河北省衡水市枣强中学2019-2020学年高三第四次月考语文试卷无答案 联系客服

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(3)在《岳阳楼记》中,作者写道“迁客骚人”的“览物之情”会因景而异,在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“_____________,_____________”的悲伤心情。 五、选择题

阅读下面文字,完成下面小题。

2019年12月17日,首艘国产航母“山东”号在海南省三亚某军港正式交付,中国海军正式迎来国产航母时代。( )从1987年提出航母建设规划,到2012年拥有第一艘航母辽宁舰,再到2019年首艘国产航母山东舰正式入列,中国海军的航母梦想延续了数代人的期盼与执着,从无到有,从改建到自建,终于得以成功。

山东舰目前算是全球最先进的航母之一,这主要得益于建造时间晚,可以采用最先进成熟的舰载设备。但山东舰并非中国海军的“目标舰”,它的建造有着_________的作用,未来中国新一代航母建成服役时,我们将会距离航母“第一梯队”_________。

强于天下者必强于海,弱于天下者必弱于海。从19世纪中叶到新中国成立的百余年间,中国一度有海无防。海上国门洞开,列强_________,一个泱泱大国如同刀俎之下的鱼和肉任人宰割,血泪的历史成为中国人挥之不去的梦魇。时光荏苒,在中国共产党的坚强领导下,中国今非昔比。蒸蒸日上的综合国力、_________的科技进步,为中国海军的建设发展注入了强大动力。中国海军一路砥砺前行至今,对和平的坚定守护,始终未变。 19.下列在文中括号内补充的语句,最恰当的一项是(2分) A.航母不仅是国之重器,而且一直以来都是各国海军实力的象征 B.作为国之重器,航母一直以来都是各国海军实力的象征 C.各国海军实力的象征,一直以来都是作为国之重器的航母 D.各国海军实力的象征,一直以来都是航母这样的国之重器 20.文中划线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)

A.中国海军的航母梦想延续了数代人的期盼与执着,从无到有,从改建到自建,终于得以实现。 B.中国海军的航母梦想延续了数代人的期盼与执着,中国航母从无到有,从改建到自建,终于得以实现。 C.中国航母从无到有,从改建到自建,中国海军的航母梦想延续了数代人的期盼与执着,终于得以成功。 D.中国航母从无到有,从改建到自建,中国海军的航母梦想延续了数代人的期盼与执着,终于得以实现。 21.依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(2分) A.承前启后 更进一步 鱼贯而入 日新月异 B.取长补短 更近一步 鱼贯而入 一日千里 C.承前启后 更近一步 蜂拥而至 日新月异 D.取长补短 更进一步 蜂拥而至 一日千里 六、语言表达

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15

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个字。

从目前我国文化软实力的建设现状来看,仍存在三大“短板”。首先,①____。中华传统文化源远流长,博大精深,亟待我们大力弘扬、传播。但当前我们在传统文化的继承和发扬上,仍存在一定的历史局限,未能充分挖掘中华传统文化资源的内在价值,而是较为片面地侧重于文化经济价值的开发,这在一定程度上制约了我国文化软实力的提升。其次,②____。文化软实力的建设和社会成员的整体道德素质水平有直接关系。近些年,我国的精神文明建设成效显著,但由于文化软实力建设人员的相对缺失,以及我国文化教育事业创新元素的缺乏,导致我国文化软实力的建设和提升速度较慢,对中国文化的对外传播也造成了一定的影响。最后,③____”。由于不同国家、民族和地区之间存在风俗习惯、价值观念和行为方式等方面的差异,彼此间难免产生冲突与碰撞。随着经济全球化的加强,我国的本土文化也不断受到外来文化的冲击,在一定程度上削弱了我国优秀传统文化的影响力,为中国文化软实力的建设和提升带来阻力,从而影响到我国文化产业的发展壮大和文化产业链的形成。

23.每个人都拥有自己的“梦想”,生活经历、时代背景不同,梦想的内容也因人而异。请在所给人物中任选两位,仿照横线前的语句续写两句话,与原句构成一组整句。(5分) 《红楼梦》中的贾宝玉 《平凡的世界》中的孙少平 《家》中的觉慧 《青春之歌》中的林道静 《巴黎圣母院》中的卡西莫多

痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁·路德·金的梦想是自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处;_________________________,________________,_________________ ; _______________________,________________,__________________。 24.阅读下面材料,根据要求写作。

在这个特殊时期,全国人民正在进行一场特别的考试:疫情防控。而作为高中生的你,又迎来了另一场特别的考试。是的,今天的这场考试有些很特别的地方:居家、线上、没有老师监考……

因为特别,你会有特别的应对,崭新的思考,深刻的启发。今后的人生中,也许还会有许多特别的考试,而你,就是那个答卷人。

请以“20年后的你”的身份,给参加这次考试的你写一封信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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