人教版高中化学必修一非金属及其化合物的性质 联系客服

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精 品 试 卷

高中化学学习材料

(灿若寒星**整理制作)

非金属及其化合物的性质

2015.4

1.用右图所示装置进行实验,将少量液体甲逐滴加入到固体乙中,试管中试剂为丙,则下表中对应选项正确的是 ( )

甲 乙 丙 试管中的现象 A B C D 浓盐酸 醋酸 浓硝酸 浓氨水 二氧化锰 粉末状贝壳 铜 生石灰 石蕊试液 BaCl2溶液 KI-淀粉溶液 AgNO3溶液 先变红后褪色 变浑浊 溶液变蓝色 无明显现象 2.2006年底受南海海域发生强烈地震影响,多条国际海底通信光缆发生中断,造成中国大陆至台湾地区、美国、欧洲等方向通信线路大量中断。关于通信光缆成分的有关说法,不妥当的是( ) A.光导纤维的主要成分为SiO2 B.硅为亲氧元素,在自然界中都以化合态形式存在 C.SiO2属原子晶体,熔点高,硬度大

D.科学家提出硅将作为21世纪一种普遍使用的新型能源被开发利用。寻找高效催化剂使SiO2

分解同时释放能量,是硅能源大规模利用的关键 3.下列物质提纯方法正确的是

A.除去NO2中的NO:将气体与过量的氧气混合

B.除去CO2中的SO2:将气体依次通过足量酸性KMnO4溶液和浓硫酸 C.除去KCl溶液中K2CO3:加入过量的BaCl2溶液过滤

D.除去CH4中混有的C2H4:将气体通入酸性KMnO4溶液中

4.英国研究人员 2007 年 8 月 30 日发表报告认为,全球将有 1.4 亿人因为用水而受到砷中毒之害、导致更多的人患癌症。海带含砷超标,经水浸泡 24 小时后,其含砷量才能达到食用安全标准。下列对砷 ( As )的有关判断正确的是 A.砷原子序数为 33 ,它与铝为同主族 B.砷的原子半径小于磷的原子半径 C.砷化氢的稳定性比溴化氢的强 D.砷酸的酸性比硫酸的弱 5.可以验证硫元素的非金属性比氯元素弱的事实是

① 硫和氢气在加热条件下能形成H2S、H2S受热300℃左右分解。氯气和氢气在点燃或光照下生成氯化氢,氯化氢很难分解。

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② 向氢硫酸溶液中滴入氯水有单质硫生成

③ 硫、氯气分别与铜和铁反应产物是 FeS、Cu2S、FeCl3、CuCl2 ④ 高氯酸(HClO4)的酸性强于硫酸

A.①②③④ B.只有①② C.只有②③④ D.只有③④

6.A是一种常见的单质,B、C为常见的化合物,A、B、C均含有元素x,它们有如图所示的转化关系(部分产物及反应条件已略去)。下列说法中正确的是 A.X元素可能为铝B.反应①和②互为可逆反应 C.X元素可能是金属,也可能是非金属 D.反应①和②一定为氧化还原反应

+--

7.(15分)用A、B、C2、D、E、F、G和H分别表示含有18个电子八种微粒(离子或分子)。请回答:

⑴A元素是 、B元素是 、C元素是 (用元素符号表示)。 ⑵D是由两种元素组成的双原子分子,其分子式是 。

⑶E是所有含18个电子的微粒中氧化能力最强的分子,其分子式是 。 ⑷F是由两种元素组成的三原子分子,其分子式是 ,电子式是 。 ⑸G分子中含有4个原子,其分子式是 。 ⑹H分子中含有8个原子,其分子式是 。 8.(14分)对于氮元素形成的单质,除了已知的氮气,

科学家还先后研究出了N4、N60、N70、高聚氮等。 其中高聚氮是在高压下通过氮气的聚合形成的,晶 体中每个氮原子都通过三个单键与其它氮原子结合 并向空间发展构成立体网状结构;N4分子结构如图 所示。已知断裂N4分子中1molN—N吸收167kJ热量,

