会符合兴趣标准是最重要的；如果不是这样，你不会在此岗位上长期保持快乐——无论你多么擅长它。
例如：莫伊拉发现\组织和指导创新性的市场营销计划，改变竞争及消费趋势，将我们的产品推向市场的最前沿\这样的职位要求有营销方案及广告词创作经验。她没有这方面的技能或经验，并且也无意在此方面发展。然而，\领导新产品设计部门以确保该部门按时设计出所期望的高质量产品\看起来更有前途：需要基本的产品设计知识，莫伊拉可以通过参加继续教育掌握这些知识，公司还可以报销费用。她还发现，学习产品设计的想法是有趣的、令人兴奋的。最后，这项工作还需要她已经熟练掌握的其它一些技能。因此，她在重要价值圈中标出了这个工作机会。
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9. 将你在步骤８中标出的机会抄录在最中心的圆圈中。中心目标圈！你现在已经确定了职业目标：与你的核心职业兴趣、最重要的工作回报价值观和技能相适应的工作。 例如：莫伊拉的职业中心目标是\领导新产品设计部门，以确保该部门按时设计出所期望的高质量产品\。这符合她的核心职业兴趣和最重要的工作回报价值观。她同时也有兴趣掌握所需要的技能——在公司的帮助下，在经济上也能承受。
二、识别和获得新技能的步骤
1. 明确你需要学什么以及为什么要学。
技能分为各种不同的类型。了解你应该掌握哪一种技能以及为什么要掌握它，将决定你的技能发展过程。 例如：这些各式各样的技能包括
〃 功能性的、可转移的技能 例如清晰的写作及口头表达、数据处理、激励他人。 〃 任务导向性技能 如使用ｃ++语言编程、顾客定制产品的装配、桌面出版软件包的应用。
〃 个人技能（也叫自我管理技能）。如服从组织、同时进行多项工作、在混乱时保持镇定。
〃 人际交往技能 如组织会议、谈判、激励团队的技能（这些技能中的一部分可以随工作的变化而转移）。 〃 行业特殊技能 在从事专门工作时必需的技能（有些可能只要求入门水平，有些需要高级水平并且更多地取决于经验及资格）。 询问自己为什么想学一些特殊技能。 例如：
· 你对研究工作感兴趣，这与你目前的工作差异很大。因此，通过评估自身的可转移技能，你就能识别出在这项工作中可用的技能，并找出工作所需要的、还需要培训的技能。 · 为了马上在高科技的新工作岗位上做出贡献，你需要特别的任务导向性技能。 · 为了更好地完成当前或未来的工作，你需要学习项目管理等技能。
2. 选择你所期望的学习方式。
在完成这个步骤时，思路要开阔一些。除了常见的回学校学习的方式外，你还有许多其它不同的学习方式。另外，不同的人的最佳学习途径和学习材料都不同。考虑哪一种学习途径和学习材料最适合你。
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例如：
〃 自学课程
〃 对他人的直接观察 〃 实习 〃 情况访谈 〃 志愿者工作 〃 磁带和录像带 〃 电影
〃 书、简报及商业刊物
〃 远程学习方式，如在线课程 〃 研讨会或研讨班 3. 研究确定学习途径。
在这一步，确定怎样获得你所希望获得的技能。这需要做出努力——但这是值得的。
尝试寻找如下资源：
〃 内部培训课程（如果组织内有的话） 〃 培训经理、同事、上司和其他人的建议 〃 在线课程和材料的主题搜索
〃 专业协会资源（如果你是协会成员） 〃 职业中心 〃 地区图书馆 〃 成人教育中心 〃 社区大学
〃 大学继续教育办公室 〃 书店
你也可以与以下的协会联系：
· 美国成人及继续教育协会(202-429-5131) · 美国管理协会 (212-586-8100; www.amanet.org) · 专业协会（如美国市场营销协会、人力资源管理协会） · 美国职业培训和发展协会 (703-683-8100; www.astd.org) 许多协会都为会员和非会员提供很好的课程。
4. 分析学习途径。
当你已经明确你应该掌握的技能，并研究了获得这些技能的方法，就应该评估各种学习途径的相对优、缺点了。
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依据以下标准对每项选择进行评估：
〃 培训的质量（你可以询问以前参加过这项培训的人，然后加以判断） 〃 费用 〃 所需时间
〃 其它各种重要因素，如地点、方便性和提供方式，包括在线选择。
衡量这些因素，并决定哪些选择最符合你的需要及实际情况。 5. 制定培训策略及计划。
明确你怎样、在什么时间能获得这些技能。
例如：你可以直接采用下表，或者将下表并入更完整的个人发展计划之中。要获得的技能 怎样获得 何时获得 2001年秋季 用c++语言在当地的职业学校上夜间成人教育课程 编程 处理工作压参加在线的工作压力管理课程，并与同学讨论处理工下周末 力 作压力的技巧 四、准备情况访谈的步骤
1. 考虑3-5个目前正在从事你所感兴趣的工作的人 2. 与他们联系 （通过电话、电子邮件或熟人推荐）
如果你已经认识这些人，就与他们联系（通过电话或电子邮件）并约定见面时间；如果你不认识他们，请熟人推荐你。换句话说，要利用你现有的职业网络。这样，在你打电话的时候，你就可以提一下\托马斯\或\玛利亚\（是他们了解并尊重的人）的建议，说他是你应该请教的最合适人选。
当与不熟悉的人联系时，不要害羞或胆怯。记住：当你进行情况访谈时，你的初衷是得到信息，而不是要工作。当你与他们接触时，你应该通过征求他们的专业意见而取悦他们。如果你尊重他们的时间（也就是说，谈话不要超过20分钟）并且采纳他们的建议，许多人都愿意谈论他们的工作并被当作专家来咨询。
如果你仍对提出情况访谈的要求感到紧张，这里可以给你提供一个样板使用：\嘿，马休。我叫皮尔 〃朱诺。我目前的工作是系统分析师，但是我想了解一些财务分析的情况。我的同事马泰〃乔霍里对我说，你是我应该请教的最合适人选。你能给我20分钟的时间帮助我了解一下这个领域的情况吗？
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