发布时间 : 星期二 文章黄伯荣-廖序东《现代汉语》笔记整理更新完毕开始阅读eab882865627a5e9856a561252d380eb639423ff
1．词义的属性：
1）客观性：词义是客观事物或现象在人们头脑中的概括反映。如：电脑、空调 2）概括性：抓住整类事物或现象共同的本质的特点，舍弃个别的非本质的特点。如：老师。
3）社会性：是约定俗成的，为使用该语言的全社会成员所共同理解，共同承认，共同遵守。
4）模糊性：词义的界限不清楚。如：高、矮
5）民族性：不同的语言用什么词表示什么事物可以不同。如：伯伯，叔叔，舅舅，姑父，姨父 = uncle 2．词义的构成
（1）理性义：词义中词概念有关的意义部分。（词典上的意项） （2）色彩义：
1）感情色彩：褒、贬、中 如：英雄、叛徒、土地 2）语体色彩：书面语、口头语 如：吝啬、小气 3）形象色彩： 如：玉带桥、狗尾草 3．词义的分解：
（1）义项：指对词的理性意义的分项说明。 根据义项的多少可把词分为单义词和多义词 1）单义词：只有一个义项的词。
A．一些常见的事物名称：如：桌子，钢笔，茶杯 B．专有名词：北京，老舍，长江 C．外来词：咖啡，葡萄，吉他 D．科学术语：原子，元音，激光
也有例外，如：科学术语“元素”，引申为“要素”。所以确定一个词是否是单
义词，还需要查看工具书。 2）多义词：有两个以上义项的词
基本义：基本的，常用的，其他义项一般是由这个义项直接或间接发展转化来
的
转义：由基本义发展转化出的。（引申义，比喻义）
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本义：原始义
（2）义项的分类：基本义、转义
如：老：A。基本义：年岁大：老人，老汉 B．转义：年岁大的人：养老，男女老少 C．经历长的人：老手，老练 D．时间长久的：老朋友，老干部 黑：黑钱，这人真黑 模式：链条式 放射式
（3）同音词：读音相同而字义没有关联（同形同音，异形同音） 如：花．衣服 花．
钱 ——同音词 才．能 你怎么才．
来呀？ ——同音词 兵．器 兵．法 官兵．一致 ——多义词
几组同音词：如：开会 会说中文 放偏了 偏要去 白去了 白色 别去了 别在衣服上 双音节同间词：如：出口儿 产品出口了 他生气了 他很有生气
（4）义素：构成词义的最小的意义单位。即词义的区别特征 如：男人，女人——共同义素：人（成年） 不同义素：男性，女性 男人，女人，小孩——共同义素：人
不同义素：成年，未成年 男性，女性 义素的作用：把词义清楚的分解开来。 4．词义的聚合 （1）语义场：
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如：椅子，转椅，凳子。 因为有共同义素：都是用来坐的；不同义素：靠背有无，
能否转动。所以属同一语义场。
（2）同义词：等义词，近义词。如：爸爸=父亲 近义词的辨析 理性意义的不同 色彩方面的不同 用法方面的不同 1）理性意义：
A. 语义轻重不同
优良，优异 损坏， 破坏 改良， 改革 （轻度）（有故意的倾向） （一般改变）（较彻底） B．范围大小不同
战争 战役 战斗 时代 时期 时候 事情 事件 事故 模范 榜样 典范 C．集体和个体的不同
马 马匹 信 信件 树 树木 D．词义侧重点不同：特点：有一个共同义素，另一词根表明侧重的不同 如：隐藏，隐瞒，隐蔽
共同义素：隐——不让人知道
不同义素：藏起来；瞒住某件事；借助事物躲起来 如：才能，才华，才智
办事能力；文学艺术方面；思考能力强，聪明 如：整理，整顿；爱惜，爱护 2）色彩方面： A．感情色彩不同
如：成果（褒义），结果（中性），后果（贬义）——共同义素“结局” B．语体色彩不同
如：生日（口语），诞辰（书面语）——共同义素“出生的日子”
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3）用法方面的差别： A．搭配不同：
如：交流 + 文化/ 经验 /思想 （抽象名词） 交换 + 礼品 /产品 / （具体名词） B．词性不同：
如：突然：形容词： 做状语：突然来了 忽然：副词 忽然来了
很突然（很 + 形容词） 不能加“很”
C．语法功能不同（在句中充当的语法位置不同） （3）如何辨析：既从意义出发，又从用法出发 如：再说一遍，中的“再”，能不能换成“又”
步骤：A。写例句 归类（看几个义项，几个用法） 总结义项 B．互相替换，找出不同点 C．对替换的情况归类总结 如：参观，访问，游览
参观：强调实地的看。+ 单位，厂区
访问：一般是有目的的看望，且进行交谈。+ （有人的）单位 游览：游玩。+ 名胜、风景区
例：讨论，商量
安理会继续“讨论”伊拉克问题 老师们正在“讨论”教学计划 我们正在“商量”事儿 我们“商量”好了
他用亲切的“商量”的语气对我说
会上，大家就考试问题进行了热烈的“讨论”
语义侧重：讨论——就某一问题交换意见，甚至可以进行辨认 适用范围： 讨论：大，正式，重要；
商量：小（2个人也可），不那么严肃，不那么重视
用法： 展开讨论：宾语 商量：不能作宾语
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