湖南省2016年普通高等学校对口招生考试计算机应用含答案 - 图文 联系客服

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法是 ④ 。

A. 建立“D:\\MyDoc”文件夹,在桌面“我的文档”右键快捷菜单中选择“属性”打开“我的文档属性”窗口,在“目标文件夹”输入框中输入“D:\\MyDoc”,点击“确定”

B. 在D盘建立“我的文档”文件夹 C. 把“我的文档”发送快捷方式到D盘 D. 把“我的文档”文件夹复制到D盘

29. 小李给父母买了一台计算机,需要通过ADSL接入Internet,ADSL是一种利用电话线和公用电话网(PSTN)为家庭、办公室提供互联网宽带数据传输服务的技术,网络拓扑结构如图5所示。

图5

(1) 下列选项中,图5中①处选用的网络设备是_①_ A.集线器 B.无线AP C.交换机 D. ADSL Modem

(2) 下列选项中,图5中②处用来连接分离器和电话机的网络传输介质是 ② ;图5中③处用来连接“网络设备①”和计算机的网络传输介质是 ___③___ 。

A.电话线 B.光纤 C.同轴电缆 D.双绞线 (3) ADSL提供的宽带数据下载速率和上传速率是 ④ 的。 A.相同 B.不同

30. 以下程序的功能是:从键盘输入班级学生的成绩,计算学生成缋的平均分,并输出高于平均分的学生成绩,输入负数表示输入结束,班级人数不超过100人。

int main()

{ float x[ 100],sum=0.0,ave,s; int n=0,i;

printf(\scanf(\

while(s>=0.0 &&n<100) { sum= ① ; x[n]= s; ② ; scanf(\,&s); }

ave=sum/n;

printf(\printf(\

for(i=0; ___③___ : i++) if( ④___

printf(\}

31. 某班级要评选“院级一等奖学金”,要求每门科目的成绩在90及90分以上,并且是班级前2名,如图6所示。操作步骤是:

图6

(1) 单击“ ① ”单元格,输入计算“总分”的公式=SUM(C2:F2),并向下拖 动填充柄,计算出每个学生的“总分”。

(2) 单击数据表中任意单元格,依次单击“数据”→“筛选”→“ ② ”菜单,在工作表的第1行出现下拉箭头,单击“计算机应用基础”中的下拉箭头,选择“___③___”,在弹出的对话框中,依次选择“大于或等于”、“90”,“确定”以上操作。

(3) 用第(2)步的方法,依次完成“大学英语”、“计算机应用数学”、“毛概”等列的筛选工作。

(4) 单击“总分”中的下拉箭头,选择“ ④ ”,在弹出的对话框中,依次选择“最大”、“2”、“项”,“确定”以上操作。

四、程序分析题(本大题共3小题,共75分) 32.阅读程序,写出运行结果(每空5分,共25分) (1) 下列程序的运行结果是___①____ #include

void f(char *from,char *to)

{ while ((*to++=*from++)!='\\0’); } int main( )

{ char s1 [80]=\; f(s2,s1);

printf(\printf(\return 0;}

(2)下列程序的运行结果是 ② #include void f(int x)

{ static int y=0; x=0; printf(\}

int main( ) { int i;

for(i=0;i<2;i++)

f(i)

return 0;}

(3)下列程序的运行结果是___③___ #include int p(int n) { int s=0; while(n)

{ s=s* 10+n; n=n/10;} return s; int main( )

{ printf(\return 0;}

(3)下列程序的运行结果是___④___ #include int main( )

{ int i,x=0,t=1;

char s[10]=\

for(i=strlen(s)-1;i>=0;i--,t<<=1) if(s[i]!='0')

x+=t;

printf(\return 0;}

(5) 下列程序的运行结果是 ⑤ #include void f(char *p)

{ char max, *q; int i=0; max=p[i];

while(p[i]!='\\0') { if(max

{ max=p[i];q=p+i;} i++; }

while(q>p)

{ *q=*(q-1 ); q--; } p[0]=max; }

int main( )

{ char str[80] = \f(str); puts(str); printf(\return 0; }

33.程序填空。按照题目要求,将正确内容填入答题卡相应位置,使程序完整。(每空5

分,共25分)

学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据己放入主函数中的结构体数组s中。 函数creat()的功能是把结构体数组中的数据写入到二进制文件record.dat中。函数f() 的功能是:把指定分数范围内的学生数据放在指针b所指的结构体中,分数范围内的学生人数由函数值返问。例如,输入的分数是60、69,则应当把分数在60?69的学生数据输出,包含60分和69分的学生数据。

#include #include #define N 10 ① { char num[N]; int score; }SREC;

int creat(SREC * std) { FILE * fp; int i;

if(( ② )=NULL) return 0;

printf(\for(i=0;i

} /*creat()函数结束*/

int f(SREC *a,SREC *b,int l,int h); int main( )

{ SREC s[N]={{\,85},{\”,76}, {\,69},{\,{\,96}, {\,72},{\,56},{\,87}, {\,91},{\,45}};

SREC h[N]; /*h用来存放满足分数条件范围内的学生数据*/

int i,n,low,heigh,t; /* n用来存放满足分数条件范围内的学生人数*/ int result; /* low、heigh分别用來存放分数范围的下界与上界*/ result=creat(s); /* result表示文件写入操作是否成功*/ if(result)

{ printf(\printf(\if(heigh

{ t=heigh;heigh=low;low=t; } n=___④_________ if(n==0)

printf(\—%d:\\n\else

{ printf(\—%d:\\n\