发布时间 : 星期一 文章(完整版)八年级物理下册第一章经典练习题大整合更新完毕开始阅读edc95b2c7a3e0912a21614791711cc7930b77878
D．汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了 5、（06江苏淮安）自行车设计和使用过程中，有许多增大或减小摩擦力的地方．以下有关事实，属于减小摩擦力的是( )
A.塑料套紧套在车把手上 B.手把和轮胎印有花纹 C.向车转轴处加润滑油 D.脚蹬刻有很深的凹槽 6、（06江苏宿迁）下列实例中，是通过改变压力大小来改变摩擦力的是( ) A．在行李箱下安装滚轮 B．骑自行车刹车时用力捏闸 C．体操运动员比赛前在手上抹镁粉 D．在轴承上加润滑油
7、(05苏州)分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是( )
A． ①和② B．②和③ C．②和④ D．①和④
8、(05广东云浮)关于摩擦力，下列说法中正确的是 ( ) A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力 B．相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小 C．物体质量越大，受到的摩擦力越大 D．摩擦力都是有害的
知识点4：静摩擦
1、手拿起物体时，手和物体间的摩擦是____摩擦；走路时脚与地面的摩擦是 摩擦。夹菜时，菜和筷子间的摩擦是 摩擦。
3、(05贵港钦州)重5N的茶杯静止在水平桌面上，受到的摩擦力大小为 N。
4、(05吉林省)一竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和_________力的作用。
杠杆的平衡条件
一．填空题：
１.图１是一件名为“龙虾网与鱼尾巴”的活动雕塑作品，Ｏ是它的支点。作者把他艺术天赋与物理学中的＿＿＿＿平衡原理结合起来，创造了一种全新的艺术形式，给人以美感。你在生活中也会见到利用这一原理的例子，请举一例。
图1
图2
２．某人分别用图２所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体赶路，甲图中肩受到的压力 乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力 乙图中手施加的动力（填“大于”、“小于”或“等于”）。 ３．你仔细观察如图3所示的漫画，小猴和小兔分得萝卜重的是＿＿＿。理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二．选择题：
４．如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是 ( ) ５．如图所示杠杆，Ｏ是支点，杠杆质量不计，在Ａ、Ｂ两端分别挂上质量不等的甲、乙两物体（甲的质量大于乙），此时杠杆平衡，下列情况中能使杠杆重新平衡的是（ ）
Ａ.将甲乙两物体向支点移动相同的距离; Ｂ.将甲乙两物体远离支点移动相同的距离; Ｃ.在甲乙两端分别挂上质量相等的物体; Ｄ.在甲乙两端分别挂上与甲乙等质量相等的物体.
6.图６所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时，下列说法中正确的是( ) Ａ．前臂是省力杠杆 Ｂ．前臂是费力杠杆 Ｃ．前臂不是杠杆 图６ Ｄ．无法确定
７．图７所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是( ) Ａ．三个杠杆都是省力杠杆； Ｂ．三个杠杆都是费力杠杆；
Ｃ．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；
图7 Ｄ．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。 三．作图题：
８．图8是用扳手转动螺母的示意图(螺母的中心为支点Ｏ)，请在图中画出动力的力臂。
图8
图9
９．图9所示，杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F2。
四．实验题：
10．图10 所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。 ⑴.两端螺母的作用是 ； 若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？ 。 ⑵.他得到的两组数据如下表所示： 实验序号 1 动力F1/N 2 动力臂L1/m 0.2 阻力F2/N 1 0.1 图10
阻力臂L2/m 2 1 0.08 2 0.04 这两组数据中，第 次实验的数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值是 （选填“偏大”或“偏小”）。 五．计算题：
11. 根据图11所示的信息，请计算要撬动石头应在撬 棒上施加的是多大？ 图11 探索与实践
生活拓展
13．同学们，有一个人利用如图13所示方法撬起大石头，但由于石头太重，人的力气不够大，请你帮他想想办法，使他能撬起这个大石头。简述你的方法并画出相应的图示。
图13
参考答案：
快乐自主研学：
一．填空题：1.杠杆，剪刀等。2.小于，小于。3.猴子，略。 二．选择题：4.Ａ5.Ｄ6.Ｂ7.Ｃ 三. 作图题：略
四．实验题：（1）调节杠杆起始的平衡，右，右，不需要。（2）1，偏大。 五．计算题：1000Ｎ
探索与实践：（1）1m (2)0.25m/s 生活拓展： 略 基础知识训练
1．作用在杠杆上的动力为50N，阻力为600N，杠杆恰好平衡，则杠杆的动力臂
和阻力臂之比为 。（题型四）
2．如图8-11所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以Ｏ为支点．杠杆的左端挂有物体Ｍ，支点右边的Ａ处挂钩码，杠杆平衡．若将支点移到B点，要使杠杆重新平衡，在A点应挂 个相同的钩码。 （题型三）
3．如图8-12所示，ＡＢ为一根质量不计的细棒，用绳在
图8-11
Ｏ处吊起，当Ａ、Ｂ两端分别挂两个重物甲、乙时恰
好平衡．若ＯＡ=0.8m，ＯＢ=0.4m，甲的质量为１０kg，则乙的质量为 kg．（题型四）
4．下列工具中，属于省力杠杆的是 ( ) （题型四）
A．夹邮票用的镊子
图8-12
B．理发师修剪头发用的剪刀 C．剪铁丝用的钢丝钳
D．钓鱼用的鱼竿
5．如图8-13所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（ ）
（题型一）