马原习题第一章 联系客服

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C.理在事先 D.心外无事

3.近代形而上学唯物主义的缺陷主要是() A.朴素性 B.机械性 C.形而上学性 D.不彻底性

4.从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为() A.精神与物质不具有同一性 B.精神不能转化为物质

C.事物在人脑中的反映不等同于事物自身 D.观念的东西不能代替物质的东西 5.列宁的物质定义揭示了()

A.物质的根本特性是客观实在性 B.物质的可知性

C.一切物质形态的共性 D.物质世界的普遍和发展

6.以下关于意识的观点中,正确的观点有()

A.意识是物质世界长期发展的产物 B.社会劳动是意识产生和发展的决定性力量 C.意识是客观存在的主观映象 D.意识的能动作用具有客观制约性 7.人的意识的能动性主要表现为()

A.意识创造世界的随意性

B.意识反映外部世界的主动选择性 C.意识勾划未来世界的创见性 D.意识改造客观世界的创造性 8.“拔苗助长”这一成语所包含的哲学寓意是()

A.客观规律是无法认识的 B.认识客观规律的是必要的

C.客观规律不依人的意志为转移

D.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提 9.造成意识差异性的原因有()

A.人的先天素质的差异 B.人的实践经验的差异 C.人的世界观的差异 D.意识对象的复杂性

10.下列各种情形,那些体现了意识的能动性()

A.人化自然 B.按图施工 C.市场预测 D.社会改革

11.对于同一棵大树,在木匠的眼里是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是

它的形态特征,这是由于()

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A.人的感觉受理性的指导 B.意识活动具有主动性

C.已有的知识和经验影响感觉活动 D.意识活动具有选择性

12.马克思主义认为,实践活动的基本特点是()

A.客观性 B.能动性 C.主观随意性 D.社会历史性

13.下列体现事物之间联系的说法有()

A.风吹草动

B.鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧 C.治国必先治党,治党务必从严

D.牵一发而动全身

14.联系是客观的,这是说()

A.联系是客观事物本身所固有的 B.联系是不以人的主观意志为转移的

C.自然界事物之间的联系是客观的 D.社会生活的各个领域之间的联系是客观的 15.唯物辩证法认为,联系具有()

A.客观性 B.普遍性 C.主观性 D.多样性

16.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术作了一次实验,证明只要通过“电子邮件的六次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明()

A.世界是相互联系的统一整体 B.世界的普遍联系是通过“中介”实现的

C.事物之间的联系都是人为的 D.信息是万物普遍联系的唯一形式

17.下列表述中,体现了全面性看问题要求的有()

A.兼听则明,偏信则暗 B.统筹兼顾 C.“物质文明和精神文明两手抓,两手都要硬” D.因地制宜

18.下列各项中体现了矛盾的斗争性的有()

A.剥削阶级与被剥削阶级的对立 B.各地区之间经济发展上的不平衡

C.先进思想与落后思想的冲突 D.学术争鸣

19.矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在()

A.它在事物质变过程中起着决定性作用

B.它使对立面在相互依存的统一体中得以存在和发展

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C.它使对立面在互相吸取有利于自身的因素中而得到发展 D.它规定着事物发展的基本趋势

20.下列表述中,能够体现重视矛盾特殊性的有()

A.对症下药 B.量体裁衣 C.因材施教 D.一把钥匙开一把锁 21.实践的社会历史性是指

A.人们总是结成一定的社会关系才能从事实践活动 B.不存在任何意义上的单个人的实践活动

C.人类的实践活动是由低级到高级的发展过程 D.人的实践活动可以超越社会历史条件随意进行。 22.下列表述中,符合马克思主义实践观的有

A.实践是人的纯精神性活动

B.实践是人的感性物质活动

C.实践是人的社会历史性活动 D.实践是人的自觉的能动性活动

23.实现意识能动性的前提和途径是

A.从客观实际出发 B.创造必要的物质条件和手段

C.通过实践活动 D.遵循客观规律

24.某些地区短期内经济发展了,但因不注意环境保护,从而破坏了可持续发展的基础和后

劲。从哲学上讲,这说明某些人没有真正懂得() A.事物是普遍联系的 B.事物是永恒发展的

C.自然与社会的对立性 D.自然与社会的统一性

25.和谐社会的内涵,从哲学上说是指

A.没有矛盾与冲突的社会 B.能够有效地化解矛盾冲突的社会

C.拥有化解矛盾冲突机制的社会 D.在各种因素的对立统一中发展的社会

26.唯物辩证法的矛盾的客观普遍性思想要求人们

A.应把事物当作矛盾一体来看待 B.要有敢于地承认矛盾、揭露矛盾精神

C.要注意培养和锻炼发现、分析和解决矛盾的能力 D.不要主观臆想矛盾

27.“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣”这句话说明,

A.难和易是没有区别的 B.难和易是对立统一的

C.难和易是可以相互转化的 D.难和易转化的条件在于实践

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一、【单项选择题答案】

1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.B 11.D 12.D 13.A 14.A 15.C 16.C 17.B 18.A 19.B 20.A 21.D 22.C 23.C 24.B 25.D 26.C 27.D 28.B

29.C 30.C 31.B 32.B 33.C 34.D 35.C 36.B 37.B 38.B 39.D 40.D 41.C 42.D

43.C 44.C 45.B 46.A 47.B 48.B 49.B 50.A 51.D 52.C 53.D 54.B 55.C 56.D 57.B 58.D 59.D 60.A 6164.C 65.D 66.B 67.B 二、【多项选择题答案】

1.AD 2.ABD 3.BCD 46.ABCD 7.BCD 8.BCD 911.BCD 12.ABD 13.ABCD 1416.AB 17.ABC 18.ABCD 1921.AC 22.BCD 23.ABCD 2426.ABCD 27.BCD

.C 62. CD 5.ABCD 10.ABCD 15.BCD 20.ABD 25.A 63.ABC .ABCD .ABD .ABCD .BCD .C 12