八年级物理下册12.1杠杆知识点突破与课时作业含解析新版新人教版33 联系客服

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1.答案:40;减少.

当锯掉BC后,杠杆重力变为原来的由由杠杆平衡的条件可得:

×40N×

AB=GA×

G杠杆×AB GA=

,力臂变为AB;

AB=GA×OA;

×40N=60N<120N;因此需要在A端减少物重.

2.答案:2:1;3:1;1:3.

解析:由图可知杠杆左右两边的力臂之比,根据杠杆平衡条件,利用密度的公式列出等式,再进行整理,即可得出两种球的质量和密度关系.

设杠杆的一个小格为L,由图知,杠杆的左边的力臂为4L,右边的力臂为2L, 则杠杆左右两边的力臂之比为

=2:1;根据ρ=和杠杆平衡条件可得,(2ρ甲V+ρ乙V)×4L=(ρ

V+3ρ乙V)×2L,

3ρ甲V=ρ乙V,即1个甲球和1个乙球的质量之比为:3:1; ρ甲:ρ乙=1:3. 3.答案:A;B.

解析:根据杠杆平衡条件,当阻力和动力臂一定时,阻力臂越短,越省力; 图中的剪刀将布放在剪刀的A处,使动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离;

图中剪刀在使用过程中,在同样的情况下,往剪刀转动轴靠近,减小了阻力臂,由F1L1=F2L2可知:阻力臂L2越小,越省力,故应放在B处。 4.答案:后轮;省力.

解析:杠杆绕着转动的固定点叫支点;判断婴儿车属于哪种类型的杠杆,只要知道动力臂和阻力臂的大小关系即可.

当前轮遇到障碍物时向下按扶把时,婴儿车绕后轮转动,所以后轮是支点;

当后轮遇到障碍物时向上抬起扶把,婴儿车绕前轮转动,所以前轮是支点,这时动力臂大于阻力臂是省力杠杆。

5.答案:10,10.

三、作图题

1.解析:本题考查杠杆五要素中动力臂和阻力臂的画法。画力臂时必须注意力臂是“支点到力的作用线的距离”,而不是“支点到力的作用点的距离”。力的作用线是通过力的作用点并沿力的方向所画的直线。 答案:从支点向F1、F2的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂l1、l2,如图所示。

点拨:画力臂可以按“找点、画线、作垂线、标符号”这样的步骤完成。“找点”──找支点。由题意知,杠杆的支点是O。“画线”──画出力的作用线。将F1,F2分别向两端延长,变为一条直线,就是力的作用线。“作垂线”──从支点O向力的作用线画垂线,支点到垂足的距离就是力臂。“标符号”──把支点到垂足的距离用大括号或带箭头的线段勾出,在旁边标上l1,l2。

2.解析:由杠杆平衡的条件知,当阻力与阻力的力臂的积为定值时,动力臂最大时,动力是最小的,此时的动力臂是支点到动力的作用点的距离.根据杠杆的平衡条件,动力F1最小时,其力臂最长,即从支点到动力作用点的距离OA最长;在A点做力臂OA的垂线,方向向上,即为最小动力F1,OA的长度即为该力的力臂,如图所示:

3.答案:见解析所示

解析:如图,阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2; 力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2作垂线,垂线段即为力臂L2,如图:

点睛:重点是杠杆上的力和力臂的画法,注意阻力F2,千万不要画成物体的重力,阻力和重力是两码事,阻力是物体对杠杆的拉力,所以方向和大小与物体重力相同,但作用点不同。 4.答案:见解析。

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四、实验探究题

1.答案:(1)水平;(2)1;变大.

解析:(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.所以杠杆在水平位置平衡,可以使实验简单化. (2)∵F1l1=F2l2,

即:F1×8cm=2N×4cm,∴F1=1N.

弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,动力臂是OB,当弹簧测力计倾斜拉杠杆时,动力臂是OD,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,动力会变大.

五、计算题

答案:(1)700N(2)300N(3)10000Pa

点评:本题考查重力公式应用、杠杆平衡条件应用、压强公式应用。本题关键是由力的平衡条件方程F拉×BO=F×OC,注意BC=3BO F=150N 求出绳对杠杆B端的拉力F拉。本题难点是物体A对地面的压力的求解。这里要知道放在地面的静止的物体,其受到向上的力之和等于其重力,即F+N=G,意思是物体A受到绳向上的拉力F加上地面对物体A相上的支持力N等于物体A的重力。这里F=F拉-N=F压-N求出来,物体A对地面压力F压可求,根据压强公式顺利求解物体A对地面的压强p。