江苏省常熟市2018届高三适应性训练测试语文试题 Word版含答案 联系客服

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2018年高考适应性训练

语文I

一、语言文字运用(15分)

1.在下面一段话空格处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

中国文化是中华民族对人类的伟大贡献。独具特色的语言文字,_______的文化典籍,精彩纷呈的文学艺术……,共同构成了中国文化的基本内容。中国文化_________,不仅记录了中华民族、和中国文化发生、演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念,_________在每个中国人的血脉中,制约着今日之中国人的行为方式和思想方式。

A.汗牛充栋 源远流长 浸透 C.浩如烟海 渊源深厚 渗透

B.浩如烟海 源远流长 渗透 D.汗牛充栋 渊源深厚 浸透

2.下列各句中,加点的熟语使用不符合语境的一项是(3分)

A.深入推动长江经济带发展,必须摒弃旧动能,破除无效供给,实现腾笼换鸟、凤凰涅....

槃,为新动能发展创造条件、留出空间,建设现代化经济体系。

B.美国禁止中兴通讯采购美国芯片,调查华为,挑起中美贸易之争,引发华尔街股市恐

慌。美国搬起石头砸自己的脚,连续三天,苹果市值暴跌756亿美元。 .........

C.蔡英文上台后,台独分子更猖獗,不到黄河心不死,不断挑衅“一个中国”的底线,.......

挟洋自重,导致两岸关系严重倒退,必将遭到大陆的强力反制。

D.当今社会已进入一个崭新的时期,各种关系纷繁复杂,儒家思想固然重要,需要继承、

发展,但仍然幻想半部《论语》治天下,已经不切实际了。 .........

3.“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。下列诗

句中没有表达这种情感的一项是(3分)

A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《渭城曲》) C.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。(柳永《雨霖铃》) D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 4.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)

A.小明向公司请假,说:“家父身体不适,请假照顾一天,望批准。” B.小张有问题想请教老师,说:“学生愚钝,深感不安,请多多指点。” C.小王推销产品,打电话说:“对产品如有疑问,欢迎来电垂询。” D.小李参加爷爷诞辰七十周年纪念日,说:“祝爷爷寿比南山不老松。”

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

在人化自然所形成的“社会历史”中,自然关系和社会关系彼此相互制约。______,_______,_________,__________。________,_________。在人化自然的过程中,不同的社会关系必然产生对人与自然关系的不同影响。

①人类通过生产劳动使自然界朝着适合人自身生存的方向发展 ②所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程

③同时,人与自身、人与人之间的关系、人类社会也逐渐成长和发展 ④是自然界对人来说的生成过程

⑤人通过劳动实践实现其价值,使之成为现实的人 ⑥人社会性的形成离不开人改造自然和社会的实践活动 A.②①③④⑥⑤ 二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

高守村先生传

袁枚

圣人之道大而博,学者各以其学学圣人,要其至焉耳。后世河北宗郑,江左宗王,尚未..闻其有所拘阂也。束天下而崇宋儒,自元明始。于是高才生退有后言,且过激。人见其激也,.又群惊为奇服怪民,而莫敢近焉。

乾隆甲戌,高先生守村访余于白下,年七十许,清臞蘁立,高睨而大谈,解孔孟,专挡抃宋儒。其所见亦未必尽是,要皆的的然有心得者。余洒然异之。别六年,陶明府京山从滇归,道先生守姚安事甚具。又十余年,蒋苕生太史来,贤先生不绝口。二人非妄誉人者,余亦信先生果奇男子也。

苕生授二石刻,曰:“此先生知平彝、剑川二州《德政碑》也。滇人不文,序事不识体制,...又过欲扬颂,如郗鉴见王导,意满口重,言殊不流。子其采而传之。”其一碑曰:先生廉不言贫,勤不言劳。王师征乌蒙,运饷六千石,而民不知。理傜讼,可和者和之,可决遣者决遣..之,罔不当。其一碑曰:征剑川粮,减额外公件银两若干。引老君山水溉西庄,亩收增数鬴。丈鹅雅场,清其界,酋夷皆拜曰:“从此百年无事矣。”呜呼!能奇其口,为无穷之闻,以存先生,然则碑愈俚,民情愈真。

想先生之经德秉哲,殆不愧其言者。先生亡已久,子弟才下,无所发明。门生故吏,又...惧大忤于俗,不敢张其说。余闻而悲之。 .

