发布时间 : 星期二 文章班主任工作手册总结（已填） - 图文更新完毕开始阅读f2cc775851e2524de518964bcf84b9d529ea2c04
四、德育工作的主要目标 1、以巩固文明城市成果为契机，以文明礼仪教育为主线，切实抓好日常行为规范的教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质； 2、加强师德建设，不断提高教师的自身素质和管理水平；全体教师必须牢固树立“每一个教育工作者就是德育工作者”的观念； 3、加强校园文化建设，创建和谐安全文明校园； 4、加强学校共青团和少先队工作，充分发挥其生力军和主阵地作用。 五、具体工作安排及措施 （一）加强教师队伍建设。 1、设立班主任工作例会制度。 每月召开一次班主任工作例会，开展班主任经验交流，教育研讨，工作布置或理论学习，围绕热点问题召开主题班队会观摩。9月狠抓师德师风建设，认真学习《江门市中小学教师职业道德规范》。11月举办班主任论坛——我的管班“金点子”。开展新教师、正副班主任能力培训，侧重实际工作的指导。 2、按照《杜阮镇中小学班主任工作手册》的条文，认真落实班主任工作，强化班级规范管理，通过班务管理、班级文化管理加强学生的养成教育，形成好的班风，提高班主任的管理水平。 （二）抓好日常行为规范，抓学生养成教育，促进学生良好行为规范的养成和良好校风班风学风的形成。 培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。 1、发挥少先队的作用，加强德育常规工作的检查和考核，从小事入手，真抓实干，把养成教育放在首位来抓，着力培养全体学生良好的行为习惯。进一步完善值日周工作细则，加大值日周的力度，由少先队大队部具体负责。学校建立领导值日制，每日检查各班学生执行《木朗小学学生一日行为规范》情况，各班成立专项值日监督员，让学生自己管自己，教师做好教育检查监督。从细微入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。要充分发挥少先队的作用，积极开展巩固文明城市成果的活动，体现我校学生良好的道德风尚和精神面貌。 2、要充分利用品德课、班队会、国旗下讲话、纪念日、评选校园之星、雏鹰争章、走进社区等校内外活动有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制安全教育、感恩教育等养成教育。带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的争光。 3、要继续抓好学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。由各班推选家长代表，成立校级家长委员会，紧密与学校沟通。各班落实每学期至少开一次家长会。班主任对所任教的学生可以通过发信息、电访、走访等方式经常与学生家长沟通，共同教育好学生，共建和谐校园。 4、重视校园文化建设。学校板报、画廊有专人负责；班级板报每月一期，要保证质量，本学期由团员教师带领少先队员开展以“述事德育”为主题的红领巾广播；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；开展丰富多彩的学生读书活动，制定具体读书活动方案，创建书香校园特色学校；进一步做好“网吧义务监督员”工作和继续开展“中国未成年人网脉工程”校园行活动。继续有计划有组织开展校园文化艺术特长活动。每月将开展温馨教室的评比工作。 5、切实抓好学生法制教育。 要善于结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从细微之处抓起，经常性地开展学生日常行为习惯的养成教育，使学生的一言一行都符合《守则》和《规范》的要求；充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，定期地请他们到学校上法制课，有针对性地对学生进行法制教育，增强法制教育的实效；要密切和派出所的联系，加强信息沟通；班主任要切实做好后进生的跟踪帮教转化工作。 6、加大特殊学生的监控的力度。落实特殊学生的排查登记和帮扶工作，建立特殊学 生的个人成长档案；重视对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导。聘请校外辅导员，拓展德育教育渠道和方法，为问题学生提供一个“学习、活动、生活”三位一体的团队教育环境，让问题学生快速转化。 7、积极开展心理健康教育，完善4·30活动。心理健康辅导教师要针对学生实际，有计划、有系统设计各年级心理健康教育专题内容，做好心理健康教育的团体辅导工作；充分利用 “阳光天使”在我校落户这一契机，纠正个别学生的偏常行为，解决个别学生心理障碍；认真做好“典型个案”追踪记录，做好经验总结。 六、开展德育科研工作、进行校本教材的研究和开发 为进一步贯彻十八大精神，落实素质教育精神，顺应课程教材改革的发展趋势，促进教师专业发展，实现学校办学宗旨，体现学校办学特色，向学生提供最迫切的教育，促进学生个性发展，进行德育校本教材的研究和开发。做好德育科研课题申请工作。 八、开展丰富多彩的少先队主题教育月活动 ① 系列教育月活动专题 九月份：安全教育活动月 十月份：热爱祖国 文明守礼 十一月份：读书活动 健康上网 十二月份：保护环境 节能减排 一月份：知法守法 健康成长 ② 结合学生的思想实际以及每个学月的教育专题制订活动计划，每次班队活动写好活动方案。 ③ 继续开展评选“校园之星”活动。 ④ 开展生动活泼丰富多彩的争章活动 ★★镇★★小学2015－2016学年度第一学期教学工作行事历 周 次 日 期 8月30日 - 9月5日 主 要 工 作 内 容 1. 8月28日，教师集中回校，9月1日开学、上课 2. 各学科做好学科计划和学科兴趣计划 1、做好教育教学工作督查的相关准备（资料和有相关工作） 1. 镇教育常规管理综合督查暨开学调研工作 2. 区、镇体卫工作会议 备 注 1 2 9月6日 - 9月12日 3 9月13日 - 9月19日 1. 迎接区教育常规管理综合督查暨开学调研工作 （为期两周） 2. 镇教学工作会议 3. 组织老师们参与镇教学论文评选 4 9月20日 - 9月26日 1. 2. 3. 4. 镇体育教研 组织老师们参加区的论文评选 布置老师们为镇“教学大比武”准备 正常开展各科教研活动，定好科组行事历 5 9月27日 - 10月3日 1. 9月27日中秋节假期 2. 10月1-3日，国庆节假期 3. 区教学工作会议 1. 10月4-7日，国庆节假期 2. 全镇中小学教师职业道德素养培训 3、各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵” 4、体育组加强训练，准备参加运动会 1、 各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵” 2、 体育组加强训练，准备参加运动会 1. 2. 3. 4. 镇体育教研 各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵” 做好期中检测卷的出题工作 体育组加强训练，准备参加运动会 6 10月4日 - 10月10日 10月11日 - 10月17日 10月18日 - 10月24日 10月25日 - 10月31日 7 8 1. 镇中小学生田径运动会 2. 各科组做好教学常规检查并做好记录与分析 3、各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵 9