发布时间 : 星期一 文章教科版三年级下册科学复习资料完整版(答案)更新完毕开始阅读f1b7eb15ae45b307e87101f69e3143323868f545
12、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是 温度 的变化。 二、实验、填图题。 1、如图，温度最高的是 刚从热水瓶里倒的热水， 温度最低 是 自来水 。 说明热量越多，温度越 高 ，热量越少，温度越 低 。 2、如图，每隔2分钟分别测量一次 每杯的水的温度。观察发现： 水的温度在 下降 。热水瓶里的热水 下降 最快 ，温度变化最大。 自来水 基本没变化。 说明：水温越高下降的越 快 ，温差越大，降温幅度越 大 。 3、拿一只保温杯，在杯内装满碎冰，把 试管插入碎冰中，加入较多食盐（可以使 温度更低），保持几分钟。 观察发现：试管中的水开始 结冰 ，温度 是0 ℃。 说明：当环境温度低于 0℃ ，水的温度下降到 0℃ 时，开始结冰，从 液体 状态变成了 固体 状态。水在结冰过程中，要向周围 放出 热量。 4、如图：把冰块放到烧杯中，用温度测量冰 本试卷共 16 页 第 9 页 融化过程中的温度。我们发现温度升至 0℃ 时会融化成水，融化过程中，接近冰块的地方 温度低于0℃，冰块完全融化后温度会升高。 说明：冰块在融化过程中要吸收大量的热量。
5、如图：在三个杯子中，一个加碎冰， 一个装入水，一个什么也不加，静置几 分钟。观察发现，装碎冰的杯子外 有 水， 另外两个 没有 水。
说明：空气中的水蒸气遇冷 会 变成水。
冰
水
空气
6、如图：往浅碟子里倒入少许水，放到 阳光下，过一段时间，我们观察到碟子 里的水变 少 了。
说明：水遇热 会 变成水蒸气，这个过程叫蒸发。
7、如图：取两长柄勺，加入一些水，一只放到蜡烛上 加热，一只水平摆放。我们观察到，蜡烛上的水冒气泡 有 许多白气，另一只 没 明显变化。 说明：加热 能加快水的蒸发。
8、如图：在桌面上放一只小杯子，里面加入一些热水，用 一只大玻璃杯杯口朝下罩住盛水小杯子。 我们观察发现：大玻璃杯上 有 水珠。
说明：从水里蒸发出来的蒸气遇到较冷的玻璃杯就 会 冷 却下来，变成人们看得见的 水 。
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9、填出下列温度计标识的温度。 -8℃ 12℃ 35℃ -6℃ -22℃ 38℃ 三、简答题 1、使用温度计前需要弄清楚什么问题？ 答：①这是一支摄氏温度计吗？②温度计上的每一个刻度表示多少？ ③它能测量的最高和最低温度是多少。 2、怎样测量水的温度？
答：①手应拿温度计的上端；②要将温度计的下端浸入水中，并且不能碰到杯壁或杯底；③读数时视线与温度计液面持平；④当温度计的液柱不再上升或下降时读数；⑤读数时，温度计不能离开被测的水。 3、水在什么温度时会结冰？是什么使水的状态发生变化？ 答：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水结冰。 是温度的变化使水的状态发生变化的。 4、你知道有哪些方法可以加快水的蒸发？
答：①加热；②吹风，空气流动；③加大蒸发面积。 5、冰在什么情况下会融化成水？
答：当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃以上时会融化成水。 6、怎样能加快冰融化的速度？
