高三生物上学期月考试题 联系客服

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高三生物上学期月考试题

一、选择题:

1.在低倍镜下观察标本时视野明亮,物象清晰,但转换高倍镜后物象模糊,此时应: A、移动装片 B、调节反光镜

C、用细准焦螺旋调节焦距 D、用粗准焦螺旋调节焦距

2.某一理想的图象位于视野的左下方,若想将其移到视野中央,标本的移动方向是: A、左上 B、右上 C、左下 D、右下

3.在低倍镜下,发现视野内有一污点,移动装片后,污点位置不变;转换高倍镜后污点消失,由此可以判断污点的位置在:

A、目镜 B、高倍物镜 C、低倍物镜 D、装片

4.当已在低倍镜下看到某一目标后,想换高倍镜对其进一部观察,正确的操作应该是 A、先在低倍镜下将目标移到视野中央,再转换高倍镜,然后边观察边用粗准焦螺旋调整焦距

B、不用将目标移到视野中央即转换高倍镜,然后边观察边用细准焦螺旋轻轻调整焦距 C、先将目标在低倍镜下移到视野中央,再转换高倍镜,然后边观察边用细准焦螺旋调整焦距

D、先转换高倍镜,然后边搜寻目标边用粗细推焦螺旋调整焦距,直到看清物象为止。 5.使用显微高倍镜观察的顺序是

①顺、逆时针转动细准焦螺旋,直到调清物象为止 ②转动转换器,使高倍物镜对准通光孔

③在低倍镜下看清物象,要把目标移到视野中央

A、①②③ B、③②① C、②③① D、③①② 6.关于细胞质基质流动的意义的叙述中,不正确的是

A、有利于细胞新陈代谢的进行 B、有利于细胞间物质的交换 C、有利于物质在细胞内的扩散和运输

D、会造成内质网等细胞器结构的破坏,造成细胞内微环境的动荡

7.实验研究得知,在良好的水培条件下,一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的高峰依次位于0:30、10:30和14:30。为了观察到有丝分裂各期的细胞分裂相,制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是:

A、选材→固定→解离→漂洗→染色→压片 B、选材→解离→固定→漂洗→染色→压片 C、选材→解离→漂洗→固定→染色→压片 D、选材→固定→解离→染色→漂洗→压片 8.制作根尖细胞临时装片时,要将根尖材料放入15%的盐酸与体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)中浸泡3~5分钟,其目的是:

A、杀死根尖细胞 B、固定根尖细胞原生质的细微结构 C、软化根尖材料,使分生细胞离散 D、为染色创造适宜的反应条件

9、下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的一组是:①解离的目的是将组织细胞杀死,以利于固定细胞的形态②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和③用龙胆紫染色是为了将细胞核染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层,使之不互相重

叠⑤高倍镜下视野明亮,看到的细胞数目少⑥当看到一前期细胞时,要注意观察到它如何进入到中期、后期、末期的过程,以理解从中期到末期发生的变化。 A、①② B、③④⑤ C、②③④ D、②③⑥

10、用蔗糖液诱发植物细胞产生质壁分离的现象,在细胞壁与原生质层之间,充满的是: A、空气 B、水 C、蔗糖液 D、细胞液

11.选择洋葱鳞片叶的外表皮进行质壁分离及其复原的实验,是因为

A、只有外表皮细胞可以渗透吸水或失水 B、外表皮细胞的液泡中有紫色素,便于观察 C、外表皮细胞的细胞质中有紫色素,便于观察 D、外表皮比内表皮容易撕取 12.在下列实验中,必须始终用活细胞做材料的是:①在光学显微镜下观察植物细胞分裂的过程②观察植物细胞的质壁分离和复原现象③叶绿体色素的提取和分离④观察花生子叶细胞中的油滴⑤观察黑藻叶片胞质环流现象

A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、②⑤ D、①②⑤ 13.下列有关实验的正确叙述有(多选)

A.适当提高蔗糖溶液浓度,可使质壁分离现象更快更明显 B.用H2O2酶和FeCl3都能使盛有H2O2的试管产生气泡

C.用裴林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中含有葡萄糖 D.向溶有DNA的NaCl溶液(2mol/L)加蒸馏水和加50%的冷酒精的原理及结果是一样的 14.以一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述正确的是(多选)

A.用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母

C.观察向日葵叶片的保卫细胞,若将玻片标本向右方移动,则视野下的保卫细胞向左方移动

D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 15、设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素?某同学的构思大致如下:

空白对照甲组:含X元素的+幼苗完全营养液正常生长正常说明不是必需矿质元素生长一段仍为异常说明不是时间生长+X元素说明异常是恢复正常(实验后)一段时间只缺X元素的+幼苗乙组:完全营养液(实验前)自身对照本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X元素)与实验后(有X元素)之间的自身对照,其中属于对照组的分别是 A.甲组、实验前 B.甲组、实验后 C.乙组、实验前 D.乙组、实验后 二、简答题

16.回答下列实验操作和观察的有关问题:

⑴下面是几位同学在实验中的做法,其中操作正确的是_________。 甲:将反光镜对着太阳光以使视野内达到最大亮度 乙:观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图 丙:用卫生纸擦拭目镜