B.②④①③⑤⑥ C.⑤②④⑥①③ D.⑤③①②④⑥

夫犯众敌,抗令甲①,以追取圣人之心,此其志直和万世为一朝者,而卒之身甫殁,姓氏就湮;然则与夫庸庸然曹出曹入者,何以异也?天之所以生斯人,使独异于众人者,又何也?追忆当日,先生与余天涯一邂逅耳,岂料身后事余为存之!而余亦岂料十余年后,尚有先生两知己在耶?夫儒者闇然之学,原不为名计,而卒其所以常存于天地间者,又舍名曷以哉?嘻!古之人所以重后死者也。先生名为阜,铅山人。

注:①令甲:法令。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.束天下而崇宋儒 .B.滇人不文 .

束:限制

文:文字 秉:操持 忤:违逆

C.想先生之经德秉哲 .D.又惧大忤于俗 .

7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.江左,即江东,相当于现在的江北地区,古人习惯以东为左,以西为右。 B.王师,朝廷的军队,如陆游《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。 C.体制,指一定的规则、制度,文中指文章的体裁、格式等。 D.门生,指亲授学业的学生。后考生得中后,对主考官亦称门生。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

⑴人见其激也,又群惊为奇服怪民,而莫敢近焉。(4分)

⑵追忆当日,先生与余天涯一邂逅耳,岂料身后事余为存之!(5分) 9.请根据第三段文意,简要概括高守村为政的特点。(4分) 三、古诗词鉴赏(10分)

阅读下面这首唐诗,回答问题。

望江南 金德淑①

春睡起,积雪满燕山②。万里长城横缟带,六街灯火已阑珊,人立玉楼间。 空懊恼,独客③此时还。辔压马头金错落,鞍笼驼背锦斓班,肠断唱阳关。 注:①金德淑是南宋旧宫人,宋亡后被虏入元。②燕山:元大都所在地。③独客指汪元量,南宋诗人、宫廷乐师,被俘后因道士身份而得南归。

10.请简要赏析“万里长城横缟带,六街灯火已阑珊”句的表达效果。(4分) 11.请结合全词分析词人“肠断”的原因。(6分)

四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分

(1)____________________,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语》) (2)所以动心忍性,___________________。(孟子《生于忧患死于安乐》) (3)黄鹤之飞尚不得过,____________________。(李白《蜀道难》) (4)岂无山歌与村笛?___________________。白居易《琵琶行》 (5)廊腰缦回,___________;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》) (6)峰回路转,__________________,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)艰难困苦,_______________。(《新唐书》)

(8)举酒属客,诵明月之诗,___________________。(苏轼《赤壁赋》) 五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的作品,完成13-16题。

啃春 格尼

马兰店人遇到不合群的,会概括成一个字:特。这个字放在明处,基本是玩笑话,意思是和常人两样,无谓好坏。但是,出现在背地里,就不大好。说那人很特,是包含着反感的,不讨人喜欢的。

田万方家就很特。早些年,人们没发现田万方家很特。田万方一家人都喜欢笑,小眼睛一眯,嘿嘿两声,龇出一排小尖牙。样子狡诈了些,人却憨实耿直,乐于助人的。那时,龙老三家还没儿女,眼看年纪往上长,非亲非故的,田万方倒急得睡不好,常去寻些偏方,不是挖蚯蚓就是抓蚂蚁,泡了酒给龙老三喝。龙老三四十多岁得了双胞胎,田万方乐得像撒欢的耗子。看起来倒像他家生了双胞胎。屯里不管谁家有啥难事,田万方都是这样热心,平时也不招谁惹谁,遇见两家互不待见的,田万方就两头劝。那时,人们还没意识到田万方一家人整体很特,他们是多么喜爱田万方那黑不溜秋的一家人啊!

也不知从什么时候起,屯里的壮年男女开始往外走,他们看够了低眉顺眼的土坯房和一声不吭的漫天繁星,去那满眼高楼大厦灯红酒绿的地方,赚钱,生活。田万方家的儿子媳妇没走,一直没走。人们问田全有为啥不出去,田全有说:“种地就好好种地,地里啥都有。对劲儿!”

屯里年老的人只是在老天爷用冰雹、山洪、烈日、狂风把庄稼毁了的时候奉劝田万方:“让你的儿子出去吧,外面好找活,好赚钱。”田万方望望天,看看地,俯身抓把黑土揉捏半晌,