发布时间 : 星期三 文章(政治试卷13份合集)山东省枣庄山亭区七校联考2018-2019学年政治七下期末模拟试卷更新完毕开始阅读ed813d9a02d8ce2f0066f5335a8102d276a261f1
七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题(每小题2分,共36分)
1.今年是我国实施改革开放 周年，也是海南建省 周年。A.40 30 B.30 40 C.50 50 D.25 35 2.2018年10月1日起,我国正式施行的一部法律是
A.《国旗法》 B.《国徽法》 C.《国歌法》 D.《未成年人保护法》 3.青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期身体变化主要表现在 A.文化素养的提升身体外形的变化、性机能的成熟 B.核心素养的提升身体外形的变化、性机能的成熟 C.身体外形的变化、内部器官的完善性机能的成熟 D.内部器官的完善、文化素养的提升、核心素养的形成 4.《后汉书·杨震列传》记载的“杨震辞金”的故事告诉我们要 A.慎独 B.慎微 C.诚信 D.公平 5.关于男女同学的交往，下列说法正确的是 A.男女同学正常交往是取得好成绩的关键 B.男女同学交往会带来不必要的麻烦 C.男女同学正常交往可以取长补短,共同进步 D.没有男女同学交往就不能提高成绩
6.进人青春期以后,我们的身心更加成熟了，下列属于身心成熟的表现是 A.还像小学时那样天真无邪 B.比小学时更能控制自己的言行 C.还像小学时那样乐于学习 D.还像小学时那样听从老师的管理
7.“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心只能证明智慧的欠缺。这句话告诉我们的道理是 A.要适度地表达和控制自己的情绪 B.抑郁、伤心等情绪会影响人的智力水平 C.人不应该有悲伤优愁等情绪
D.不同类型的情绪对人的身心健康有不同作用
8.下列古语中反映“喜”的是
A.漫卷诗书喜欲狂 B.哀民生之多艰 C.怒发冲冠 D.闻风丧胆
9.小张在日记里写道:“放学时，铃声是悦耳的；考试时,铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪 C.不同的情境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同情绪
10.据调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态恶劣情绪有关。这说明 A.情绪对人的身体产生不利影响 B.身体健康影响人的情绪
C.消极情绪影响人的身体健康 D.不同的情绪对人的身体产生不同影响 11.埃塞俄比亚有一句遮语:“蜘蛛合力，足以住狮子。”这句谚语揭示的道理是 A.团结的集体具有强大的力量
B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 C.在集体中有时要放弃个人利益
D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
12.现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，又会产生“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们
A.个人利益和集体利益相互制约 B.任何个人的影响都是微不足道的 C.团结合作能提升集体的战斗力 D.集体利益和个人利益是相互对立的
13.雷锋曾说，一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸；一个人只有和集体融合在一起，才是最有力量的。对此认识正确的是
A.在集体中我们拥有更多的发展空间 B.集体荣誉至高无上，个人尊严无关紧要 C.集体需要制定严格的规则 D.个人的力量是渺小的
14.“不关爱集体的人不用”,这是家科研机构招聘人才时抛出的首项要求。他们这样做是因为 A.集体应充分尊重和保护个人利益 B.集体是个人生存的依靠和成长的园地 C.集体的发展离不开每个成员的努力
D.保障个人利益是集体的责任
15.在日常生活中，法律如同空气和水样,时刻与我们相伴。这一说法告诉我们 A.生活完全依赖于法律 B.我们的生活与法律息息相关 C.法律于生活
D.只有犯罪的人才需要学法
16.与道德纪律相比，法律最主要的特征是 A.依靠社会奥论保证实施 B.只对违法人员具有约束力 C.规定了公民的基本权利 D.靠国家强制力保证实施
17.“守法朝朝乐.违法日日愁。”这句谚语告诉我们 A.守法是人们每天早上做的事情 B.遵守法律即可,无需尽其他义务 C.违法的事情常发生在白天 D.每个人都要增强法律意识，自觉守法 18.青少年健康成长的基本要求是 A.树立法律意识，自觉遵守法律法规 B.树立祛律意识,增强自我保护意识 C.增强法治意识，依法办事 D.增强法治意识,遵守道德规范 二、[畅想美好青春](共22分)
材料一:随着年龄的增长，中学生的社会交往增多，对家庭的依附性减少。他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑辩论，敢于发表自己的见解。
材料二:2018年各省高考改革方案陆续公布，中考小升初改革方案也在陆续推进。教育改革要求教师不断探索教学方法，更新教学理念趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。 (1)我们应如何排解青春期的矛盾心理? (6分)
(2)材料中“要求独立”是一种什么独立?(2分)你是如何理解这种“独立”的?(4分) (3)批判的技巧有哪些?(4分)
(4)我们应该怎样开发自己的创造潜能? (6分)
三、[加强法治教育](共22分)
材料:某中学就学生受到侵害后采取什么措施，对59名学生进行了一次问卷调查，其结果统计如下:受到侵害后思气吞声的12人，事后找人报复的9人，非法找人“私了”的了人， 依法维权的31人。
(1)以上材料反映了哪些问题? (4分)从中你得到了哪些启示? (4分) (2)当自己的合法权益受到侵害时,未成年人怎样維权? (6分)
(3)针对调查结果学校决定加强对学生的法治教育，这与我国的哪个治国基本方略是相符合的? (2分) (4)你觉得学校可以采用哪些形式、活动对学生进行法治教育? (至少写2种)(6分)
四、[传播正能量](共20分)
材料:由于基础较差,再加上生病误了很多课,小辉期中考试考得不很理想，他感到很伤心，产生了羞耻感、控败感、自卑感，于是不和同学交往,变得郁郁寡欢。后来同学们都关心和帮助他，他自己也努力学习，成绩有所提高,从此他变得开朗快乐起来，决心期末考试一定取得好的成绩。 (1)小辉产生的耻辱感挫败感、自卑感属于一种什么感受? (4分)
(2)有人说“耻辱感、挫败感、自卑感”等感受给人带来不舒服、不愉快,是“百害而无一利”，结合所学知识谈谈你的看法。(8 分)
(3)小辉最后在同学们的帮助下,变得开朗快乐起来。这对我们传递情感正能量有什么启示? (8分)
七年级道德与法治答案
一．单项选择题（每小题2分，共36分）
1．A 2．C 3．C 4．A 5．C 6． B 7．A 8．A 9．C 10．C 11．A 12．C 13．A 14．C 15．B 16．D 17．D 18．C
二.【畅想美好青春】（共22分） 答：（1）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（6分）（2）思维独立。（2分）思维独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人的合理的、正确的意见。（4分）（3）批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。（4分）（4）我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（6分） 三．【加强法治教育】（共22分）
答：（1）该校学生在合法权益受到侵害时，多数学生有法律意识，懂得依法维权。部分学生法律意识淡薄，需增强依法维权意识。（4分）要养成学法、懂法、守法的良好习惯。要运用法律武器维护自己和他人的合法权益。（4分）（2）当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段进行报复。要敢于挺身而出，寻找法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。或者运用法律维权，维护自己的合法权益。（6分）（3）依法治国。（2分）（4）讲座、板报宣传、参观展览或实践基地、班会课教育、法律知识竞赛等。（6分）
四.【传播正能量】（共20分）
答：（1）负面情感。（4分）（2）这种说法是错误的。（2分）体验负面情感未必是件坏事，因为它可以丰富