青岛版小学三年级数学下册教案全集 联系客服

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交流:

10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 谈话:同学们真了不起,已经数到了一亿,一亿到底有多大呢? 我们知道清华大学附属中学图书馆大约有10万册图书。同学们闭上眼睛想象一下,10个这样的图书馆大约有多少书?为什么? 生:一百万,因为10个十万是一百万。 谈话:100个这样的图书馆呢? 1000个这样的图书馆呢?

谈话:也就是说,要想拥有1亿册书,需要1000个这样的图书馆,你有什么感受? 生:一亿太大了!

谈话:图书馆里的图书宝宝还给我们带来了有趣的资料,一起看看吧! (课件演示

①一般情况下,成年人的头发约有10万根, 1000个正常成年人的头发大约有一亿根。

②照每天花10000元计算,要花完1亿元需要大约27年的时间) 学生惊叹。

③一亿个小朋友手拉手可绕地球三周半。) 谈话:让我们再来亲自感受一下一亿有多大! 同学们都会数数,咱们从1一起数到10,好吗?

如果不吃不喝不睡,一直这样数下去,你们大约需要三年的时间能够数到一亿。

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三、合作探究,自主交流

1.学习计数单位,填写数位顺序表。

刚才我们同学们数到了十万、百万、千万、亿,这些都叫计数单位。 我们以前也学过一些计数单位,你能说说吗? 亿后面为什么要加“……”,你是怎么理解?

你能和你的同伴从小到大或从大到小说说计数单位吗?(小组交流) 每个计数单位要占据一定的位置叫做数位。你能根据计数单位填好数位顺序表吗?(小组共同交流填写数位顺序表) 2.了解十进制计数法。

同学们仔细观察数位顺序表,你能发现什么?

(课件出示)每相邻两个计数单位之间的进率是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

这里面有个词很重要?你知道是什么吗? 什么叫相邻呢?能举出例子吗?

(课件出示:你知道吗?十进制计数法式世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外,还有二进制、五进制、、八进制、十六进制和六十进制等计数法。如:计算机广泛应用的是二进制计数法,它只需用1和0两个数字就能表示所有的数,每相邻两个计数单位之间的进率是2)

3.小组合作,研究数级的划分。 同学们,让我们来看一组大数。 (课件出示一组没有分级的大数)

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你有什么要说的吗?

谈话:对,大数字这样放着感觉比较乱,你有什么好办法吗? 按照我国的计数习惯,从个位起,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位,属于个级,个级表示多少个“一”;万位、十万位、百万位、千万位属于万级,万级表示多少个“万”;亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位,亿级表示多少个“亿”。 学会了吗?

个级都包括哪些数位?万级呢?亿级呢? 四、巩固练习,拓展延伸。

谈话:同学们真不错!这么快就掌握了这么多的知识!下面让我们继续参观吧!

1.看谁先拿到借阅卡。

谈话:能够正确回答问题的同学就可以先拿到借阅卡,大家有信心吗?

(1)一个数是由2个亿和3个千组成的,这个数是多少? 学生尝试在答题纸上写。引导学生思考2个亿说明亿位上是2,3个千说明千位上是3。

(2)和亿位相邻的两个数位分别是什么? 学生快速回答。 2.参观图书馆文学角。

一个书架能放1000册书,,10个这样的书架能放多少册书? 清华大学附属中学图书馆的藏书量大约是10万册。美国国会的图书

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馆大约有1亿册,相当于多少个清华大学附属中学图书馆的藏书量? 五、收获小结

谈话:同学们学得真快!你都有哪些收获呢? 看到同学们有这么多的收获,老师真为你们感到高兴。

老师这里还有一组关于其它图书馆的数据,我们一起来看看吧!(课件出示:中山大学图书馆累计藏书约4086000册。 山东省图书馆累计藏书约5094600册。 中国国家图书馆累计藏书约21600900册。 美国国会图书馆累计藏书约119000000册。 )

请你课下和你的小伙伴试着读一读,你也可以查阅各种资料和小伙伴研究这些数字的读法,好吗?在生活中,还有很多大数字等着我们去揭秘,让我们共同期待下一节课!

六、教后反思

第二课时:万以上数的读法(2)

主备人: 2010-2011学年 三年级下学期数学 备课时间:2011-2-20 上课时间:2011.2

一、教学目标: 1.结合具体情境认识计数单位万、十万、千万、亿,了解十进制计数法。