发布时间 : 星期三 文章2015-2016下期初一年级数学期末复习试题(1)更新完毕开始阅读ee6fdcb526d3240c844769eae009581b6bd9bdba
6.【考点】扇形统计图；条形统计图． 【专题】图表型．
【分析】先求出九年级某班参加考试的人数，再分别求出选A．选B、选C的人数即可． 【解答】解：∵九年级某班参加考试的人数是8+4+28+10=50人，
∴选A的人有50×16%=8人，选B的人有50×8%=4人，选C的人有50×56%=28人， 故选C．
【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用． 读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．
条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
7.思路分析： “距离坐标”是（1，2）的点表示的含义是该点到直线l1、l2的距离分
别为1、2．由于到直线l1的距离是1的点在与直线l1平行且与l1的距离是1的两条平行线a1、a2上，到直线l2的距离是2的点在与直线l2平行且与l2的距离是2的两条平行线b1、b2上，它们有4个交点，即为所求．21·cn·jy·com
解：如图，
∵到直线l1的距离是1的点在与直线l1平行且与l1的距离是1的两条平行线a1、a2上， 到直线l2的距离是2的点在与直线l2平行且与l2的距离是2的两条平行线b1、b2上， ∴“距离坐标”是（1，2）的点是M1、M2、M3、M4，一共4个．
故选C．2-1-c-n-j-y
点评：本题考查了点到直线的距离，两平行线之间的距离的定义，理解新定义，掌握到一条直线的距离等于定长k的点在与已知直线相距k的两条平行线上是解题的关键． 8.考点： 不等式的性质．.
分析： 当x=1时，a+2＞0；当x=2，2a+2＞0，解两个不等式，得到a的范围，最后综合得到a的取值范围．【来源：21cnj*y.co*m】 解答： 解：当x=1时，a+2＞0 解得：a＞﹣2； 当x=2，2a+2＞0， 解得：a＞﹣1，
∴a的取值范围为：a＞﹣1．
点评： 本题考查了不等式的性质，解决本题的关键是熟记不等式的性质． 9.【考点】平行线的性质．
【专题】计算题．
【分析】首先，由平行线的性质得到∠BAC=∠ECF=70°；然后利用邻补角的定义、角平分线的定义来求∠FAG的度数． 21*cnjy*com 【解答】解：如图，∵AB∥ED，∠ECF=70°， ∴∠BAC=∠ECF=70°， ∴∠FAB=180°﹣∠BAC=110°． 又∵AG平分∠BAC， ∴∠BAG=∠BAC=35°， ∴∠FAG=∠FAB+∠BAG=145°． 故选：B．
【点评】本题考查了平行线的性质．根据“两直线平行，内错角相等”求得∠BAC的度数是解题的难点．
10.解：根据不等式的基本性质1:不等式两边都加（或减）同一个整式，不等号的方向不变.
故A正确. 根据不等式的基本性质2:不等式两边都乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变.故B、 C．若m＜0，n＜0则m＜n.故选D.【出处：21教育名师】
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11.考点： 点的坐标．.
分析： 根据第二象限内的点的横坐标小于零，纵坐标大于零，可得关于a、b的不等式，再根据不等式的性质，可得B点的坐标符号． 解答： 解：由A（a+1，b﹣2）在第二象限，得 a+1＜0，b﹣2＞0． 解得a＜﹣1，b＞2． 由不等式的性质，得 ﹣a＞1，b+1＞3，
点B（﹣a，b+1）在第一象限， 故选：A．
点评： 本题考查了点的坐标，利用第二象限内点的横坐标小于零，纵坐标大于零得出不等式，又利用不等式的性质得出B点的坐标符号是解题关键． 12.A．
【解析】
试题分析：设“●”“■”“”分别为x、y、z，由图可知，
?2x?y?z，解得x=2y，z=3y， ??z?x?y所以x+z=2y+3y=5y，即“■”的个数为5， 故选A．
考点：一元一次方程的应用． 二 、填空题
13.考点：坐标与图形变化-平移．
分析：让点B先向上平移3个单位，再向左平移2个单位即可得到点A的坐标，让点B的横坐标减2，纵坐标加3即可得到点A的坐标．
解答： 解：∵将点A先向下平移3个单位，再向右平移2个单位后得B（﹣2，5）， ∴点A的横坐标为﹣2﹣2=﹣4，纵坐标为5+3=8， ∴A点坐标为（﹣4，8）．
点评：在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同，本题需注意的是已知新点的坐标，求原来点的坐标，注意平移的顺序的反过来的运用．解决本题的关键是得到由点B到点A的平移过程． 14.考点：平行线的性质．
专题：计算题．
分析：先由AB∥CD，可得∠1+∠BEF=180°，而∠1=50°，易求∠BEF，而EG是∠BEF的角平分线，从而可求∠BEG，又AB∥CD，可知∠2=∠BEG，即可求∠2． 解答： 解：∵AB∥CD， ∴∠1+∠BEF=180°， 又∵∠1=50°， ∴∠BEF=130°， 又∵EG平分∠BEF， ∴∠FEG=∠BEG=65°， ∵AB∥CD， ∴∠2=∠BEG=65°． 故答案为：65°．
点评：本题考查了角平分线定义、平行线性质．解题的关键是求出∠BEF． 15.考点：平行线的性质；角平分线的定义．
专题：计算题．
分析：已知CD平分∠ACB，∠ACB=2∠1；DE∥AC，可推出∠ACB=∠2，易得：∠2=2∠1，由此求得∠2=60°．21世纪教育网版权所有 解答： 解：∵CD平分∠ACB， ∴∠ACB=2∠1； ∵DE∥AC， ∴∠ACB=∠2； 又∵∠1=30°， ∴∠2=60°． 故答案为：60．