发布时间 : 星期二 文章九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘综合测试题2(新版)新人教版更新完毕开始阅读ebccbea2e55c3b3567ec102de2bd960591c6d9da
习。请用微粒的知识回答下列问题：
(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。
(2)“醋酸糖甜”是因为物质不同，分子不同，性质不同。 (3)空气和氧气的主要区别是空气是混合物，氧气是纯净物。
(4)原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是质子所带正电荷的总数与电子所带负电荷的总数相等。
29．下图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程。
(1)写出该反应的符号表达式：__H2＋O2H2O__，该反应的基本类型是__化合反应__。 (2)从上图中你还能得到哪些信息(写三条)：
第一条：__氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，水是由氢、氧两种元素组成__。 第二条：__氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成，水是由水分子构成__。 第三条：__在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分，只能重新组合__。 四、实验探究题(第30小题第3个空2分，其余每空1分，共10分)
30．肖红同学在研究分子的性质时，做如图所示实验。在一个小烧杯里放半杯水，然后用药匙取一小粒品红，放入烧杯。
(1)实验过程中将观察到的实验现象是__品红溶解，烧杯里的水都变成红色__。 (2)此实验说明分子具有的性质是__分子是在不断运动的__。
(3)请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关，简要地说明实验步骤：__取等质量的冷水和热水，分别加到两只烧杯中，然后用药匙取一样多的品红，放入烧杯中，观察溶液变红的快慢__。
31．如图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是__A烧杯中液体变红__，该实验说明__分子在不断运动，氨水能使无色酚酞变红__。
一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测： 第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；
第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。 为证明这两种猜测，现设计如下的实验：(请完成填空) 实验内容、方法 用洁净的小烧杯取20 mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试液，观察现象 现象 不变色 结论 水__不能__使酚酞变色(填“能”或“不能”，下同) 桑水
取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方 将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 成__红__色
酚酞不变色 氨气__不能__使酚酞变色 溶液变 氨气溶解在水中形成氨水__能__使酚酞变色 桑水