发布时间 : 星期四 文章2008年度山东省精品课程 - 图文更新完毕开始阅读f1e8ca9be53a580217fcfe0a
3-3信息技术手段在教学中的应用及效果，教学方法、作业、考试等改革举措 课程组教师充分利用学校 “网络校园”的优势，改变传统的教育观念，变教学生知识为教他们学会学习的方法，树立终身学习的观念，重点教会学生利用现代网络收集与发布信息的方法和技能。从2008年起准备建立《传感器与检测技术》校级精品课程网站，利用论坛进行师生互动教学，将课程整体设计、教学计划、教案、课件、习题、测试卷及拓展学习资料等课程资源都挂在网上，使课程的课内学习与课外学习充分整合，学生随时随地都能进行学习和测试。课外学习使课内学习得到补充完善，进一步拓展了学生的知识面，将课堂延伸到学生生活的每个角落，有利于自主学习习惯的养成。 课程组教师不断探索适合高职教育要求的作业和考核方式。摒弃传统的书面作业和单一的闭卷考试形式，重在体现学生的学习态度和学习积极性，体现更好地对学生所学知识和能力的检查和测试，作业除书面以外增加口头作业量，以课堂提问形式进行检查。考核分以下四个方面进行： 第一，任课老师根据学生的平时学习情况，包括课堂表现和作业完成情况及实训完成的熟练程度几方面，此项为16分； 第二，平时的14个实训项目要求完成实训报告，每个项目3分，根据完成情况和撰写实训报告的认真程度评定，此项共42分； 第三，综合实训项目，此项为42分。在本课程学习的最后安排一次综合性实训，每个学生（允许两人一组）必须完成一项综合实训任务（从设计与制作一个位移检测装置、设计与制作一个温度检测装置、设计与制作一个振动检测装置、设计与制作一个光电计数装置中选定一个）。以培养学 生选用各种传感器和元器件的能力和综合运用能力，掌握各种常用检测仪器和传感器的操作和调试技能，具备一定的传感器与检测装置的设计能力，培养一定的成本核算意识和经济头脑，养成严谨的工作作风和良好的职业道德，培养良好的人际关系协调能力和互助合作精神； 3-4网络教学环境（含网络教学资源建设情况、架构情况、网站运行情况及硬件环境等） 英才学院强大的教学资源网络和可满足学生需要的终端数量强有力的支持了该课程的网络教学。现已在网上建立了课程主页，相关的教学资源全部挂网，大大的扩展了学生的学习空间；任课教师经常在网上答疑辅导，帮助学生更好地利用网络学习，使学生学习的积极性和主动性得到了充分发挥；这就更好的保证了教学质量。另外，也积极与兄弟院校开展教学交流，参加学术交流，取长补短，相互促进。 - 25 -
4、教学队伍
4-1-1课程负责人情况 姓 名 最终学历 学 位 马文采 本科 性别 男 出生年月 1946.9 电 话 053188253034 传 真 专业技 教授 术职务 职业资 高校教师资格证 格证书 053188257501 所在院系 基本 信息 通信地址（邮编） 教学与技术专长 机械学院 E-mail ycxyjixie@163.com 济南市高新区大正示范区英才路2号 250104 大学物理 质量工程学 简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1970年8月毕业于南京大学物理系核物理专业。 1978年调入山东工业大学从事教育工作至今，教龄达三十年。曾担任山工大物理教研室主任。 1998年加盟英才学院，从事教学及管理工作至今。 曾兼任山东省物理学会理事，山东省物理学会高等工科院校分委会常务副主任委员兼秘书长、全国质量工程学术委员会副主任委员等职。 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计 /论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 讲授课程：1、《质量控制》 专业基础课 4课时/周 4届 260人 《误差理论》 专业课 3课时/周 4届 260人 教学 2、《自动检测技术》绪论和第一章 情况 3、专业基础课 4课时/周 5届 500人 教学研究课题：山东英才学院校级教学立项 “工程实验中心建设与教学体制改革研究” 06年1月 教学研究论文：《测量信息熵与测量品质评定》 山东科学 1995.四期 第一 《质量兴国与质量工科学科建设》山大工学报 95四期 第一 教学表彰：06.07 年度 英才学院“先进教育工作者” - 26 -
近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 1994年，主持泰安啤酒厂发酵罐温度、压力实时检测控制项目，成功完成并通过验收。 2002年，金钟衡器厂质量管理、质量控制、质量认证工作的技术培训。主讲约40课时。 学术研究课题： 《金属氧化物半导体气敏机理研究》山东省科委立项 1996-1998 第一负责人 公开发表学术论文： 技术 《悬挂式气敏元件的热功耗研究》南京大学学报 1997年 第一作者 服务 《质量作用定律在半导体统计中的应用》山东工业大学学报 1995年 第一作者 《The temperature chang in Sno2—based gas sensors during sensing reaction》 Sensors and Actuators B 66(2000)222-224 第二作者 学术研究奖励： 论文《金属氧化物半导体元件的反应温度》山东省自然科学学术论文优秀论文二等奖 2001年 第二作者 课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课 课程负责人：参与本门课程设计的本校专任教师中的主要主持人
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4-1-2主讲教师情况⑴ 姓 名 最终学历 学 位 基本 信息 所在院系 王蕴珊 硕士 硕士 机械学院 性别 男 出生年月 1948.4 电 话 053188253034 传 真 053188257501 yunshanw@sdu.edu.cn 专业技 教授 术职务 职业资 高校教师资格证 格证书 E-mail 通信地址（邮编） 教学与技术专长 济南市高新区大正示范区英才路2号 250104 测试技术、信息处理 简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1968-1981济南一机床厂 电器电工技术 1981-2008山东大学教学、科研、指导研究生 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计 /论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 讲授课程：1、《检测技术与仪器》专业基础课 4课时/周 4届 260人 2、《光电检测技术》 专业课 4课时/周 4届 260人 3、《电工学》 专业基础课 4课时/周 5届 500人 教学 承担的实践性教学： 指导毕业设计/论文 2届 100人 情况 主持的教学研究课题： 主持山东英才学院教学研究课题《电工电子技术课程 教学平台建设》 2006年 发表的教学研究论文： ① CCD传感器在教学中的实验技术研究, 物理工程2004.8 第一作者 ② 工具痕迹鉴定中的光学技术研究, 实验力学2003.1 EI索引 第一作者 ③ 一种基于非定步长相移恢复算法的研究, 光电子激光2002.12 ；EI索引 第一作者 获得的教学表彰/奖励： 自制多媒体电子课件《电工电子技术》被评为山东英才学院优秀教学成果 2007年 近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 技术 承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目： 服务 1、《彩色图像处理的计算机系统设计》省科委科研课题项目一项，2004，主持人 2、《电力系统智能测距系统研究》省电力研究院科研课题项目一项，2006，主持人 在国内外公开发行刊物上发表的相关论文： ① Application of Wavelet Digital Filter of Fourier Transform Profilometry In 3-D Measurement Materials Science Forum 2004.8 SCI索引 第一作者 - 28 -