发布时间 : 星期六 文章美术--四（上）教案更新完毕开始阅读ea0012ddad51f01dc281f16e
教学过程：
一组织教学
二导入新课
三讲授新课
1课件展示作品，欣赏激发创作欲望
2讨论如何借助工具切割均匀
3思考：横向纵向的切割方法外，还有什么方法？
4讲解制作步骤
5注意安全
6作业展评
7收拾整理
四课后拓展
5、色彩的对比 一课时
学习目标：1学习色彩的对比知识，理解色彩的要素2掌握色彩对比的处理方法并能运用在绘画中，提高学生用色造型能力考技巧3
掌握色彩对比知识激发学生用色彩去创造美表现美培养审美情操
教学重点：使学生掌握色彩对比的处理方法提高运用色彩的技能
教学难点：理解和运用，理论与实践结合，通过实践加深理解
教学过程：
1从色彩的色相环中（挂图）进行色彩比较P10示范分析单一颜色的明度变化处理（调节）方法，使学生知道对比色的来源
2教师引导学生利用色相环找出对比色，并交流对比色的色彩感受
3试画一幅物画（老师示范提供铅笔稿画法），让学生讲讲自己用什么颜色上色，使画面具有明度变化的节奏感并提示物体明暗的色彩处理
5学生定稿后（可自己设计）上色，完成作品
6作品评析
7课后拓展
鼓励学生运用对比色设计贺卡
6、快乐的回忆 两课时
教学目的：１.通过对纸版画工艺技法的学习，激发学生热爱生活并感受排列的美感２.使学生学习掌握版画的工艺知识及技法３.培养学生的整体设计能力
教学重点难点：学习版画技法知识
教具:范画版画制作步骤范画颜色剪刀
教学过程：
一组织教学：检查学生用具准备情况
二导入新课（歌曲导入）
导言:同学们，生活中你有什么是最难忘却的经历？
三讲授新课
１.发挥学生的主动性
2.出示范画，启发诱导