本试卷共 16 页 第 11 页 答：加快冰融化的速度方法有：把冰放在温度更高的地方；把冰放在阳光下晒；用手捂等。 7、空气中有水蒸气吗？它从哪里来？ 答：空气中有水蒸气，它由水蒸发而来。 8、水蒸气能变成水吗？是什么使水蒸气的状态发生变化？ 答：能。温度降低使水蒸气变成液态的水。 9、画图表示水的形态是怎样互相转化的，是什么原因引起了水的三态变化？ 答： 温度有变化引起水的三态变化。 10、为什么海洋里的水不会溢出，江河里的水流不完？ 答：因为海洋里的水会被蒸发变成水蒸，水蒸气又会变成雨、雪补充到江河中，形成水循环，所以海洋里的水不会溢出，江河里的水流不完。 第四单元 磁铁 一、填空题 1、我知道磁铁有各种形状：如 条形 、 蹄形 、 方块形 、 槽形 、 圆饼形 、 环形 等。 门吸 、 磁性文具盒 、 磁性白板 、 电冰箱门缝 、 电话机 、 扬声器 等都是利用这样的性质制作。 2、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫 磁性 。磁铁隔着一些物体 也能 吸铁。 3、磁铁上磁力最强的部分叫 磁极 ，磁铁有 两个 磁极。一个磁铁摔断了也有两个 磁极 。 3、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫 南极 ，用“ S ”表示；指北的磁极叫 北极 ，用“ N ”表示。 4、磁铁的同极相互 排斥 ，异极相互 吸引 ，两个磁极的作用是 相互 的。 本试卷共16 页 第 12 页
磁悬浮列车就是根据同极相互 排斥 的原理制造的。 5、两个或多个磁铁吸在一起，磁力 大小 会发生改变。 6、指南针是作用磁铁能指南北的性质制成的指示 方向 的仪器。钢针经过磁铁沿一个方向磨擦可以变成 磁铁 。 7、被称为世界上最早的指南针叫 司南 ，是我国四大发明之一。 8、人们知道使用铁片、钢针变成磁铁的方法制作出指南鱼和水浮式指南针。人们又把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做 罗盘 的定方向的仪器。 9、检验没有标明南北极的磁铁可以采用 悬挂法 、 指南针验测法 、 磁铁检测 等。 二、实验、填图题 1、如图：用磁铁吸引下列物品。
会被磁铁吸引住的有： 铁钉 、 铁夹 、 回形针 、 钢珠 、 铁丝 、 图钉 。 不会被磁铁吸引住的有： 玻璃 、 橡皮 擦 、 铜导线 、 木条 、 塑料尺 、 铅笔 、 纸片 、 橡皮筋 。
2、在磁铁和铁制品之间分别放上纸、 布、塑料片、纸盒等物体。
观察发现，磁铁照样 能 吸引铁制品。 说明：磁铁隔着一些物体 也能 吸铁。
3、如图：分别用条形磁铁的各个部 分吸引回形针，我们观察发现，两端 吸引的回形针多，往中间能吸引住的 越来 少 。
说明：磁铁有 两个 磁极，越靠近磁 极磁力越 强 。
本试卷共 16 页 第 13 页 4、两块磁铁相互接近时， “
”排斥 观察：“说明：磁铁同极相互 排斥 ，
”排斥
异极相互 吸引 。
“
”吸引5、如图：在一块磁铁上吸上另一块磁铁， 再用它吸引回形针，
我们观察发现，比一块磁铁吸引的回形针 多 。 说明：磁力 增大 了。
6、如图：如果把互相排斥的两个磁极结合在 一起，再吸引回形针，
我们观察发现，磁铁吸引的回形针 少 了， 说明：磁力 减小 了。
7、如图：把一块条形磁铁横着悬挂起来，使它 能在水平方向自由转动，静止下来后观察。 发现：一个磁极指 南 ，一个磁极指 北 。 说明：磁铁 有 指南北的性质。 8、给下列磁铁标上名称。
它们是根据 用途 这样做的。
蹄形磁铁
方块形磁铁
条形磁铁 槽形磁铁
圆饼形磁铁 三、简答题
1、辨认铁制物体用什么方法更可靠些？ 答：用磁铁去吸引它的方法来辨认。 2、指南针有什么用途？
答：用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。 3、怎样做一根小磁针？
答：用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复20—30次。
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