重庆10篇重点文言文专题训练 联系客服

发布时间 : 星期三 文章重庆10篇重点文言文专题训练更新完毕开始阅读ea4a866eb1717fd5360cba1aa8114431b80d8ed5

重庆10篇重点文言文专题训练

【2013重庆中考10篇重点文言文专题训练】

1、小石潭记(节选)

1.解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)佁然不动 佁然: (2)伐竹取道 伐竹: ....2.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)不可久居,乃记之而去。 3.用自己的话说说作者为什么觉得“其境过清”?(4分)

4.“以其境过清”中的“其境”指的具体内容是什么?(用原文回答)(2分)参考答案: 附加练习

1、文中写鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子是什么?(划在原文上) 2、根据你对本文的理解,请把下列对偶句补充完整。

醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒;

3、小石潭是一个人迹罕至的地方,以其境过清,作者记之而去。这种以实景抒凄情的写法和陶渊明借桃花源抒自己政治理想的写法谁更能打动你?说说你的看法。

4、作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐表现了作者怎么样的心情?

5、“其岸势犬牙差互,不可和其源。”此句写出了潭水的源头之神秘莫测,结合作者当时被贬的处境来说说作者这样写有着怎么样的寄寓?

6、找出文中描写游鱼的传神之笔,并说说这样写有什么好处?蕴含了作者怎么样的心理?

7、“凄神寒骨,悄怆幽邃”在文中起什么作用?小石潭的秀丽景色却使作者产生如此旷世凄情,是什么造成的?假如现在让你去观赏柳宗元笔下的小石潭,你会作何感想?

8.第二段写潭水的什么特点?用什么写法?

2、阅读《醉翁亭记》

1.解释下列语句中加点词的意思。(3分) ⑴云归而岩穴暝 归: ⑵伛偻提携 提携: ⑶游人去而禽鸟乐也 去: ....2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

⑴ 野芳发而幽香 ⑵ 醒能述以文者,太守也

3.从①②段内容可以看出,作者欧阳修的境界不仅在于 ,而且在于 。(2分)

3、 陋室铭 (12分)

1.下面句中加点的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是(2分)

A.何陋之有 B.公与之乘,战于长勺 ..C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.醉翁之意不在酒 ..2.翻译下面句子(3分)

苔痕上阶绿,草色入帘青。答: 3.写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2分)答: 4.本文在对陋室进行描写时,从 、 、 三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种 的节操和 的情趣。(5分)

4、阅读《出师表》

1.写出加点字在文中的意思。(2分)

①臣本布衣( )②由是感激( )③深入不毛( )④夙夜忧叹( ) .......2.解释下列句中加点的虚词的含义。(2分)

①躬耕于南阳( ) ②还于旧都( ) ..③以告先帝之灵( ) ④咨臣以当世之事( ) ..

1 / 8

重庆10篇重点文言文专题训练

3.翻译句子。(4分)

①遂许先帝以驱驰。 ②今当远离,临表涕零,不知所言。 4.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事?(2分) .

5.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?请联系实际,谈谈这种精神对你的启示。(2分)

5、阅读《送东阳马生序》(节选)

1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)援疑质理 援: (2)同舍生皆被绮绣 被: 2.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)以是人多以书假余 (2)略无慕艳意

3.作者“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”的直接原因是什么?(用原文回答)(2分) 4.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

⑴不敢出一言以复 复: ⑵无从致书以观 致书: 5.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)未尝稍降辞色。

6.作者在学习从师过程中,除有“长途跋涉从师的困苦”之外,还遇到哪些困难?(请用原文回答)(3分) 7.解释下列句子中加点的词。(2分)

①录毕,走送之 走: ②腰白玉之环 腰: 8.用现代汉语翻译下面语句。(4分)

① 负箧曳屣,行深山巨谷中 ②以中有足乐者 9.请从选文中找出表现作者善于向“先达”请教的语句。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)从乡之先达执经叩问 (2)余则緼袍敝衣处其间

11.作者在不同时期求学过程中以“勤”克“艰”的动力是什么?(用文中句子作答)(2分) 12.解释下列词语中加点词的意思。(2分)

(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。 至: (2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。艳: 13.用现代汉语翻译下面的语句。(2分) 俯身倾耳以请。

14. 用自己的话说说作者年幼家贫“无以致书”时,采用什么方法读书?(2分)作者家贫无书,为什么能够“遍观群书”?(用原文回答)(2分) 问题一: 问题二:

6、曹刿论战

1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)肉食者鄙 鄙: (2)小惠未徧 徧: (3)牺牲玉帛 牺牲: (4)彼竭我盈 盈: 2.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)

(1)小信未孚,神弗福也 (2)一鼓作气 3.阅读文章,回答问题:(1)对于一国之君来说,对敌作战的重要条件是什么?(2)对于曹刿来说,作出可以追击齐军这一决定的过程是怎样的?(均用原文回答)(4分) (1)条件: (2)过程: 4.解释下列加点字在句中的意思。(2分) ⑴衣食所安 ⑵公与之乘 5.用现代汉语翻译下列语句。(4分) 彼竭我盈,故克之。

