最新人教版三年级数学下册第四单元学案 联系客服

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3.4.3 口算乘法练习

班级 姓名

【学习目标】

1、巩固复习整十、整百数乘整十数,两位数乘整十数的口算方法。 2、运用所学的知识灵活地解决问题。 【学习过程】

一、问题引入,回顾再现

1. 课件出示口算题,指名口算。

70×70 60×90 80×50 11×40

30×80 20×70 40×60 31×20 二、分层练习,强化提高 (一)基本练习 1、夺红旗。

2、运用口算解决问题。

1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧!

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2.

(1)题中让我们解决什么问题?

(2)解决这三个问题需要哪些数据信息?

(3)在充分分析题意之后,让学生独立完成,然后交流解答过程

(二)综合练习

(1)课件出示课本图:

(2)组织学生观察图意,知道了什么,然后独立解答一下问题。

①鲸鱼1分钟能游多少米? ②羚羊40秒能跑多少米?

③一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊,当距离羚羊150米时,再追20秒能追

上吗? 三、课堂达标

1.口算。

15×3= 70×20= 40×40= 500×70= 600×80= 12×300= 240×2= 130×2= 90×3= 110×30= 40×10= 30×20= 210×3= 300×10= 300×80= 22×40= 330×2= 120×3= 30×6= 120×30= 2.解决问题。

(1)学校买了50个篮球,20个足球,每个篮球30元,每个足球32元,一共

花了多少钱?

(2)果园里有23行橘子树,每行30棵。果园里一共有多少棵橘子树?

(3)每辆公共汽车有24个座位,200辆总共有多少个座位?

(4)小明做计算题,每天做两次,每次做15题,他一周能做多少题?

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(5)一盒彩笔12元钱,学校要买300盒,4000元钱够吗?

(6)李叔叔平均每天组装20辆自行车,一周李叔叔共组装多少辆自行车?

【学习评价】

自评 师评 3.4.4 笔算乘法(不进位)

班级 姓名

【学习目标】

1. 会笔算两位数乘两位数的不进位乘法。 2. 能正确地进行笔算。 【学习过程】 一、知识铺垫

1.口算。

30×20= 13×30= 33×2= 24×10= 24×2= 13×3= 33×20= 11×40= 2. 笔算。

二、自主探究

1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧!

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2. 每套书有14本,王老师买了12套书,一共买了多少本? (1)列式: (2)独立思考,试计算14×12= (3)

和同桌说一说你的计算方法吧!

3、探究算法

(1)汇报交流计算方法

(2)练一练,做完后和同桌说说算法。

三、课堂达标

1、笔算下列各题。

2 1 1 2 2 4 2 2 ×1 3 ×1 4 ×1 2 ×3 3

2、列竖式计算。

33×33= 12×12= 11×26= 41×21=

3、饭店买来21袋茶叶,每袋23元,买这些茶叶共用去多少元?

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