发布时间 : 星期六 文章人教新课标高一英语必修二Unit 2 The Olympic Games 语法教案更新完毕开始阅读eb3432bfa66e58fafab069dc5022aaea988f413c
人教新课标高一英语必修二Unit 2 The Olympic Games 语法教案
必修二Unit 2 The Olympic Games 语法 适用学科 高中英语 适用年级 高中一年级 适用区域 知识点 教学目标 教学重点 教学难点 学习过程 一、课堂导入
全国人教版 课时 2课时 一般将来时的被动语态 能识别并运用一般将来时的被动语态 掌握一般将来时被动语态的用法 灵活运用一般将来时的被动语态 本单元我们将在原有知识的基础上学习新的单词和词组，扩大词汇量和知识面，进一步提高英语水平。英语学习需要从“听说读写”各个方面着手，提高整体运用能力 二、复习预习
教师引导学生复习上节课所学的重点单词和短语 词语辨析
1. make sure/be sure/for sure 2. in charge of/in the charge of 3. compete / contest
4. basis / base / foundation 词形变化
1. advertise vt. 做广告; 登广告 advertisement n. 广告 (作定语)
advertising n. 做广告
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2. replace v. 代替, 取代 replacement n. 代替, 取代 replaceable adj. 可代替的; 3. interview v. n. 面试, 面谈; 采访 interviewee （面试中）受审核者; 被接见者; 被采访者 interviewer主持面试者; 接见者; 采访者 重点单词
1. admit vt. & vi. 许可某人/物进入；接纳，接受某人（入院入学等）；承认，招认
2. charge n. 费用；v. 指控；收费
3. bargain n.协议；廉价物；v.（与某人）讨价还价; 洽谈成交条件; 谈判 4. promise v. & n. 允诺；答应 5. deserve vt. & vi. 应得; 值得 重点词组
1. take part in参与；参加
2. stand for stand for 代表；象征；表示 3. used to 过去常做某事
4. one after another one after another/the other 一个接一个地 重点句子
1. How often do you hold your Games?
2. No other countries could join in, nor could slaves or women 三、知识讲解 知识点1：重点句型
1. I lived in what you call “Ancient Greece” and I used to write about the Olympic Games a long time ago.
我生活在你们所说的“古希腊”，我曾经写过很久以前的奥林匹克运动会的情况。 what 引导宾语从句，并在从句中作call的宾语，“Ancient Greece”作宾补。what
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相当于the place that，因此what不能改为that，也不能改为where，因为where 只能作状语。
used to do过去常常（做）……；曾经…… 易混短语辨析：
used to do/be used to do/be used to doing used to do sth. (would do) 过去经常做某事 be used to do 被用来做……(被动语态) be/get/become used to sth./doing
=be/get/become accustomed to sth./doing 习惯于 My father used to smoke a lot.
我父亲过去烟抽得很厉害。（暗含“现在不抽了或抽得少了”的意思） I used to live in the countryside with my grandmother. 我曾经和祖母在农村生活过。 Wood can be used to make paper. 木头可以用来造纸。
I’m still not used to getting up early. 我仍然不习惯早起。
2. No other countries could join in, nor could slaves or women! 其他国家都不能参加，奴隶和妇女也不能参加!
句子结构为：nor/neither+系动词/助动词/情态动词+主语。此句型是一个倒装句，意为“……也不”，用于否定陈述句之后，说明后者的情况与前者相同。 联想拓展
用“so+助动词+主语”结构，表示肯定陈述句之后说明后者情况与前者相同，so it is with sb./It is the same with sb. 某人也是这样。so it is with sb./It is the same with sb.结构陈述两种或两种以上的情况，既可用于肯定，也可用于否定。
“否定词+助动词+主语”是常用的倒装句式，常用词：not, never, no, nowhere, neither, nor, hardly, seldom, little, rarely。 If you won’t go, neither/nor will I. 如果你不去，我也不去。 He don’t know about it. Nor do I.
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他不了解这件事，我也不了解。
He never went again, and nor did he write to apologize. 他再也没去过，也没有写信道歉。
He disliked the film, and so did I.他不喜欢这部电影，我也是。
3. Women are not only allowed, but play a very important role in gymnastics, athletics, team sports and ...
妇女不仅被允许参加，而且她们还在体操、竞技和团队等比赛项目中起着非常重要的作用……
not only ...but (also) ... 意为“不仅……而且……”。当此结构连接两个并列主语时，谓语动词的单复数要和邻近的主语保持一致。若not only置于句首，其所在的分句需要采用部分倒装。
He not only said it, but also did it. 他不但说到了，而且也做到了。
Not only you but also he is responsible for it. 不仅你而且他也要为此事负责任。
Not only does he work hard, but also he is very clever. 他不但学习刻苦，而且很聪明。 知识点2：重点语法
The Future Passive Voice
具体含义：被动语态的基本构成是”be + 过去分词”，各种时态通过be表现出来。一般将来时态的被动语态有下列几种形式： 1. shall/will be done
eg：Will those old schools be pulled down next week?那些老校是在下周拆除吗？
2. be going to be done
eg：The letter is going to be typed and sent off immediately.这封信将立即打好并发出。 3. be to be done
eg：The question is to be discussed at the next meeting.定于在下次会议上讨论这
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