初二数学上册培优辅导讲义(人教版) 联系客服

发布时间 : 星期五 文章初二数学上册培优辅导讲义(人教版)更新完毕开始阅读f3c47f2353ea551810a6f524ccbff121dc36c556

【解法指导】从考虑360°这个特殊角入手展开联想,分析类比, 【解】过点E作EH∥AB. 过点F作FG∥AB. ∵AB∥EH ∴∠α=∠联想周角.构造两个“平角”或构造两组“互补”的角. 1(两直线平行,内错角相等)又∵FG∥AB ∴EH∥FG(平行于同

B 过点C作CD∥AB即把已知条件AB∥EF联系起来,这一条直线的两直线平行)∴∠2=∠3 又∵AB∥CD ∴FG∥CD(平A

是关键. 行于同一条直线的两直线平行)∴∠ψ+∠4=180°(两直线平行,同

1 D 【证明】:过点C作CD∥AB ∵CD∥AB ∴∠1+∠旁内角互补)∴∠α+∠γ+∠ψ-∠β=∠1+∠3+∠4-ψ-∠1-∠2

C 2 ABC=180° =∠4+ψ=180°

(两直线平行,同旁内角互补) 又∵AB∥EF,∴CD∥EF【变式题组】 F E (平行 01.如图, AB∥EF,∠C=90°,则∠α、∠β、∠γ的关系是( )

于同一条直线的两直线平行) ∴∠2+∠CFE=180°(两直线平行, A. ∠β=∠α+∠γ B.∠β+∠α+∠γ=180° 同旁内角互补) ∴∠ABC+∠1+∠2+∠CFE=180°+180°=360° C. ∠α+∠β-∠γ=90° D.∠β+∠γ-∠α=90° 即∠ABC+∠BCF+∠CFE=360° 【变式题组】 02.如图,已知,AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于点F,∠E=140°,01.如图,已知,AB∥CD,分别探究下面四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD求∠BFDA的度数.

α B 的关系,请你从所得四个关系中选出任意一个,说明你探究的结论的正确性. A B

结论:⑴____________________________ ⑵ C ____________________________ E

⑶____________________________ ⑷ γ D

F ____________________________

β C D P

A B E B F ,设点A移动到点A/,画出平移后的三角A 【例7】如图,平移三角形ABCA B

///B 形ABC.

A 【解法指导】抓住平移作图的“四部曲”——定,找,移,连. A′ P P P

D ⑴定:确定平移的方向和距离. ⑵找:找出图形的关键点. l C ⑴ D C C D C D ⑵ ⑶ ⑷ ⑶移:过关键点作平行且相等的线段,得到关键点的对 A B′

【例6】如图,已知,AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ、∠ψ之间的关系是 应点. ∠α+∠γ+∠ψ-∠β=180° ⑷连: 按原图形顺次连接对应点. B A

//α 【解法指导】基本图形 【解】①连接AA ②过点B作AA的平行线l ③在

B A ///

l截取BB=AA,则点B就是的B对应点,用同样的方法B α H 1 β C //////////2 作出点C的对应点C.连接AB,BC,CA就得到平移后的三角形ABC. E P ∠P=α+β

善于从复杂的图形中找到基本图形,运用基本图形的规律打开思路. 3 F 【变式题组】

γ 4 β 9

C D ψ C

D

C′

01.如图,把四边形ABCD按箭头所指的方向平移21cm,作出平移后的图形.

A

D

B

C 02.如图,已知三角形ABC中,∠C=90°, BC=4,AC=

///

4,现将△ABC沿CB方向平移到△ABC的位置,若平移距离为3, 求△ABC

A

A/ 平行;④平行于同一条直线的两直线垂直.其中的真命题的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

03.一个学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相

同,两次拐弯的角度可能是( ) A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°

C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐60°,第二次向左拐120°

04.下列命题中,正确的是( )

A.对顶角相等 B. 同位角相等 C.内错角相等 D.同旁内角互补

05.学习了平行线后,小敏想出过直线外一点画这条直线的平行线的新方法,是

通过折一张半透明的纸得到的[如图⑴—⑷]

P . P . P . P . 与△ABC的重叠部分的面积.

