美术--四(上)教案 联系客服

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提问:同学们,请看老师的范画,画中都有什么有趣的事?今天老师教你们用一种新的方法来制作这些形象一样的小鸟好吗?

4.板书:纸版画

5.那么什么叫版画呢?

教师边讲解边演示制作过程

四作业步骤:

启发学生讲解制作过程 1.设计 2.制版

3.添加背景

4.剪刻品贴

五学生作业:放轻音乐

两人完成一幅作品,要求要有合作精神

教师巡视指导

六讲评作业:

选取优秀作业,表扬造型美观色彩鲜艳整体看画面效果好的作业,表扬最佳搭档

七教师总结:

本课同学们学会版画的基本方法,这种方法运用广泛,生活中还有许多地方运用这种方法,希望同学们多去发现去探索体会生活的乐趣

7、登山游戏 两课时

教学目的:以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图,在制作棋子,大家一起玩一玩发展学生的创新精神

教学难点重点:画一幅登山线路的游戏图,进行登山游戏比赛活动

教具准备:范作彩泥彩色笔等

学具准备:彩色橡皮泥彩笔

教学过程:

一导入新知

1组织教学

2欣赏老师的制作的登山图,请个别同学上台和老师一起玩一玩

3揭示课题:登山游戏

二探索新知

1观察书本的图例,说说他们做的和老师有什么不同?

2学生回忆,班级以前组织秋游登山活动,所走过的线路,或自己和父母出游所爬过的山,可以分为几个停靠点和终点

4组织各小组讨论,怎样把登山线路图绘制成一张登山地图,制作初稿

5学生汇报讨论的结果,进行交流

6教师结合学生的想法,提出几点意见和看法

7师按照个别学生的想法和学生共同在黑板上绘制一张登山游戏图,稍做示范

三综合实践

1作业:学生分小组进行绘制一幅登山游戏线路图,同时用彩泥制作下棋必需的棋子

2要求:路线清晰构图完整