硬件课程设计报告 - 图文 联系客服

发布时间 : 星期日 文章硬件课程设计报告 - 图文更新完毕开始阅读eb628f200722192e4536f678

中国矿业大学 硬件课程设计

外接管腿;:逻辑图:功能表

5 74LS164简介

74ls164、74lsT164 是高速硅门 CMOS 器件,与低功耗肖特基型 TTL (LSTTL) 器件的引脚兼容。74HC164、74HCT164 是 8 位边沿触发式移位寄存器,串行输入数据,然后并行输出。数据通过两个输入端(DSA 或 DSB)之一串行输入;任一输入端可以用作高电平使能端,控制另一输入端的数据输入。两个输入端或者连

9

中国矿业大学 硬件课程设计

接在一起,或者把不用的输入端接高电平,一定不要悬空。 时钟 (CP) 每次由低变高时,数据右移一位,输入到 Q0, Q0 是两个数据输入端(DSA和 DSB)的逻辑与,它将上升时钟沿之前保持一个建立时间的长度。

主复位 (MR) 输入端上的一个低电平将使其它所有输入端都无效,同时非同步地清除寄存器,强制所有的输出为低电平。

引脚说明 符号 DSA DSB Q0~Q3 GND CP /M/R Q4~Q7 VCC 引脚 1 2 3~6 7 8 9 10~13 14 说明 数据输入 数据输入 输出 地 (0 V) 时钟输入(低电平到高电平边沿触发) 中央复位输入(低电平有效) 输出 正电源 10

中国矿业大学 硬件课程设计

6 74LS240简介

74LS240芯片结构与功能和74LS244的相类似,而有所却别的是74LS244是八同向三态缓冲器/线驱动器,74LS240八反向三态缓冲器/线驱动器,内部引脚是相同的。74LS240的特点是三态门,可以吧多个芯片的输出,并联在一起而不会互相影响。 六、 原理分析

点阵LED显示块由64个发光二极管排列成8行x 8列的点阵(图中每个小圆圈就是一个发光二极管)。在同一行中的8个发光二极管的所有正极连接在一起,由一个引脚引出,在同一列中的8个发光二极管的所有负极连接在一起,由一个引脚引出,这样共有8个行引出脚和8个列引出脚。

11

中国矿业大学 硬件课程设计

X0 (A) X1 (B) X2 (C) X3 (D) X4 (E) X5 (F) X6 (G) X7 (H) Y0 (7) Y1 (6) Y2 (5) Y3 (4) Y4 (3) Y5 (2) Y6 (1) Y7 (0) 图5-1 LED等效电路图

图5-2 8X8 点阵LED外观图

行扫描采用高电频有效,列扫描采用低电频有效,也就是说只有当某一行为高电频且某一列为低电频时这一行和这一列对应的发光二极管才发光。

LED阵列的显示方式是按显示编码的顺序,一列一列地显示。每一列的显示时,由于人类的视觉暂留现象,将感觉到一列LED是在同时显示的。若显示的时间太短,则亮度不够,若显示的时间太长,将会感觉到闪烁。本文采用低电平逐列扫描,

12