发布时间 : 星期四 文章(政治试卷13份合集)山东省枣庄山亭区七校联考2018-2019学年政治七下期末模拟试卷更新完毕开始阅读ed813d9a02d8ce2f0066f5335a8102d276a261f1
我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；学会承受一些负面情感，善于将负面情感转化为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（6分）（3）我会用自己的热情和行动来影响环境；积极与他人交流，在与他人的情感交流中传递美好情感，传递生命的正能量。（8分）
七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题（1-20题，每题2分，共40分）
1.前几天，七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会告诉李梅，在青春期大家都（ ）
①有自我表现的欲望 ②渴望与异性密切交往 ③更加在意自己的形象 ④渴望得到异性的肯定与接纳 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2.“天行健，君子以自强不息。”我们青少年要使自己自强起来，就要（ ）
①不断克服自己的弱点 ②将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳 ③战胜自我，超越自我 ④在生活中自觉磨砺自己
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
3.“行已有耻”，意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。“行已有耻”要求我们（ ） ①树立底线意识 ②违反法律的事情坚决不做 ③违背道德的事情可做可不做 ④触碰道德底线的事情不做 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4.伴随着生理发育，我们的心理有会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有（ ） ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 5.下列属于负面的情感的是（ ） ①羞耻感 ②焦虑感 ③正义感 ④挫败感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.感动中国2018年度人物梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病，还处处为病人省费用，更常为贫困患者捐钱，四处化缘募捐。2018年他的团队开始与公益基金合作，目前已帮助近200名患者！他用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心！他的行为（ ）
①传递了美好的情感 ②传递了中华民族的美德 ③彻底改变了周围的生存环境 ④使自己的生命更有力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7.你感到烦恼、悲伤时，就走到美丽的地方去，这种调节情绪的方法是（ ） A.转移注意法 B.合理宣泄法 C.改变认知评价法 D.放松训练法
8.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”是（ ） A.情绪 B.情感 C.情趣 D.兴趣 9.下面漫画《拆》中，主人公（ ）
A.为了个人利益而牺牲集体利益 B.以大局为重，关心和维护集体利益
C.为了集体利益不惜牺牲个人利益 D.把集体利益和个人利益兼顾起来
10.叶澜教授说：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在（ ） ①能发展和完善我们的个性 ②能提高我们人际交往的能力 ③能培养我们负责任的态度和能力 ④决定着我们的人际交往和未来发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.研究表明，局限在小群体中交往的孩子，会产生性格孤僻、眼界狭窄等问题，这表明（ ） A.小群体对个人的成长有害无益 B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律
C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响 D.小群体是由性格孤僻、眼界狭窄的人组成的 12.下列语句中，能体现集体利益与个人利益相互依存关系的是（ ） A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 B.红军不怕远征难，万水千山只等闲 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.大河有水小河满，大河无水小河干
13.“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首要条件。对此下列分析中不正确的是（ ） A.招聘人才只需要看招聘人员学历和专业能力 B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C.集体生活可以培养人际交往基本态度和能力 D.集体生活可发展个性，不断认识和完善自我
14.在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配!”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（ ）
A.维护个人利益，集体利益才有保障 B.维护集体的利益需要服从集体的安排 C.集体力量取决于成员数量的多少 D.集体应充分尊重和保护个人利益 15.法治社会取代人治社会，是国家现代化的重要内容之一。法治要求（ ）
①依法对国家和社会事务进行治理 ②依法治国、法律至上 ③任何组织和个人都要服从法律遵守法律 ④人们有意识地创制法律
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
16.《中华人民共和国家庭暴力法》第十二条规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力，也就是说，教育孩子不应该诉诸暴力的形式。“棍棒之下出孝子”再也不能成为父母实施家庭暴力的借口。对此，下列认识正确的是（ ）
①让清官难断的“家务事”有了国法可依 ②有了这把法律的“保护伞“，未成年人一定能够健康成长 ③加大了对未成年人家庭保护的力度 ④这大大制约了家长的教育行为，不利于未成年人成长 A. ②④ B.③④ C. ①③ D. ①②
17.赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论，适合作为论据的是（ ）
①任何人都不能凌驾于法律之上 ②法律具有强制性 ③执法机关更要维护法律的尊严 ④国家工作人员必须依法行使职权
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
18.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：未成年人不得有旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物等不良行为。以上规定表明（ ）
A.法律对未成年人的行为有规范作用 B.法律对未成年人的权利有保护作用 C.我们要维护法律的尊严 D.我们应尽到一个社会成员应尽的职责
19.人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当依法保护未成年人的受抚养权。这体现了对未成年人的（ ）
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
20.法律信仰的树立，不是盲从，不是迷信。法律信仰是蕴含在条文之内的精神内核。法律信仰的养成要其有合理的批判和有效的反思。树立法律信仰，就要（ ）
①发自内心地认同法律、信赖法律 ②尊崇法律至上 ③让法治精神铭刻在我们的内心里 ④遵守法律和捍卫法律
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 二、说明题（15分）
21.亲情是爸妈额上增加的鹤发，是爸妈眼中无限的关心和帮助，亲情是转单中的一束灯光，给你无可替代的家的感受和温暖。是的，人间最美的感情使是人世的亲情。 （1）请你分享一个与父母的亲情故事。（4分） （2）美好的情感有什么作用？（6分）
（3）你打算怎样向父母传递美好的亲情？（5分） 三、材料分析题（22-24题，共45分）
22.某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于有人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。
（1）这则材料告诉我们一个什么道理？（4分）
（2）请你列举同学当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化建议（至少两条）。（6分） （3）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？（5分）
23.材料一：从村小学到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活处理能力。 材料二：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。
材料三：自我担任我班的黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗多了，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。
材料四：本校七年级（4）班的学习、生活情况：有很多同学进入初中后，面对新环境、新集体，感到很不适应。刚开学不久，班上就有一部分同学逃避值日，不打扫教室卫生，也很少有人愿意参加集体活动。即使怀有一技之长，也怕影响学习而拒绝参加……“集体感”较差。 阅读上述材料，回答下列问题：