发布时间 : 星期三 文章实验指导书更新完毕开始阅读eccc19365a8102d276a22fb5
实验指导书
前言
本实验指导书是根据机电一体化、数控技术、电子技术、通信技术等专业所设置课程的教学大纲中关于实验项目及内容的要求，在原校内使用的实验讲义的基础上编写而成的，是陕西省理工学校实训中心的同志通过几年的教学改革和实践的成果。该实验指导书的目的是帮助学生巩固理论教学知识，掌握基本的实验方法和操作技能，培养学生分析问题和解决问题的能力。
全书共分五篇，第一篇为电工实验，主要面向《电路基础》、《电工基础》、《电工电子技术基础》等课程，包括13个实验，通过实践，使学生学会使用常见的电工仪表和常用电工实验设备，获得实验的基本技能，养成良好的实验习惯。第二篇为电子实验，主要针对《电子技术基础》、《电工电子技术基础》等课程编写的，共有8个实验，旨在让学生逐步对电子元器件及其测试方法有一定的了解，掌握常用电子仪器的测量方法，加强学生对电路的设计能力。第三篇为电气实验，主要为《电机拖动基础》、《电气技术基础》、《电工电子与控制基础》、《电气与PLC》、《电工实训》等课程配套设置，共有 个
实验，通过实践学生可掌握电气试验基本方法，对电气设备有一定的了解，并能对一般故障做出判断。第四篇为可编程控制器实验，主要面向《电气与PLC》、《数控机床控制技术基础》等课程，包括 个实验，让学生对所学PLC及其应用有一个更深刻的了解，并熟悉常用指令，能读懂常用典型程序，并掌握一般程序开发的步骤和方法，能编写简单程序。第五篇为机械基础实验，包括5个实验，主要为《机械基础》、《数控机床控制技术基础》等课程设置，学生通过实验可以了解各机械零件的结构和功用，掌握设备的工作原理。
这本实验指导书的篇幅虽然不长，但仍然经过了几次修改，相信一定会对学生开展实验、理解实验目的具有重大指导作用。
本书由陕西省理工学校的 主编??
本书的出版得到了西北大学出版社和陕西省理工学校领导的大力支持。
本书在编写过程中，还参考了相关的实验指导书和教材，在此向这些作者表示感谢。
由于时间仓促和作者水平有限，书中的疏漏和谬误
请读者不吝赐教。
编者
2009年1月于陕西省理工学校