断裂其它分子中1molN—N吸收193kJ热量,生成1molN≡N放出942kJ热量。根据以下信息和数据,回答下列问题:

(1)N70的摩尔质量为 。

(2)N4、N60、N70、高聚氮形成晶体时,熔沸点最高的是 。 (3)N4、N60、N70、高聚氮中,最不稳定的可能是 。

(4)1molN4气体转变为N2将 (填“吸收”或“放出”) kJ热量。 (5)原子数相同,电子总数相同的分子互称为等电子体。仅由第二周期元素形成的分子中,

互为等电子体的是 和 ; 和 。

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9.(8分)已知甲、乙、丙为单质,A、B、C、D、X、Y、Z 为常见的化合物。Y的摩尔质量数值比Z的小16,乙、丙的 摩尔质量相同,B的摩尔质量比D的小2,B、X的摩尔质量 相同。各物质转化关系如下: (1)写出丙的化学式

;B的电子式

(2)写出Y→Z的化学方程式: (3)实验室贮存Y溶液时易变质,请写出检验Y溶液是否变质所需试剂是

10.(16分)已知A、B、D、E四种物质中均含有同一种短周期

元素,D为气体单质,E为黑色粉末,它们有如图所示转化关系(某些产物已略去)。

已知E与含A中某元素的酸在一定条件下反应,产生一种含

该元素的气体X。某化学兴趣小组为研究该气体的性质,设

计如图所示装置进行试验。装置III中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。

①加入试剂前,检验气体发生装置I的气密性的操作是:

②写出装置I中发生反应的离子方程式: ③实验过程中,观察到装置IV中出现淡黄色沉淀,其主要反应的离子方程式为: ④实验结束后,该小组同学观察到在装置III中的b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为达到这一预期目的,你认为应对实验装置作如何改进 (3)气体X能与溶液B反应,生成气体D,写出该变化的化学方程式:

11.(15分)中学教材高中化学第一册有如图甲所示的铜与浓硫酸反应实验装置,该实验过程中会

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有二氧化硫气体放出,污染室内空气,严重地损害了师生健康。为此某课外小组对此实验进行如图乙所示的改进,改进的实验操作简单、现象明显,并且几乎无二氧化硫气体泄漏。实验步骤如下:

①首先按装置图安装仪器,安装仪器时,在支管胶塞的铁丝钩上挂一片品红试纸。

②向试管中加入约10毫升的浓硫酸,加热(在加热浓硫酸时,将铜片向上提起,铜片先不要伸入浓硫酸中),当加热至沸腾时,把铜片放下,使其完全浸入浓硫酸中,反应即刻发生。等不需要反应时停止加热并将铜片提起,离开浓硫酸,反应就停止了。

回答下列问题:

(1)如图乙所示,铜片与沸腾的浓硫酸接触后可看到的现象有:_____________________

_________________________________________________________________________。 (2)塑料袋作用是:_________________________________________________________。 (3)为了防止反应结束后留在试管中的气体和塑料袋中的气体污染环境,可进行的操作是______________________________________________________________________。 相关的离子方程式是:________________________________________________________。 12.(15分)人体呼出气体中含有N2、O2、CO2、水蒸气等多种成分。某课外学习小组利用下图

装置测定N2、O2、CO2的百分含量(忽略水蒸气等微量成分)。其中B是带刻度的量气装置。

实验步骤: ①先检验装置O2的体积比为4/1)。

②打开止水夹b、c、d,关闭止水夹e,向B瓶吹气后关闭d,并冷却到室温,收集到V1ml气体。 ③关闭b,打开止水夹a、c、e、f,用打气筒向A瓶中缓缓充气,直到B中气体刚好全部排出,此时量筒中液面读数为V2ml。

④关闭e、f,降低燃烧匙的高度,用电火花引燃红磷。

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的气密

性。在向装置中装入药品(如图所示),其中C瓶溶液上方为100ml已除尽CO2的空气(N2和