///

C

C/ B

B/

03.原来是重叠的两个直角三角形,将其中一个三角形沿着BC方向平移BE的

距离,就得到此图形,求阴影部分的面积.(单位:厘米)

A D ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 从图中可知,小敏画平行线的依据有( )

①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③同位角相等,

8 两直线平行;④内错角相等,两直线平行. 3 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

B F 5 E C 06.在A、B两座工厂之间要修建一条笔直的公路,从A地测得B地的走向是南

A 演练巩固 反馈提高 偏东52°.现A、B两地要同时开工,若干天后,公路准确对接,则B地所北

01.如图,由A测B得方向是( ) 修公路的走向应该是( )

A.南偏东30° B.南偏东60° A.北偏东52° B.南偏东52° C.西偏北52° D.北偏西38°

30° C.北偏西30° D.北偏西60° B 西 东

南 02.命题:①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③垂直于同一条直线的两直线

10

07.下列几种运动中属于平移的有( )

①水平运输带上的砖的运动;②笔直的高诉公路上行驶的汽车的运动(忽略车轮的转动);③升降机上下做机械运动;④足球场上足球的运动. A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

08.如图,网格中的房子图案正好处于网格右下角的位置.平移这个图案,使它

正好位于左上角的位置(不能出格)

09.观察图,哪个图是由图⑴平移而得到的( )

10.如图,AD∥BC,AB∥CD,AE⊥BC,现将△ABE进行平移. 平移方向为射

线AD的方向. 平移距离为线段BC的长,则平移得到的三角形是图中( )图的阴影部分.

D A D A D A B E A C B E B C B E C C B E 11.判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例.

⑴对顶角是相等的角;⑵相等的角是对顶角;

⑶两个锐角的和是钝角;⑷同旁内角互补,两直线平行.

12.把下列命题改写成“如果??那么??”的形式,并指出命题的真假.

⑴互补的角是邻补角; ⑵两个锐角的和是锐角; ⑶直角都相等. 13,第二个拐弯处∠B .如图,在湖边修一条公路.如果第一个拐弯处∠A=120°

=150°,第三个拐弯处∠C,这时道路CE恰好和道路AD平行,问∠C是多少度?并说明理由. 湖 D E 150° 120° C B C E D D 14.如图,一条河流两岸是平行的,当小船行驶到河中E点时,与两岸码头B、

11

D成64°角. 当小船行驶到河中F点时,看B点和D点的视线FB、FD恰好有∠1=∠2,∠3=∠4的关系. 你能说出此时点F与码头B、D所形成的角∠BFD的度数吗? A B 1 2

F E

C

3 4 D

15.如图,AB∥CD,∠1=∠2,试说明∠E和∠F的关系.

C 培优升级·奥赛检测

01.如图,等边△ABC各边都被分成五等分,这样在△ABC内能与△DEF完成重合的小三角形共有25个,那么在△ABC内由△DEF平移得到的三角形共有( )个

02.如图,一足球运动员在球场上点A处看到足球从B点沿着BO方向匀速滚来,运动员立即从A处B 以匀速直线奔跑前去拦截足球.若足球滚动的速度与该运动员奔跑的速度相同,请标出运动员的平移方向及最快能截住足球的位

A 1 3 E F 4 2 置.(运动员奔跑于足球滚动视为点的平移) 03.如图,长方体的长AB=4cm,宽BC=3cm,高AA1=2cm. 将AC平移到A1C1

的位置上时,平移的距离是___________,平移的方向是___________.

04.如图是图形的操作过程(五个矩形水平方向的边长均为a,竖直方向的边长

为b);将线段A1A2向右平移1个单位得到B1B2,得到封闭图形A1A2B2B1 [即阴影部分如图⑴];将折现A1A2 A3向右平移1个单位得到B1B2B3,得到封闭图形A1A2 A3B3B2B1 [即阴影部分如图⑵];

⑴在图⑶中,请你类似地画出一条有两个折点的直线,同样的向右平移1个单位,从而得到1个封闭图形,并画出阴影.

⑵请你分别写出上述三个阴影部分的面积S1=________, S2=________, S3=________.

⑶联想与探究:如图⑷,在一矩形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路在任何地方的水平宽度都是1个单位),请你猜想空白部分草地面积是B P D A1 B1 A1 B1 A2 B2 草地 A2 B2 ⑴ A3 B3 ⑵ ⑶

草地 A1 B1 A2 B2 A3 B 3A4 B4 ⑸ A D E F . A DD1C 多少? C . O A . B B B1 C112

A1