发布时间 : 星期六 文章苏教版，三上语文1--8期末单元归类卷更新完毕开始阅读f17d3c88aef8941ea76e05e9
三上语文第五单元朗读归类
一.多音字
结 jiē 结实 钻 zuān 钻研 重 zh?ng 举重 散 sàn 散步 降jiàng 夜幕降临 ji? 结网 zuàn 钻石 ch?ng 重复 sǎn 分散 xiáng 投降 间 jiān 中间 佛 fú 仿佛 jiàn 红白相间 f? 大佛 （深浅 潜水）（陪伴 培养 倍数 部分）（带领 戴眼镜）（扒开 趴下）（活泼 挺拔 拨弄） 二．词语积累
表示人多热闹的成语：人流如潮、人山人海、游人如织、摩肩接踵、人头攒动。 表示物品多的成语：琳琅满目、不计其数、五花八门、数不胜数、不胜枚举。 表示名气大的词语：驰名中外、世界闻名、闻名中外、举世闻名。
形容城市繁华、热闹的成语：大街小巷、人头攒动、风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂、巧夺天工。
还有比喻的成语：人流如潮 观者如堵 汗如雨下 力大如牛 骄阳似火 日月如梭 越来越×：越来越亮 越来越高 越来越快
ABB： 酸溜溜 甜津津 慢吞吞 冷冰冰 火辣辣 恶狠狠 凶巴巴 三.句子
1.倾听——同学们静静地倾听着这首美妙的乐曲。 2.闪耀—— 太阳闪耀着金色的光芒。
3. 冬天来了，天气越来越冷，人们穿得越来越多。
4. 拟人句：秋天到了，树上的果子露出了笑脸，向我们点头微笑。拟人的好处：更生动、更形象。 5.因为??所以??因为昆明四季如春，所以称它为春城。 ??，是因为??我们称昆明为春城，是因为它四季如春。 ??，因此??昆明四季如春，所以我们称它为春城。 四．课文 1. 《“东方之珠”》的结构方式是总——分——总。全文的中心句是“香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。”这篇课文通过描写了香港“迷人的沙滩”（浅水湾）、“著名的公园”（海洋公园）、“繁华的街市”（铜锣湾），赞美了香港这颗无比璀璨的“东方之珠”。
2. 《小露珠》这是一篇童话，讲了小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞美了大自然的和谐、融洽和美丽。
为什么大家都喜欢小露珠？答：因为小露珠不仅像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润，还把所有的植物都装点得格外精神，所以大家都喜欢它。
小露珠还像雨滴那么透明，像星星那么闪亮，像玻璃球那么圆润。
3. 《石榴》这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。 4.城市美称：
济南（泉城） 潍坊（鸢城）广州（羊城）重庆（山城）昆明（春城）哈尔滨（冰城） 海南岛（椰子之乡）吴桥（杂技之乡）漳州（水果之乡） 5.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
5
三上语文第六单元朗读归类
一．多音字
省xǐng 发人深省 落là丢三落四 参 cēn 参差不齐 差 cī 参差不齐 称 chēng称霸一方
Shěng 节省 lu? 落叶 cān 参加 chā 差别 chan 对称 lào 落下残疾 shēn 人参 chà 差不多 chāi 出差
兴 xīng 兴风作浪 行xíng行走 盛 shang 盛开 传 chuán传说 好hǎo好心
xìng 高兴 háng 银行 ch?ng 盛饭 zhuàn 传记 hào 好奇
壳 k? 贝壳
qiào 地壳 二．词语
与“刨根问底”意思一样的词语：追根究底、寻根问底、打破沙锅问到底。 表示学习专心的词语：聚精会神、专心致志、全神贯注、目不转睛。
“ 风 雨”：和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、凄风苦雨、暴风骤雨 表示时间短的词语：一瞬间、转眼间、骤然间、一眨眼、一刹那、一转眼。
含有近义词的ABAC式的词语：无影无踪、一蹦一跳、一摇一摆、自言自语 自由自在 无忧无虑。 描写暴雨前景象的词语：乌云密布、电闪雷鸣、雷电交加、狂风大作。 出自寓言故事的成语：狐假虎威、叶公好龙、杯弓蛇影、守株待兔、刻舟求剑。 三．句子
1.纷纷——下课了，同学们纷纷走出教室。 2.激烈——操场正在进行激烈的拔河比赛。 四.课文
1.《石头书》：石头书就是指岩石，它的特点是：一层一层的，有字有画、用处大。石头书上的字指的是：雨痕、波痕和矿物。石头书上的画指的是：化石。
大自然真是一部神奇的书，从北极星的位置，我知道了哪个方向是北，从太阳的东升西落知道了地球是圆的，从年轮知道了树木的年龄，从滴水穿石知道了坚持的力量。
刨根问底：指问个明白，探个究竟。川川和磊磊“刨”出了哪些学问？（1）他们弄清了石头书上的字；画。（2）他们通过石头书上的“字”和“画”知道了这个地方曾经发生过沧海桑田的变化，知道了根据石头书可以知道哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石。
