发布时间 : 星期六 文章河北省中小学实验室建设标准.更新完毕开始阅读f0fbc09ddc36a32d7375a417866fb84ae55cc351
实 验 室 设 废液收集器 工具 标牌 信息传输设备 基本要求 基本要求 基本要求 规划建议 插座 水槽及水嘴 基本要求 基本要求 准备台 台面材料 仪器柜 药品柜 基本要求 基本要求 基本要求 基本要求 尺寸不小于（LⅹD）1800㎜ⅹ700㎜。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。 应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。其中化学台耐腐蚀、耐污染等要求应符合相应标准的要求。 数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。 数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。柜中搁板宜设计成阶梯式，应设计通风装置；搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应防腐，应有必要的安全措施。 陈列柜 通风柜（化学） 资料柜 储物柜 学生凳 电源 基本要求 基本要求 基本要求 基本要求 基本要求 基本要求 数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。陈列柜宜设计成透明体，其中，柜中搁板位置应可调节，并应采取防潮、防虫蛀等措施。 通风柜用于产生有害气体实验的准备，柜内宜设给排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。 高度宜可调节，无棱角。 a)演示台、准备台和实验台应有220ｖ交流电源； b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，指标应符合相关标准，充分满足实验教学的需要。 交流220ｖ，演示台宜采用电流不小于6Ａ多用插座，演示台、实验台应选用通过国家强制认证的安全插座，设计位置应合理。 演示台水槽宽度不小于600㎜，实验台水槽宽度不小于400㎜；深不小于180㎜，排水口应有水封装置，并设高位水嘴。若将水槽置于台面上的，水槽的四周应做密缝处理，无脱胶、漏水现象。 化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。鼓励配备专门的废液处理装置。 应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。 各室标牌齐全，工整美观。 宜配置适当的显示装置和播放设备。 a)信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源，计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由终端显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择；
备 b)数据的采集和处理：宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析； c)实验资料的查询：装备一套或多套与网络连接的计算机设备，方便查询相关资料，便于师生自主设计实验。 辅助电器 培养室设备 实 验 室 布 置 c)实验室两实验台间前后的净距离：双人单侧操作时，不应小于600㎜；四人双侧操作时，不应小于1300㎜；超过四人双侧操作时，不应小于基本要求 1500㎜； d)实验室中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不应小于600㎜；四人双侧操作时，不应小于900㎜； e)实验室实验台端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离不应小于550㎜； f)学校在进行实验室布置时，应结合学科特点，充分体现科学性、合理性、安全性。 规划建议 规划建议 根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。 宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。 a)同一学科的实验室宜布置在同一层面；化学实验室宜设置在一层； b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500㎜，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于30°。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200㎜；与书写板的水平距离不应大于11000㎜；
河北省中小学实验室及实验教学档案管理表格
一 实验室管理表格说明
序号 1 表格名称 实验室工作大事记 实验室资料档案目录 教学仪器说明书索引 实验室业务人员统计表 实验教学进度表 填写使用目的 人 实验凡是参加省、市实验室工作各种活动室负均应填写备查 责人 各科各学科存档资料装订成册以便于查实验找 员 各科本学科教学仪器说明书等资料装订实验成册便于查找 员 实验为了解各类学校实验室的业务人员室负配备与素质情况 责人 为了保证实验教学正常进行；学期送任课交实验室一份供实验员做好实验准教师 备工作。 使用情况 不经常填写 2 不经常填写 3 不经常填写 4 不经常填写 5 每学期一次 6 实验通知单 ⑴任课教师通知实验员做好实验准经常填写每任课备工作。⑵学生分组实验提前一周；个实验都得教师 演示实验提前三天通知实验室 填报实验室 任课教师与实对演示学生分组实验详细记录以便验员改进教学，并做好仪器管理工作。 共同填写 任课教师落实事故经过、原因，以便吸收教训，与实在今后实验中引起高度注意防止事验员故发生。 共同填写 各科检查落实实验课开出情况及未开出实验实验课原因等。 员 各科实验员 填写人 根据实验课进度表实验员作好购置工作保证实验教学顺利进行。 使用目的 7 实验教学原始记录表 每次实验完毕记录一次经常使用 8 实验事故报告单 不经常使用 9 中学物理实验课开出率统计表 实验室申请购置仪器物品计划 表格名称 每学期终了统计一次 每学期初、期中最多做两次计划 使用情况 10 序号