发布时间 : 星期六 文章苏州市区学校2018-2019学年第二学期八年级语文期末试卷(含答案)更新完毕开始阅读eab8a2d9bfd5b9f3f90f76c66137ee06eef94e2a
样说。（2分）
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阅读下面一篇文章，完成15-18题。(13分)
命若琴弦 史铁生
①方圆几百上千里这片大山中，峰峦叠嶂，沟壑纵横，人烟稀疏。一老一少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路。这正是说书的旺季。老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。老瞎子心里算定：弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。
②“你那三弦子弹的还差着远呢。咱的命就在几根琴弦上，我师父当年就这么跟我说。” ③“我都听过八百遍了。您师父还给您留下一张药方，您得弹断一千根琴弦才能去抓那付药。”
④“你信不信？”
⑤“一千根断了的琴弦还不好弄？”小瞎子忍不住嗤嗤地笑。
⑥“笑什么笑！你以为你懂得多少事？得真正是一根一根弹断了的才成。”
⑦老瞎子显得有些激动，五十年中翻了多少架山，走了多少里路哇。挨了多少回晒，挨了多少回冻，心里受了多少委屈呀。一晚上一晚上地弹，心里总记着，得真正是一根一根尽心地弹断了才成。现在快盼到了，绝出不了这个夏天了。
⑧他抓起自己的琴来摇了摇，叠好的纸片碰在蛇皮上发出细微的响声，那张药方就在琴槽里。
⑨老瞎子说书开头常是这么几句：“自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，无道君王害黎民。轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三千七百本，不知哪本动人心。”于是听书的众人喊起来，老的要听董永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦香莲。这是老瞎子最知足的一刻，他不慌不忙地喝几口水，待众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拨，唱道：“今日不把别人唱，单表公子小罗成。”或者：“茶也喝来烟也吸，唱一回哭倒长城的孟姜女。”满场立刻鸦雀无声。 ．．⑩这天晚上，在野羊坳说书。书正说到紧要处——“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。
?野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出来。老瞎子终于开了腔：“听我一句话，保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。”
?一早起来小瞎子病了。一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。心里总在说：“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一个人到野羊坳去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。 ?“明天我就去抓药。你就先留在这儿，我用不了十天就回来。”
?蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。“你师爷一辈子才冤呢。他本来能弹够一千根，可他记成．．了八百。要不然他能弹断一千根。”天不亮老瞎子就上路了。
?回到野羊坳时已经是冬天。小瞎子已经走了些日子，村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全都明白。若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那
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张他保存了五十年的药方原来是一张无字的白纸。请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。”说这话时他还是个孩子。他师父久久不言语，最后说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”
?在深山里，老瞎子找到了小瞎子。“师父，您现在看得见了？”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。老瞎子把他的手抓住。“记住，得弹断一千二百根。”“怎么是一千二,师父？”“是一千二。我没弹够，我记成了一千。”老瞎子想：这孩子再怎么弹吧，还能弹断一千二百根？永远扯紧欢跳的琴弦，不必去看那无字的白纸……
?“把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。
?目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉紧，拉不紧就弹不响。
?莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏躜动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁……
（选编自史铁生的短篇小说《命若琴弦》有删节）
15.老瞎子两次说“咱的命就在这琴弦上”，前后有什么不同含义？（2分）
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16.品读下面句中加点的词语，回答问题。(4分) (1)“满场立刻鸦雀无声”一句中的“立刻”能否删去，为什么？（2分） ．．