6.结合全文,分析第③段画线语句“既克,公问其故”在文中的作用。(3分) 7.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)肉食者谋之,又何间焉? 翻译:

2 / 8

重庆10篇重点文言文专题训练

(2)小大之狱,虽不能察,必以情。 翻译:

8.请你用自己的话概括曹刿与庄公的对话都涉及了哪些内容。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的语句。(2分) 忠之属也

10.从曹刿和庄公的对话来看,鲁国战胜齐国的原因是什么?(用原文回答)(4分) (1) (2)

7、桃花源记 一、名句过关:

晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,____________,_______________,_______________。(桃源美景句)渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地 , , 之属。阡陌 ,鸡犬 。(自然风光句)其中往来种作, , 。 , 。 (社会风情句)

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云 , , , 。(来桃源原因句)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人 , 。(热情招待句)停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 二、课文下面注释: 1、 选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮, 著名诗人。 2、 落英: 3、缤纷: 4、林尽水源: 5、仿佛: 6、才通人: 7、豁然开朗: 8、俨然: 9、 属: 10、阡陌交通: 阡陌: 11、相闻: 12、外人: 13、黄发垂髫: 14、要: 15、绝境: 16、无论: 17、具言: 18、叹惋: 惋: 19、便扶向路: 扶: 向: 20、及郡下: 21、诣: 22、寻向所志: 23、遂: 24、规: 25、未果: 26、寻: 27、问津: 津: 三、文后练习:

下面各加点词语的意思跟现代汉语里的不同,试做解释。 1、 阡陌交通,鸡犬相闻 率妻子邑人来此绝境,不复出焉 ......2、 乃不知有汉,无论魏晋 不足为外人道也 ....四、附加练习

1..作者在此文中寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时条件下能实现吗?我们应该怎样看待这样的理想? 答:

2.世外桃源“是怎样虚构的,从哪些地方可以看出来?摘录原文回答。

3.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

及郡下,诣太守,说如此。 。 4.根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空。(2分)

武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“□□□□”。进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时,他“□□□□”,但再来寻找时还是“□□□□”。 5.从第②③段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:(1)_______;(2)_____

__;(3)_______。(3分)

8、 爱 莲 说

1. 解释下列加点字的意思。(3分) ⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众矣________________ ...2. 翻译下面文言句子。(4分)

菊之爱,陶后鲜有闻。_____________________________________________________

3 / 8

重庆10篇重点文言文专题训练

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。______________________________________ 3. 陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?(5分)

相同:_______________________________________________________________________ 不同:_____________________________________________________________________

4. 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君子”___________________________________________________________________的高尚品格。

在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“___________________________,___________________________”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“______________________,_____________________” 表达了坚贞的爱情。(8分)

9、记承天寺夜游

1.解释下列加点词语的意思。(3分) (1)月色入户 ( ) (2)念无与为乐者 ( )(3)相与步于中庭 ( ) ....2.翻译下面句子。(4分)

(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (2)但少闲人如吾两人者耳。

3.对选文理解正确的一项是( )(2分) ..

A.作者运用拟人、比喻、夸张的手法写景,给人清新雅致的感觉。

B.文中“月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民”表现出作者是一个清闲无所事事的人。

C.作者在大自然中找到了快乐和解脱,他和写《醉翁亭记》的欧阳修志同道合。 D.作者通过赏月色,看积水,与友乐来排解自己被贬谪的悲凉之情。 4.文中“积水空明”“藻、荇交横”写出了景物什么样的特点?(2分)

5.请你简要分析文中“闲人”一词的含义。(4分)

10、论语十则

一、名句过关:

子曰:“学而时习之,不亦说乎? , ?不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“ ,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思 ,思而不学 。”(《为政》)

子曰:“由,诲女知之乎! , ,是知也。”(《为政》) 子曰:“ ,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

子曰:“三人行,必有我师焉。________________________,_______________________。”(《述而》) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯)) 子曰:“岁寒,然后知 也。”(《子罕》) 子贡问曰:“有一言可以终身行之乎?”

子曰:“其恕乎! , 。”(《卫灵公》) 二、课文下面注释: 1、《论语》记录 和 言行的一部书,共 篇,是 家经典著作之一。

2、子: ,指 子。孔子,名 ,字 , 时期 国陬邑人。我国古代伟大的 家、 家。 3、时习: 4、说: 5、愠: 6、君子: 7、吾: 8、日: 9、三省: 三,泛指 10、信: 11、传: 12、温故而知新:

13、罔: 14、殆: 15、女: 16、是知也: 是, 知,通 17、见贤思齐焉: 18、弘毅: 19、凋: 20、其恕乎: 其, 恕,指儒家的

4 / 8