2、《航天飞机》：特点是：外形奇特、飞得高、飞得快、本领大。
6
三上语文第7---8单元朗读归类
1、《军神》：“刮骨疗毒，传为美谈”告诉我们一个关于关羽的脍炙（kuài zhì）人口的典故。这个典故为刘
伯承树立榜样。沃克医生之所以称他是“军神”，是因为：刘伯承具有超凡的毅力。
手术中，沃克医生 “双手微微颤抖”，是因为他被刘伯承深深感动，想要努力减轻刘伯承的痛苦，显得有点紧张。
2、《掌声》：第一次掌声是对小英勇敢走上讲台的赞扬和鼓励，第二次掌声是同学们对小英演讲成功的肯定和能战胜自我的鼓励。课文告诉我们，要珍惜别人的关爱掌声，更要献出自己的关爱。赠人玫瑰，手有余香。 3、《金子》：文中的最后一个自然段中的，彼得的梦想是：发财致富；“真金”和“金子”指的是发财致富的方法。课文告诉我们：只有付出辛勤的劳动，才获得财富或成功。
4、黑脸代表正直，代表人物包公；红脸代表忠勇，代表人物关羽；白脸代表奸诈，代表 人物秦桧。
5、《九月九日忆山东兄弟》王维（唐） 倍：更加 。抒发了诗人思念家乡亲人的思想感情。表现思乡之情的诗句：春风又绿江南，明月何时照我还。举头望明月，低头思故乡。 “每逢佳节倍思亲”：每到美好的节日，游子就更加思念家乡的亲人。
（结合课文内容说）：一年一度的重阳节到了，大街上特别热闹。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。
6、《孙中山破陋习》：陋习指的是不合理的习惯和风俗，文中指缠足。孙中山小的时候看到妈妈给姐姐缠足，姐姐痛苦万分。他废除陋习的原因是：缠足已经残害中国妇女上千年。 7、《梅花》王安石（宋）：赞美了梅花不怕严寒的精神。
《竹石》郑燮（清）：赞美了竹石坚定顽强的精神。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风现在用来赞美革命者顽强的精神。
《青松》陈毅：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 岁寒三友：松竹梅 8、词语积累
表示时间短的词语：一瞬间、转眼间、骤然间、一眨眼、一刹那、一转眼。 表示雨大的词语：大雨滂沱、倾盆大雨、大雨如注、暴风骤雨、瓢泼大雨。
形容军人或军旅生活的：戎马一生、身经百战、刮骨疗毒、约法三章、秋毫无犯、运筹帷幄、好谋善断。 表示开心的词语：欢天喜地、欣喜若狂、眉开眼笑、喜笑颜开、心花怒放。
激励人们勤奋学习的成语：学海无涯、书山有路、孜孜以求、全力以赴、百尺竿头、更进一步。 由近义词组成的词语：疼痛、摇晃、奔跑、蹦跳、丢失、关闭
含有两个数字的成语：五光十色、五颜六色、九牛一毛、五湖四海、五花八门。 对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 9、复习留言条、请假条格式
12月11日上午，王华突然感觉自己发烧、头痛，到办公室找刘老师请假。可刘老师不在，请你代王华写张请假条。 首行注明“请假条” 顶格写称呼 空两格写正文
7
请假条 刘老师： 我昨晚有些受凉，今天感觉很不舒服。特向您请 假半天，请批准。 空两格 顶格写，写感叹号 署留言人 12月11日 日期 留言条
3月11日下午，朱老师让王明通知李红，明天他俩一起去公园植树。可是李红不在家，王明写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。请你帮王明写张留言条。注意格式。 李红： 今天下午我来找你，可你不在家，朱老师让我通知你，明天我俩一起去公园植树，请你明天上午8点在家等我。看见留言请及时打电话告诉我。 王明 3月11日
此致 敬礼！ 您的学生 王华 三年级上学期语文成语专项复习
班级 姓名 错 个
惊 拍岸 阳似火 日当空 意味 长 形态 异 壮成长 大 滂沱 光山色 根深固 一 风顺 阳西下 连 不断 草 莺飞 浇树浇 叶落 根 一 如洗 热闹 凡 心旷 怡 根深叶 堂广厦 玉 琼搂 错落有 万壑争 千 竞秀 曲 通幽 不暇接 美不 收 相开放 不及待 风作浪 胡 非为 雏鹰展 老马 途 贯而入 巢而出 狼 豕突 群龙无 狡 三窟 卧薪尝 万 无奈 转弱为 天高云 辱负重 以屈求 发 图强 救亡图 催人 进 翼丰满 报仇 恨 举世 名 奔流不 流如潮 琳琅 目 鳞 栉比 开 大笑 名中外 红白相 街小巷 人 攒动 风 电掣 车水 龙 华灯 上 光溢彩 美 美奂 夺天工 根问底 气 汹汹 不 分说 一 而上 蛮不讲 有 无力 庞 大物
8
无影无 腾 而起 自由自 发人 省 丢三 四 亲密无 参 不齐 风细雨 春风 雨 风唤雨 栉风 雨 见风 雨 未风 雨 凄风 雨 久不息 拥而至 一 所获 倾 大雨 头苦干 戎 一生 身经百 骨疗毒 传为美 法三章 毫无犯 筹帷幄 好 善断 天 一方 兴高 烈 思 万千 海无涯 山有路 九牛一 沧 一粟 孜孜以 力以赴 尺竿头 老携幼
进一步 防 未然 聚 会神 莹透亮 若有 悟 波荡漾 学无止 三心二 三头六 熟能生 9