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(2)“小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。”一句中“肃穆”如何理解。．．（2分）
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17.结合文章内容，谈谈文中的老瞎子是一个怎样的人（4分）
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18.从内容和结构方面分析文章最后一段在全文中有什么作用？(3分)
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第三部分（共 40 分）
19.阅读下面的文字，根据要求作文。
走过风风雨雨的岁月，山水依然；历经世事轮转，亲情依然；多少次跌落与登顶，追求依然……蓦然回首，我心依然。
请以“ 依然”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整，然后作文，立意自定；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不少于600字；④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名；⑤书写端正，卷面整洁。
初二语文期末考试参考答案
1.(1)含苞欲放、喧嚣、洗涤、驻足(4分)(2)帖改为贴暇改为瑕(2分）
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2.略。
3.(1)C(2分)(保尔参加革命后多次受伤或生病，其中让大家都以为他已经去世的那次是在筑路期间得了肺炎加伤寒。)(2)“这样炼成”指的是以保尔为首的青年们在艰苦的筑路生活中克服了物资匮乏(1分)、天寒地冻(1分)匪帮骚扰(1分)等极大的困难，完成了极其艰巨的任务，把自己锻炼成了跟钢铁一样坚强的战士。 4.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。(1分)“和”指的是礼让、和睦，不过度纷争，而不是指消灭个体差异。(1分，答出“礼让”“和睦”即可给分)“和”不仅被视为社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。(1分） 5.A(2分）
6运用比喻的手法(1分)，把手足离散各在一方，比作那分飞千里的孤雁，只能吊影自怜；辞别故乡流离四方的兄弟又多么像深秋中断根的蓬草，随着萧瑟的西风，飞空而去，飘转无定。以吊影分飞与辞根离散这样传神的描述，赋予它们孤苦凄惶的情态，深刻揭示了饱经战乱的家人失散之苦。(1分)表达了诗人内心的悲痛与哀婉，对战乱的不满。(1分） 7.“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，孤单的诗人夜深难寐，举头遥望宁静夜空中的明亮孤月，联想到家人的处境此时彼地流离的姊妹兄弟一定都在默默的流泪，共同把家乡思念，共同把亲人思念。表达了思念家乡、思念亲人之情。(1分） “何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，不仅表现了作者忧国忧民的情怀，同时也表现出舍己为人的高尚风格。(1分） 8. a b c ③ ③ ① 9.那鹓鹕从南海起飞，飞到北海去，不是梧桐树不栖息。(2分)
10.鹓是一种清高傲岸志向高远的鸟，猫头鹰得到了一只死老鼠，正好鹓飞过，猫头鹰就以为是鹓来抢自己的死老鼠，就大声呵斥鹓鹕。(2分）
11.(结合原文略，1分):庄子内心愉悦，机敏善辩(1分)；为人清高，无意功名利禄。(1分) 12.(1)博物馆的护栏越来越少。(2)年轻人能在博物馆举办婚礼。(2分）
13.示例:好，博物馆是一个国家、一个城市的文化窗口(1分)；博物馆学校和儿童专题博物馆的设置可以吸引儿童走进博物馆，了解民族的文化，从小形成对文化的依赖，使得文化代代相传(1分)。
14.因为国民的文明素养还相对低下分)，有人对文化缺乏尊崇，如有小学生在博物馆中打牌；还有人会破坏文物，如用手去摸文物，对文物拍照等(1分)。
15.前者是指他认为弹断一千根琴弦，就可以去抓药恢复光明，是他生命的希望(1分)；后者是指他明白了师父告诉他的道理:一定要给自己或者别人一个美好的目标，也许目标永远实现不了，但尽了自己最大努力，人生也就无憾了。或者专注过程，体会生活中的快乐，而不受结果的困扰。(1分) 16.(1)不能删去。“立刻”写出了观众快速地被老瞎子的说书所吸引(1分)，从侧面写出老瞎子说书的精彩(1分)(2)“肃穆”是严肃恭敬的意思(1分)，小瞎子其实原本并不太在意药方，但受到师父此时心情的影响，也期盼着药方能治好师父的失明，因而对这份药方也珍重起来，也可以理解为他对老瞎子持之以恒弹断了一千根琴弦的敬意(1分)
17.老瞎子双目失明，以说书为生，身世凄苦；老瞎子说书能吸引观众，他的说书技艺很好；老瞎子始为弹断一千根弦而努力，他很执着；老瞎子虽然失明，却能察觉小瞎子对小妮子兰秀的喜爱，他是一个细心的人；老瞎子为了小瞎子，还是回去找他，并继续用善意的谎言鼓励他，他是一个心地善良的人。(答对三点即可，不结合文章内容扣一分)
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18.结尾运用象征手法，写出了生命的价值在于有所追求，无论是谁、什么命运，都要为希望而奋斗，也就是说生命的意义不在生命的结果，而在生命的过程。(1分)深化了文章的中心，(1分)呼应了开头。(1分) 19.参见中考作文评分标准。
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