丁:使用低倍镜已看到细胞,觉得有些模糊,于是调试细准焦螺旋

戊:使用低倍镜看不到细胞,于是换高倍镜期望能看到细胞 已:为了用高倍镜观察低倍镜视野中左上方的一个细胞,在换用高倍镜前应先向右下方移动装片

⑵下列关于实验观察的叙述,错误的是__________。

A.低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正方形;与低倍镜相比,高倍镜下视野变暗,但细胞变大,数目减少

B.纸层析法分离出的色素,从上到下的顺序依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

C.蛋白质与双缩脲试剂反应生成紫色物质

D.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

E.观察细胞质流动时,应以液泡的运动作为参照物;每个细胞的细胞质流动的方向是一致的,且流动速度与温度等条件无关 F在紫色洋葱发生质壁分离复原的过程中,液泡由小变大,紫色变浅

17. 将1g淀粉放在烧杯中加水煮熟,冷却后,取2mL淀粉悬浮液和2mL唾液装入一个玻璃纸袋(半透膜)内,扎紧袋口。然后将它放入盛稀碘液(浅褐色)的烧杯中,袋的扎口露出液面,在37℃条件下保持20min左右。上述过程中依次出现的现象是:玻璃纸袋内最初无色→逐渐变蓝色→一段时间后又变成无色,而玻璃纸袋外的液体始终是浅褐色。请分析出现上述现象的原因。

⑴最初无色的原因是__________________________________________________。 ⑵逐渐变蓝色的原因是________________________________________________。 ⑶一段时间后又变成无色的原因是______________________________________。 ⑷玻璃纸袋外液体始终是浅褐色的原因是________________________________。 16. (1)乙、丁 (2)D、E

17. (1)碘液没有进入玻璃纸袋内

(2)碘液逐渐进入到玻璃纸袋内,遇淀粉液显蓝色

(3)玻璃纸袋内的淀粉逐渐被水解成麦芽糖,蓝色渐渐退去 (4)淀粉分子比较大,不能穿过玻璃纸袋 18、生物兴趣小组想设计两个试验: (1)证明尿液中是否含葡萄糖;(2)证明血液中存在葡萄糖。 现提供:新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心器、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。 请回答下列问题:

(1)在实验过程中还需要的一种试剂是 。实验原理 (2)实验2比实验1复杂,其原因是 。 (3)写出实验2的实验步骤、观察到的现象。

(4)写出实验1可能出现的现象和结论。 18.(1)斐林试剂 葡萄糖是还原性糖,加热被斐林试剂氧化生气砖红色沉淀

(2)血液呈红色,若直接用斐林试剂检测葡萄糖,则产生的现象与血液颜色相近。而尿

液的颜色不会干扰显色反应

(3)步骤:①取加有柠檬酸钠的鸡血5ml,用离心器离心,获得上清液。②取2ml上清

液,加入新制的斐林试剂,在沸水中加热。现象:有砖红色沉淀出现。 (4)出现砖红色沉淀较多——说明尿样中含葡萄糖多 出现砖红色沉淀较少——说明尿

样中含葡萄糖少 没有砖红色沉淀——说明尿样中无葡萄糖

19.某医院病理室为了确诊一患者的肿瘤是良性是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。 某科研单位研制出一种新型药物X,请设计实验:验证新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖是 否有疗效,并预测可能的实验结果,得出相应的结论。

实验器材:锥形瓶2个、显微镜、载玻片、盖玻片、培养箱、培养液、新颖药物X等 实验步骤:

①取两个消毒后的洁净锥形瓶,标号A、B;

②(一)分别在两个锥形瓶中加入 ;(二)在A中加 ,B中 ; (三) ;(四) ;

③制成装片在显微镜下观察 。 可能的实验结果与相应的结论:

① ; ② ; ③ 。

若上述药物X真有较好的疗效,我们可将其与 连接起来制成“生物导弹”,实现“绿色治疗”。

19. 等量的培养液;加入药物X,不加将等数量的肿瘤细胞置于两份培养液中;放在培养 箱中在相同条件下培养一段时间;肿瘤细胞的数目。 可能的结果与相应的结论: ①如果A和B中的肿瘤细胞数目差不多,说明新颖药物对肿瘤没有疗效 ②如果A中的肿瘤细胞数目比B多,说明药物对肿瘤没有疗效,可能有促进增殖的作

用; ③如果A中的肿瘤细胞数目比B少,说明药物对肿瘤有一定的疗效; 单克隆抗体

20.某研究性学习小组在进行“调查环境对生物的影响”课题研究时,确定了对“家庭煤炉对植物生长的影响”子课题研究,并指定了研究方案。请回答下列问题: (1)你认为该研究方案包括哪些内容?

。 (2)简述该课题研究的两点主要意义:

① ; ② ;

(3)你对该课题研究作出的假设是 ;预期是 。

(4)该小组开展研究作出的过程和结果如下:

取两盆生长状况相似的葱,一盆(编号1)置于阳台,一盆(编号2)置于厨房煤炉旁,白天给予同样的护理,并进行同样的光照,经过一个月的观察,结果如下: