全国2007年10月高等教育自学考试新闻心理学试题 联系客服

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全国2007年10月高等教育自学考试 新闻心理学试题 课程代码:00657

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在新闻心理学研究中,有一种方法是通过新闻工作者的档案、新闻作品、日记等材料来了

解他们的行为表现及心理活动,这种研究方法被称为( ) A.现场观察法 B.访问调查法 C.个案分析法 D.心理测验法

2.新闻心理学的母体学科是( ) A.新闻学和传播学 B.传播学和心理学 C.新闻学和心理学 D.自然科学和人文科学

3.观察力、创造力等因素,在人才必备心理素质模型中,属于( ) A.心态系统 B.心向系统 C.能力系统 D.行为习惯系统

4.心理素质是一个多层面的心理系统。通常认为,在构成心理素质模型的四大心理系统中,处在最外层的是( ) A.能力系统 B.心向系统 C.行为习惯系统 D.心态系统

5.记者的智力因素中,有一个重要内容,即 ( ) A.谦虚自信 B.社交能力 C.严谨细致 D.爱岗敬业

6.作为非智力因素的“性格”,对新闻工作者的智力活动,往往可以起到( )

A.调节作用 B.制约作用 C.强化作用 D.导向作用

7.影响记者采访中心理活动的因素很多,其中主导的因素是( ) A.社会背景(环境) B.新闻事实 C.记者自身心理 D.采访对象心理

8.在记者与采访对象的人际交往中,最主要的交往手段是( ) A.思维 B.体态 C.表情 D.言语

9.对他人持有某一固定的看法,并以此作为判断和评价其人格依据,这种认知现象在认知心理学中被称为( ) A.社会刻板印象 B.第一印象 C.定势效应 D.晕轮效应

10.记者写作的最佳时间往往因人而异,对那些喜欢挑灯夜战的记者,有人称之为( )

A.百灵鸟型 B.猫头鹰型 C.布谷鸟型 D.混合型

11.重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新成果的思维方式,被称为( )

A.理性思维 B.创造性思维 C.常规思维 D.形象思维

12.在新闻作品中,运用常规思维所体现出来的特点是( ) A.创造性 B.严密性 C.规范性 D.形象性

13.新闻写作中的“理论驱动归纳”思维策略,其特点可以归纳为 ( ) A.目的明确、准备充分、操作主动、随机应变 B.目的明确、准备充分、操作主动、效率较高 C.随机应变、应对灵活、操作主动、效率较高 D.目的明确、操作主动、应对灵活、效率较高

14.根据编辑职业的要求,编辑作为一个群体,其认知方式应该更倾向于( )

A.虚怀若谷 B.严谨细致

C.依存于“场” D.独立于“场”

15.随着许多节目由录播改为直播,在广播电视的传播中,其最后的,“把关人”已转移到了( ) A.记者 B.编辑

C.播音员与主持人 D.受众

16.节目主持人要表现出移情能力,就要既善于表达情感,又善于( ) A. 制造气氛 B.控制情感 C.抒发情感 D.感染受众

17.新闻受众心理产生的诱导因素是( ) A.受众主体的需要 B.受众主体的个性心理特征

C.受众对媒介信息的整体认知 D.新闻媒介的信息刺激

18.在传播学研究中,对新闻受众群体的分析,通常采取的角度是( ) A.假设群体的角度 B.现实群体的角度 C.自然群体的角度 D.实验室群体的角度

19.在受众态度的构成要素中,具有基础性的,而且独立程度也是最高的成分,乃是 ( ) A.需要 B.认知

C.情绪情感 D.行为意向

20.心理防卫机制中的自我安慰法,又称 ( ) A.甜柠檬心理 B.注意力转移法 C.酸葡萄心理 D.精神升华法

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.研究新闻心理学必须遵循的方法论原则有( ) A.主体性原则 B.客观性原则 C.整体性原则 D.发展性原则 E.扬弃的原则

22.非智力因素对新闻工作者的智力活动可以起到( ) A.动力作用 B.定向作用 C.调节作用 D.强化作用