2019年中考物理实验专题复习——探究水沸腾实验 联系客服

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2019年中考物理实验专题复习——探究水沸腾实验

命题点

1.温度计的使用和读数;

2.气泡现象:液体沸腾前由下到上气泡越来越小,液体沸腾时由下到上气泡越来越大; 3.根据实验数据绘制“水的温度随时间变化的图象”; 4.水沸腾过程中吸热,温度不变,停止加热,沸腾停止; 5.沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低;

6.为了减少加热时间可以减少用水量或用热水,也可给烧杯加纸板盖子,减少热量散失。

典题欣赏:

1.(2018?玉林)如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为 ℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断 (选填“吸热”或“放热”);

(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将 (选填“升高”或“降低”),液体的内能将 (选填“增加”或“减少”)。

2.(2018?娄底)小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根指测量结果睡出相关图象,如图a所示:

(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是钟表和 。

(2)水沸腾时温度计示数如图c所示,该示数是 段所对应的温度值(选填“BC“和

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“EF“)。

(3)如图a所示,BC段该物质的状态为 。 (4)AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为 。

3.(2018?宜昌)小红利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温达到91℃时,每隔1分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的温度与时间关系的图象。

(1)实验中,小红观察到沸腾前与沸腾时杯内都有气泡产生,如图丙、丁所示,图丁中气泡里的物质是 。

(2)从图象可以看出,水沸腾时持续吸热,温度 ;小红发现水的温度始终没有达到100℃,于是加大火力,看到的现象是 。

(3)已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),烧杯中水的质量为100g,前4分钟内水吸收的热量是 J。

4.(2018?泸州)小明采用如图甲所示的装置进行“探究水的沸腾”实验 (1)图甲实验操作中有一处明显的错误是 ;

(2)纠正错误后,小明同学观察到水沸腾时水中气泡体积在上升过程中 (选填“由大变小”或“由小变大”);

(3)某同学绘出了水的温度随时间变化的图象,如图乙所示。该实验测得水的沸点是 ℃。

5.(2018?荆州)如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同

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(1)安装实验器材时,应按照 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”); (2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面 ;

(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是 (填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数。

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象;

①由图象可知,实验室当时的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压 ②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图象丙分析可知m1 m2(选填“>”、“<”或“=”)。

6.(2018?重庆)小华同学在做“观察水的沸腾”实验中:

①小华加热水的过程中,观察到温度计示数如图(甲)所示,则此时水的温度为 ℃。 ②小华把水温加热到90℃开始计时,每过1min观察并记录一次水温,观察到水沸腾后继续加热一段时间。他画出的温度一时间图象如图(乙)所示。由此可得出,水在沸过程中要继续吸热,但温度 (选填”升高””降低“或”不变”)。

7.(2018?绵阳)在“探究水沸腾时温度变化的特点”试验中,从室温开始加热,记录的数据如下表: 时间/min 温度/℃

0 30.0

1 40.0

2 49.9

3 59.6

4 69.2

5 78.6

6 87.8

7 97.0

8 97.0

9 97.0

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(1)根据表中数据,可知在本地水的沸点是 ℃。

(2)从表中数据可以看出,水温较低时加热1min时间水升高的温度与水温较高时加热1min时间水升高的温度不同。其主要原因是:随着水的温度升高, (填序号) A.水的质量变化了 B.水的比热容变化了

C.1min时间水向空气传递的热量不同 D.1min时间酒精灯传递给水的热量不同

8.(2018?十堰)小天在“探究水沸腾时温度变化的特点“实验过程中,实验的实验装置如图甲所示。

(1)在图甲实验装置中,存在的错误是 ;

(2)图乙是小天三次观察温度计读数时眼睛的位置,其中正确的是 (选填填“1”、“2”或“3”)

(3)改正错误后,继续进行实验,小天发现水在沸腾过程中,产生的气泡体积在上升过程中 (选填“变大”、“变小”或“不变”),温度计示数保持不变,但需要酒精灯持续加热,这说明液体在沸腾过程中要 ;

(4)实验过程中,小天将实验数据填入下表中,得出结论:水的沸点为 ,由数据可知,烧杯内大气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。 时间/min 温度/℃

0 90

1

2

3 96

4 98

5 98

6 98

7 98

92 94

9.(2018?苏州)小明在做“观察水的沸腾”实验时,用到的器材如下:铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等。

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