2015高考病句专题 联系客服

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的,根据前后句意可知,此处想表达的是“被我漏举的还有不少”的意思,滥用否定副词“没”造成前后语意不合逻辑。故应该删去“没”。

例3、家风是一种无言的教育,家长只有严于律己,树立正面形象,为孩子营造健康的家庭环境,才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路。

错因分析:此处属否定失当。此句中“才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路”中,“避免”与“不会”构成双重否定,造成了前后语意不合逻辑,故应该删去“不会”。

方法归纳: 抓否定意义的词语,看否定句或反问句

否定失当主要指因为否定句或反问句中出现了带有否定意义的词语,而产生的不合逻辑的语病。解答此类试题时,可从如下方面入手:

1、抓住句子中带有否定意义的词语,如“禁止”“终止”“否认”“否定”“推翻”“排除”“免去”“取消”“忽视”“忌”“忌讳”“放弃”“难以”“拒绝”“避免”“预防”“以防”“防止”“劝阻”“阻止”等。如例1中的“提防”、例3中的“避免”都应引起注意。

2、看句子是不是否定句或反问句。一般句子中有了带有否定意义的词语之后,如果句子中再有“不”“没”“没有”“非”等否定副词,或句子有反问语气,就可能造成句子否定失当。如例1中的“提防”、例3中的“避免”之后又出现了否定副词“不”,例2中“漏举的”前出现了否定副词“没”。

类型3 数量误用

例1、智联网近日发布的调查显示,超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”,有人成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。

错因分析:此处属数量误用。此句中的“超过”一词后应跟整数表示约数,若再跟约数就是重复了,造成数量误用,因此,“超过”与“以上”重复,可删去其一。

例2、随着黄金五月的结束,楼市开始步入低谷,许多媒体报道中也出现了不实现象,称楼市价格下降了一倍,为预备购房者的观望情绪再次加油添火。

错因分析:此处属数量误用。“降低、减少”等词后面一般用分数,不能用倍数。而此句中“下降了一倍”显然不合逻辑。

例3、今年通用汽车已经发布了44次召回声明,召回总数甚至要比美国的汽车年销量还多。在今年的多次召回中,近650万辆次被召回的汽车是因点火开关的相关问题。

错因分析:此处属数量误用。此句中“650万辆次”不合逻辑,召回的汽车应按“辆”计算,而不是按“辆次/次数”计算,可将“次”删去。

方法归纳:抓数量增减,看是否赘余

数量误用主要指数量词与表示增减的词语搭配使用时出现不合逻辑的现象。解答此类试题时,可从如下方面入手:

1、一般来说,句子中出现了“减少”“缩小”“降低”“下降”“增加”等词语时,就要考虑倍数、分数、百分比的运用是否合理。“增加”要用倍数,“下降”“减少”要用分数,“升幅”“增长率”要用百分比。如例2中“下降了一倍”显然不合逻辑。

2、一些句子常常用“左右”“前后”“上下”“以上”等词语表示约数,这时也要特别注意,使用这样的词语是否多余。如例1中“七成以上”前面有“超过”,“超过”与“以上”重复。

3、句中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“约”“超过”这一类词语时,要注意它们后面搭配的应是确数,而不能是概数。

4、一些句子中常出现合成量词而造成量词误用。如例3中“辆次”就是一个合成量词,

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用在句中导致语句出现了误用量词的语病。

类型4 不合事理

例1、(2014江西卷)大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。

错因分析:此处属不合事理。“老年职工更是不让须眉”不合逻辑。“须眉”是男子的代称,“老年职工”与“须眉”相比较,不合事理。

例2、(2014辽宁卷)在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。

错因分析:此处属不合事理。此句中“是否”属两个方面,而与之对应的“关系到??”却是从肯定的一方面说的,从而造成了两面对一面的情况,可删去“是否”。

例3、早晨,春风料峭,张大爷徒步来到了大桥附近的公园,欣赏杏花、桃花、牡丹、菊花等果树和花卉。

错因分析:此处属不合事理。此句中说张大爷在春天欣赏“杏花、桃花、牡丹、菊花”,但“菊花”不在春天开放,而在秋天,故句中说在春天欣赏“菊花”,违背了客观规律,不合事理。

方法归纳: 明确生活常理,谨记一面对两面

不合事理是指句子表达的内容与客观事实不符、与事理情理相悖或过于绝对等,有违真实性原则,不能使人信服,解答此类试题时,可从如下方面入手:

1、看句子表达的意思是否符合事实。如例3中,在春天欣赏“菊花”就不符合客观事实。

2、看句子表达的意思是否合乎事理。如例1中“须眉”是古代对男子的代称,“老年职工更是不让须眉”将老年人与男子相比较,不合乎事理。

3、看句子是否存在一面对两面的情况。若句中出现了“是否”“能否”“能不能”“好坏”“好不好”“有没有”等词时,要注意后面有无照应的两面词,避免犯“一面对两面”的错

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