2013北师大版物理九年《第十一章简单电路》word教案 联系客服

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活动二、练习电流单位换算 活动三、练习常用单位还有:毫安(mA) 微安(μA) 它们之间的换算关系为: 1安培(A) =1000毫安(mA) 1毫安(mA) =1000微安(μA) 知道了它们之间的换算关系,我们来完成一些简单的单位换算 1.2A = mA; 100mA = A; 5 学生进行简单的单位换算练习 50mA = μA ; 8×10 μA = A 学生分组讨论,举 思考:安培的含义?回忆电荷的定义?电流到底指的是什么? 教师小结:电流是指单位时间通过导体横截面的电荷量。 手回答 学生类比回答问题 学生根据以前所学知识写出计算电流的公式; 学生自主练习。 I=Q/t的应用 1安培的含义:一秒钟通过导体横截面的电荷是1库伦,则 通过的电流就是1A; 那么:5A,10A的含义: 类比1A的含义回答。 如果电流用I表示,电荷用Q表示,时间用t表示,根据电流的定义,那么那位同学能写出计算电流的公式? 练习:1.物理学上把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向。若30s内通过灯丝横截面的电荷量为15C,则灯丝中的电流是 A。 2.在20s内通过某导体横截面的电荷[量]是40C,则通过该导体的电流是 A。 3.一个导线中的电流是1500mA,通过导体某一横截面的电荷量为 时,通电时间是20min? 4.通过某灯泡的灯丝的电流为300mA,在10min内通过灯丝的电荷量是 C。 5、某工厂的电镀槽电镀一个工件时,需要1200C的电荷量,如果电路中的电流是2A,镀完这个工件需要 min。 学生阅读书本11页的身边的电流值 思考与作业 练习册 二、电流(I): §3、电流 测电流 一、电荷量(Q) 1、两种电荷:“正电荷”“负电荷” 1、含义: 板书设计 2、电荷间的相互作用: 3、电荷的单位:库仑(C) 含义:1C相当于6.24146×10个-19182、电流方向规定: 3、单位:安培(A),毫安,微安 4、公式:I=Q/t 电子所带的电。(1e=1.6×10库) 课后小结

第 周 星期 第 节 年 月 日 课题 三、电流 测量电流2 一、知识与技能: 1、知道电流表的作用、电路符号、能够辨认表盘量程和最小分度值。 2、能够独立操作并正确使用电流表测量电路电流并正确读数。 教学 二、过程与方法:通过实物观察认识电流表,在实验中学会正确使用电流表 目标 三、情感、态度、价值观: 1、通过联系学生的生活实际,提高学生的学习兴趣。 2、通过知识的应用,培养学生勇于实践、敢于创新以及规范使用电学仪表的意识。 课型 新课 重点 难点 电流表的观察和使用; 电流表的使用方法 1、教师用:电源、小灯泡(附灯座)两只、定值电阻(2Ω、10Ω各一只),投影式电流表、演示电流表、电路连接示教板(自制)、开关、1安保险丝、导丝若干;投影仪、教具 尝试题投影片。 2、学生用:电池组(学生电源)、小灯泡(附灯座)、电流表、开关、导线四根。(每组一套) 教学过程 教师活动 上节课我们学习了电流强度的概念,知道电路中的电 学生活动 新课引入 流是有大小的,电 流的单位是安培,简称安,符号A。 本节课我们学习测量电流大小的仪表--电流表的使用。 板书:第二节 电流表 活动一、观察电流表: 请同学们阅读课文P11-12测量电流的内容,仔细观察桌上电流表的外形结构, 然后完成下面问题。 1、电流表表盘上标有什么字母?它在电路图上的符号是什么? 2、电流表上有几个接线柱?各标有什么符号或数字?它们表示什么意思? 3、对于不同的量程,刻度盘上每大格和每小格分别表示多大的电流值? 4、若电流表的接线情况与指针位置如甲、乙两图所示,则电流表指示的电流值是多少? 教师巡视,然后结合投影电流表提问落实有关内容: *电流表的用途是什么?电路图中的符号是什么? 板书:(一)电流表 用途:测量电路中的电流 符号: *表盘上标有字母\,它的意义是什么? 学生自主学习、讨论,总结相关内容 电流表用来测量电路中的电流,符号为: 表示电流表的刻度单位是\安培\。 这种电流有两个量程,\是一个公共接线柱。当将\、\连接入电路时,电流表的量程是0~0.6A, 活动二、电流 *电流表上有三个接线柱,\、\、\,它们有什么不同。 当将\、\连接入电路时,电流表的量程是0~3A。 板书:表盘读法:1、两组量程:0~3A ;0~0.6A 当量程是0~3A时,刻度盘*当量程是0~3A时,刻度盘每大格表示多大的电流?每小格表示多大的电流。 *当量程是0~0.6A时,刻度盘每大格表示多大的电流?每小格表示多大的电流。 板书:2、每大格的电流值 1A 0.2A 3、每小格的电流值 0.1A 0.02A 每大格表示1A,每小格表示0.1A。 当量程是0~0.6A时,刻度盘每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。 甲图的示数是0.32A,乙图甲 乙 的示数是1.7A。 表读数练习: *如图中两只电流表的示数各是多少? (二)电流表的使用 *通过上面的讨论,我们认识了电流表,下面请同学们继续自学课本P12的内容,仔细观察课本中的插图, 然后完成下面的问题,了解电流表的使用方法。 1、 电流表使用时要做到\三要,一不\,请回答: ①电流表要与被测电路________ 。 学生认真学习,讨论,回②要让电流从电流表的________ 流入,从答问题; ________流出。 ③要正确选择电流表的________,被测的电流应________。